CN209454427U - 一种方便实时授课的黑板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种方便实时授课的黑板,旨在提供一种更方便的方便实时授课的黑板,其技术方案要点是黑板上设有用于支撑黑板的支撑部,支撑部包括用于支撑黑板的安装杆,安装杆包括安装上杆和安装下杆,安装上杆和安装下杆之间设有调节黑板高度的调节件,调节件包括用于支撑调节件的连接台,连接台与安装下杆可拆卸连接,安装上杆远离地面的一侧设有用于带动黑板进行方向转动的转动件,转动件包括转动杆,转动杆与和黑板可拆卸连接,该装置能方便调节和搬运,方便教使能够在不同地方使用黑板实时进行授课。
Description
技术领域
本实用新型涉及办公领域,具体涉及一种方便实时授课的黑板。
背景技术
黑板并非特指黑色的板面,传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面,板面坚硬,多用于教学,现如今,课堂内的黑板一般镶嵌在教室的墙上,以方便教师和学生进行书写的,但是现在教学氛围越来越活越,课堂已经不仅仅限制在教室,解决黑板的问题是解决开放性课堂的一个重大问题。
而一种方便实时授课的黑板是专门为了黑板方便实时授课而设计的一种方便实时授课的黑板,其主要包括:黑板,能够方便对黑板进行搬运和调节,能够在不同地方进行授课。
目前,公开号为CN207737020U的中国专利公开了一种 黑板,包括框架,框架上安装有可沿框架竖向移动的滑动架,框架上安装用于固定滑动架的定位器,滑动架上通过轴承连接的方式安装有连接轴,连接轴上安装有转动架,转动架上安装有充气黑板,滑动架上安装有用于限制转动架旋转的限 制装置与用于增加转动架旋转阻力的阻尼装置,框架上还安装有用于增加框架稳定的支撑组件。
这种黑板虽然减少了对粉笔的使用,解决书写和擦拭问题,但是该装置不能方便调节和搬运,方便教使能够在不同地方使用黑板实时进行授课。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种更具有功能性的方便实时授课的黑板,使该装置能方便调节和搬运,方便教使能够在不同地方使用黑板实时进行授课。
本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的:
一种方便实时授课的黑板,包括黑板,黑板上设有用于支撑黑板的支撑部,支撑部包括用于支撑黑板的安装杆,安装杆包括安装上杆和安装下杆,安装上杆和安装下杆之间设有调节黑板高度的调节件,调节件包括用于支撑调节件的连接台,连接台与安装下杆可拆卸连接,安装上杆远离地面的一侧设有用于带动黑板进行方向转动的转动件,转动件包括转动杆,转动杆与和黑板可拆卸连接。
通过采用上述技术方案,该装置能方便调节和搬运,方便教使能够在不同地方使用黑板实时进行授课,安装杆能够对黑板进行支撑,调节件能够调节安装上杆和安装下杆的距离,方便黑板进行上下调节,转动件能够带动黑板进行转动,从而使黑板进行转动,方便用户的使用。
进一步设置:所述调节件包括用于带动安装上杆进行上下移动的丝杠,安装上杆靠近丝杠的位置设有槽口,槽口内部设有内螺纹,丝杠啮合在内螺纹上,连接台靠近丝杠的位置设有用于带动丝杠进行转动的驱动电机,丝杠和驱动电机可拆卸连接。
通过采用上述技术方案,驱动电机带动丝杠进行转动,丝杠带动安装上杆向上移动,从而带动黑板向上调节高度,方便用户进行使用。
进一步设置:所述转动件包括用于带动黑板转动方向的转动台,转动台内部设有凹槽,凹槽内部设有用于带动转动杆转动的联动块,联动块呈扇形,扇形上设有槽齿,凹槽靠近联动块的位置设有用于带动联动块转动的齿条,联动块上的槽齿啮合在齿条上,凹槽上靠近齿条的位置设有使齿条前后滑移的滑槽,齿条滑移连接在滑槽内,滑槽靠近齿条的位置设有带动齿条滑移连接的气缸,齿条和气缸可拆卸连接。
通过采用上述技术方案,气缸带动齿条在滑槽内进行滑移,齿条带动啮合在齿条上的联动块进行转动,从而带动转动杆进行转动,从而带动黑板进行转动,方便用户进行使用。
