CN209471603U - 一种小学英语教学用辅助复习装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种小学英语教学用辅助复习装置，包括水平放置的盒体，盒体上端开设有开口，盒体底部开设有通孔，通孔沿盒体长度方向设置，通孔内设有一号滑动杆，一号滑动杆纵向设置，一号滑动杆的上端固接有推块，推块设置在盒体的内部，一号滑动杆的下端固接有活动块，活动块外部设有外壳，外壳卡接在盒体的下端，活动块与外壳之间弹性连接有弹簧，活动块的下端固接有二号滑动杆，二号滑动杆纵向设置，二号滑动杆贯穿外壳并与活动块移动方向一致，二号滑动杆下端固接有把手。本实用新型可以有效的对英语教学卡片进行存放以及抽取，且结构简单，方便操作。

Description

一种小学英语教学用辅助复习装置

技术领域

本实用新型涉及英语教学装置技术领域，尤其涉及一种小学英语教学用辅助复习装置。

背景技术

英语由26个字母组合而成，是国际指定的官方语言，也是世界上最广泛的第一语言，英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

随着英语学习在中国的普及，英语课程在小学也开始开设，小学在进行英语教学时，会经常使用英语卡片，英语卡片是一款通过卡片的形式学习日常事物的英语表达：一般会将数字、日常生活中常见的动物、植物、交通工具以及体育运动等与英文单词联系在一起，从而方便儿童以及小学生对英语学习的理解。

当卡片数量较多时，若不妥善保存，则容易损坏以及丢失。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种小学英语教学用辅助复习装置，以解决英语卡片较多时不易保存以及容易丢失的技术问题。

本实用新型为解决上述技术问题，采用以下技术方案来实现：

本实用新型提供一种小学英语教学用辅助复习装置，包括水平放置的盒体，盒体上端开设有开口，盒体底部开设有通孔，通孔沿盒体长度方向设置，通孔内设有一号滑动杆，一号滑动杆纵向设置，一号滑动杆的上端固接有推块，推块设置在盒体的内部，一号滑动杆的下端固接有活动块，活动块外部设有外壳，外壳卡接在盒体的下端，活动块与外壳之间弹性连接有弹簧，活动块的下端固接有二号滑动杆，二号滑动杆纵向设置，二号滑动杆贯穿外壳并与活动块移动方向一致，二号滑动杆下端固接有把手。

优选地，推块为板状，推块所在平面与通孔长度方向相互垂直，推块与盒体内部形状配合。

优选地，推块与盒体侧壁相接触的一端均设有滑块，盒体内部侧壁均开设有滑槽，滑块与滑槽配合。

优选地，一号滑动杆外壁固接有挡片，挡片与盒体的底部相互平行，挡片设置在活动块与盒体之间。

优选地，外壳内部固接有支撑块，弹簧的一端与支撑块连接，弹簧的另一端与活动块连接。

优选地，弹簧设有两个，两个弹簧对称设置在通孔的两侧。

优选地，推块外部设有垫层。

优选地，盒体正对垫层的侧壁上开设有缺口，缺口的方向朝上。

本实用新型在使用过程中，通过弹簧提供动力，并通过推板以及盒体提供支撑，从而得以将成打的卡片进行固定，且弹簧设置在外壳内部，可以有效的保证使用过程中的安全性，避免对儿童造成损伤。单张卡片易于取出，方便儿童进行操作，从而提高学习效率。

推块为板状则符合卡片的形状，从而使推块与卡片搭配的更加吻合。

设置滑块以及滑槽可以对推块进行限位，从而有效的增强推块在移动过程中的稳定性。

设置挡片则可对一号滑动杆进行限位以及导向，从而使一号滑动杆在沿着通孔的移动过程中始终保持竖直，进而保证推块不会出现歪斜的情况。

设置支撑块则避免弹簧的反力对外壳造成的挤压，从而增强了本实用新型的整体稳定性。

弹簧对称设置有两个一方面可增加弹力，另一方面则增加了结构的稳定性。

垫层可由橡胶材料制成，从而起到缓冲以及增大摩擦力的效果，从而有效的避免卡片脱离以及保护卡片不受磨损。

设置缺口则方便对单张卡片进行抽取，从而增强学习以及复习过程的体验度。

本实用新型的有益效果是：本实用新型提供了一种小学英语教学用辅助复习装置，可以有效的对英语教学卡片进行存放以及抽取，且结构简单，方便操作。

附图说明

图1为本实用新型的俯视图。

图2为本实用新型的纵向剖切图。

图3为本实用新型中外壳内部的结构示意图。

图4为本实用新型的正视图。

附图标记：1-盒体，2-开口，3-通孔，4-推块，5-一号滑动杆，6-外壳，7-活动块，8-弹簧，9-二号滑动杆，10-把手，11-挡片，12-支撑块，13-滑槽， 14-滑块，15-垫层，16-缺口。

具体实施方式

为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施例，进一步阐述本实用新型，但下述实施例仅仅为本实用新型的优选实施例，并非全部。基于实施方式中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得其它实施例，都属于本实用新型的保护范围。