进一步设置:所述黑板上方设有用于对黑板进行照明的LED灯管,LED灯管上设有用于保护LED灯管的灯罩,转动台远离地面的一侧设有用于支撑灯罩的固定杆,固定杆包括固定左杆和固定右杆,固定左杆和固定有感分别与灯罩的两端可拆卸连接,固定左杆和固定右杆靠近转动台的一端与转动台通过轴承连接。
通过采用上述技术方案,LED灯管能够在光线不足的情况下对黑板进行照明,方便学生更好的观看黑板,灯罩能够保护LED灯管,固定杆能够对灯罩进行固定,使灯罩能够随黑板进行转动,方便用户的使用。
进一步设置:所述安装上杆靠近安装下杆的一端设有用于支撑黑板下部的转动支杆,安装上杆靠近转动支杆的位置设有用于带动转动支杆进行转动的附接杆,附接杆内部设有通口,安装上杆嵌设在通口内,附接杆转动连接在安装上杆内,转动支杆一端与附接杆一体连接,另一端与黑板可拆卸连接。
通过采用上述技术方案,转动支杆能够在转动杆进行转动时,对黑板进行支撑,方便用户对黑板进行转动授课,附接杆能够使转动支杆在安装上杆进行转动,方便用户的使用。
进一步设置:所述安装下杆靠近地面的一侧设有支撑安装下杆的底座,底座靠近地面的一侧设有通槽,通槽内部设有用于带动黑板进行滑移的滚轮。
通过采用上述技术方案,底座能够对安装杆下杆进行支撑,滚轮能够方便黑板进行搬运,方便用户的使用。
综上所述:本实用新型具有以下有益效果:
结构简单合理,该装置能方便调节和搬运,方便教使能够在不同地方使用黑板实时进行授课,安装杆能够对黑板进行支撑,调节件能够调节安装上杆和安装下杆的距离,方便黑板进行上下调节,转动件能够带动黑板进行转动,从而使黑板进行转动,方便用户的使用。
附图说明
下面结合附图对本实用新型进一步说明。
图1是实施例1中整体结构示意图;
图2是实施例1中A处结构示意图。
图中,1、安装上杆;2、安装下杆;3、连接台;4、丝杠;5、驱动电机;6、转动台;7、固定左杆;8、固定右杆;9、灯罩;10、LED灯管;11、转动杆;12、黑板;13、转动支杆;14、附接杆;15、底座;16、滚轮;17、凹槽;18、联动块;19、齿条;20、气缸。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做进一步说明。
本实用新型所采用的技术方案是:
实施例1:一种方便实时授课的黑板12,包括黑板12,黑板12远离地面的一侧设有用于对黑板12进行照明的LED灯管10,LED灯管10上设有用于保护LED灯管10的灯罩9,转动台6远离地面的一侧设有用于支撑灯罩9的固定杆,固定杆包括固定左杆7和固定右杆8,固定左杆7和固定有感分别与灯罩9的两端可拆卸连接,固定左杆7和固定右杆8靠近转动台6的一端与转动台6通过轴承连接。
黑板12上设有用于支撑黑板12的支撑部,支撑部包括用于支撑黑板12的安装杆,安装杆包括安装上杆1和安装下杆2,安装上杆1和安装下杆2之间设有调节黑板12高度的调节件,调节件包括用于支撑调节件的连接台3和用于带动安装上杆1进行上下移动的丝杠4,连接台3与安装下杆2可拆卸连接,安装上杆1靠近丝杠4的位置设有槽口,槽口内部设有内螺纹,丝杠4啮合在内螺纹上,连接台3靠近丝杠4的位置设有用于带动丝杠4进行转动的驱动电机5,丝杠4和驱动电机5可拆卸连接。
安装上杆1远离地面的一侧设有用于带动黑板12进行方向转动的转动件,转动件包括转动杆11和用于带动黑板12转动方向的转动台6,转动杆11与和黑板12可拆卸连接,转动台6内部设有凹槽17,凹槽17内部设有用于带动转动杆11转动的联动块18,联动块18呈扇形,扇形上设有槽齿,凹槽17靠近联动块18的位置设有用于带动联动块18转动的齿条19,联动块18上的槽齿啮合在齿条19上,凹槽17上靠近齿条19的位置设有使齿条19前后滑移的滑槽,齿条19滑移连接在滑槽内,滑槽靠近齿条19的位置设有带动齿条19滑移连接的气缸20,齿条19和气缸20可拆卸连接。
安装上杆1靠近安装下杆2的一端设有用于支撑黑板12下部的转动支杆13,安装上杆1靠近转动支杆13的位置设有用于带动转动支杆13进行转动的附接杆14,附接杆14内部设有通口,安装上杆1嵌设在通口内,附接杆14转动连接在安装上杆1内,转动支杆13一端与附接杆14一体连接,另一端与黑板12可拆卸连接。安装下杆2靠近地面的一侧设有支撑安装下杆2的底座15,底座15靠近地面的一侧设有通槽,通槽内部设有用于带动黑板12进行滑移的滚轮16。
用户使用方法如下:用户移动滚轮16将装置带动指定地方,打开驱动电机5,驱动电机5带动丝杠4进行转动,丝杠4带动安装上杆1向上移动,从而带动黑板12向上调节高度,高度调节完成后,用户打开气缸20,气缸20带动齿条19在滑槽内进行滑移,齿条19带动啮合在齿条19上的联动块18进行转动,从而带动转动杆11进行转动,从而带动黑板12进行转动,照明条件不好的情况下,用户可以打开灯管10进行授课,方便用户的使用。
以上是本实用新型的较佳实施例而已,并非对本实用新型作任何形式上的限制,凡是依据本实用新型的技术实质对以上实施例所做的任何简单修改、等同变化与修饰,均属于实用新型技术方案的范围内。
Claims (6)
1.一种方便实时授课的黑板(12),包括黑板(12),其特征在于:所述黑板(12)上设有用于支撑黑板(12)的支撑部,支撑部包括用于支撑黑板(12)的安装杆,安装杆包括安装上杆(1)和安装下杆(2),安装上杆(1)和安装下杆(2)之间设有调节黑板(12)高度的调节件,调节件包括用于支撑调节件的连接台(3),连接台(3)与安装下杆(2)可拆卸连接,安装上杆(1)远离地面的一侧设有用于带动黑板(12)进行方向转动的转动件,转动件包括转动杆(11),转动杆(11)与和黑板(12)可拆卸连接。
2.根据权利要求1所述的一种方便实时授课的黑板(12),其特征在于:所述调节件包括用于带动安装上杆(1)进行上下移动的丝杠(4),安装上杆(1)靠近丝杠(4)的位置设有槽口,槽口内部设有内螺纹,丝杠(4)啮合在内螺纹上,连接台(3)靠近丝杠(4)的位置设有用于带动丝杠(4)进行转动的驱动电机(5),丝杠(4)和驱动电机(5)可拆卸连接。
3.根据权利要求1所述的一种方便实时授课的黑板(12),其特征在于:所述转动件包括用于带动黑板(12)转动方向的转动台(6),转动台(6)内部设有凹槽(17),凹槽(17)内部设有用于带动转动杆(11)转动的联动块(18),联动块(18)与凹槽(17)通过轴承连接,联动块(18)呈扇形,扇形上设有槽齿,凹槽(17)靠近联动块(18)的位置设有用于带动联动块(18)转动的齿条(19),联动块(18)上的槽齿啮合在齿条(19)上,凹槽(17)上靠近齿条(19)的位置设有使齿条(19)前后滑移的滑槽,齿条(19)滑移连接在滑槽内,滑槽靠近齿条(19)的位置设有带动齿条(19)滑移连接的气缸(20),齿条(19)和气缸(20)可拆卸连接。
4.根据权利要求1所述的一种方便实时授课的黑板(12),其特征在于:所述黑板(12)远离地面的一侧设有用于对黑板(12)进行照明的LED灯管(10),LED灯管(10)上设有用于保护LED灯管(10)的灯罩(9),转动台(6)远离地面的一侧设有用于支撑灯罩(9)的固定杆,固定杆包括固定左杆(7)和固定右杆(8),固定左杆(7)和固定有感分别与灯罩(9)的两端可拆卸连接,固定左杆(7)和固定右杆(8)靠近转动台(6)的一端与转动台(6)通过轴承连接。
5.根据权利要求1所述的一种方便实时授课的黑板(12),其特征在于:所述安装上杆(1)靠近安装下杆(2)的一端设有用于支撑黑板(12)下部的转动支杆(13),安装上杆(1)靠近转动支杆(13)的位置设有用于带动转动支杆(13)进行转动的附接杆(14),附接杆(14)内部设有通口,安装上杆(1)嵌设在通口内,附接杆(14)转动连接在安装上杆(1)内,转动支杆(13)一端与附接杆(14)一体连接,另一端与黑板(12)可拆卸连接。
6.根据权利要求1所述的一种方便实时授课的黑板(12),其特征在于:所述安装下杆(2)靠近地面的一侧设有支撑安装下杆(2)的底座(15),底座(15)靠近地面的一侧设有通槽,通槽内部设有用于带动黑板(12)进行滑移的滚轮(16)。
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CN112071164A (zh) * | 2020-09-14 | 2020-12-11 | 德州职业技术学院(德州市技师学院) | 一种教学辅助用展示装置 |
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