如图1-4所示，一种小学英语教学用辅助复习装置，包括水平放置的盒体1，盒体1上端开设有开口2，盒体1底部开设有通孔3，通孔3沿盒体1长度方向设置，通孔3内设有一号滑动杆5，一号滑动杆5纵向设置，一号滑动杆5的上端固接有推块4，推块4外部设有垫层15，盒体1正对垫层15的侧壁上开设有缺口16，缺口16的方向朝上，推块4为板状，推块4所在平面与通孔3长度方向相互垂直，推块4与盒体1内部形状配合，推块4与盒体1侧壁相接触的一端均设有滑块14，盒体1内部侧壁均开设有滑槽13，滑块14与滑槽13配合，推块4设置在盒体1的内部，一号滑动杆5的下端固接有活动块7，一号滑动杆 5外壁固接有挡片11，挡片11与盒体1的底部相互平行，挡片11设置在活动块7与盒体1之间，活动块7外部设有外壳6，外壳6卡接在盒体1的下端，活动块7与外壳6之间弹性连接有弹簧8，外壳6内部固接有支撑块12，弹簧8 的一端与支撑块12连接，弹簧8的另一端与活动块7连接，弹簧8设有两个，两个弹簧8对称设置在通孔3的两侧，活动块7的下端固接有二号滑动杆9，二号滑动杆9纵向设置，二号滑动杆9贯穿外壳6并与活动块7移动方向一致，二号滑动杆9下端固接有把手10。

本实用新型在使用过程中，当英语卡片较多时，可将成打的卡片放入盒体1 内，在放入过程中，用户先拨动把手10，从而依次带动二号滑动杆9、活动块7、一号滑动杆5以及推块4沿着通孔3的长度方向进行滑动，即可将卡片放入推块4 与盒体1的侧壁之间，此时，松开把手10，在弹簧8的反力作用下，推块4得以将卡片进行夹紧，从而防止卡片脱落。在该过程中，滑块14沿着滑槽13滑动，使推块4在运动过程中保持平稳，且在挡片11的限位以及导向作用下，一号滑动杆 5始终与盒体1的底部相互垂直，从而可以避免推块4出现歪斜的情况。用户在使用英语卡片进行学习或者复习时，只需将手指放入缺口16内，便可轻松抽出一张卡片。且用户可根据英语卡片的厚度来选择放入推块4两侧中的其中一侧，从而避免弹簧8的过度拉伸以及收缩。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的仅为本实用新型的优选例，并不用来限制本实用新型，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (8)

1.一种小学英语教学用辅助复习装置，包括水平放置的盒体(1)，所述盒体(1)上端开设有开口(2)，其特征在于，所述盒体(1)底部开设有通孔(3)，所述通孔(3)沿所述盒体(1)长度方向设置，所述通孔(3)内设有一号滑动杆(5)，所述一号滑动杆(5)纵向设置，所述一号滑动杆(5)的上端固接有推块(4)，所述推块(4)设置在所述盒体(1)的内部，所述一号滑动杆(5)的下端固接有活动块(7)，所述活动块(7)外部设有外壳(6)，所述外壳(6)卡接在所述盒体(1)的下端，所述活动块(7)与所述外壳(6)之间弹性连接有弹簧(8)，所述活动块(7)的下端固接有二号滑动杆(9)，所述二号滑动杆(9)纵向设置，所述二号滑动杆(9)贯穿所述外壳(6)并与所述活动块(7)移动方向一致，所述二号滑动杆(9)下端固接有把手(10)。

2.根据权利要求1所述的一种小学英语教学用辅助复习装置，其特征在于，所述推块(4)为板状，所述推块(4)所在平面与所述通孔(3)长度方向相互垂直，所述推块(4)与所述盒体(1)内部形状配合。

3.根据权利要求2所述的一种小学英语教学用辅助复习装置，其特征在于，所述推块(4)与所述盒体(1)侧壁相接触的一端均设有滑块(14)，所述盒体(1)内部侧壁均开设有滑槽(13)，所述滑块(14)与所述滑槽(13)配合。

4.根据权利要求1所述的一种小学英语教学用辅助复习装置，其特征在于，所述一号滑动杆(5)外壁固接有挡片(11)，所述挡片(11)与所述盒体(1)的底部相互平行，所述挡片(11)设置在所述活动块(7)与所述盒体(1)之间。

5.根据权利要求1所述的一种小学英语教学用辅助复习装置，其特征在于，外壳(6)内部固接有支撑块(12)，所述弹簧(8)的一端与所述支撑块(12)连接，所述弹簧(8)的另一端与所述活动块(7)连接。

6.根据权利要求1所述的一种小学英语教学用辅助复习装置，其特征在于，所述弹簧(8)设有两个，两个所述弹簧(8)对称设置在所述通孔(3)的两侧。

7.根据权利要求1所述的一种小学英语教学用辅助复习装置，其特征在于，所述推块(4)外部设有垫层(15)。

8.根据权利要求7所述的一种小学英语教学用辅助复习装置，其特征在于，所述盒体(1)正对所述垫层(15)的侧壁上开设有缺口(16)，所述缺口(16)的方向朝上。