CN209232211U - 一种英语教学用可旋转教学板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语教学用可旋转教学板，本实用新型包括第一教学板本体、底座、支撑板、电动伸缩杆、固定箱、第一电机、主动轮、主动轴、第一旋转轴、第一套筒、第二支撑杆、第二套筒、第一支撑杆、第二旋转轴、从动轴、从动轮、轴承、支撑柱、第二电机、支撑臂、固定块、调节杆、制动块、万向轮、第二教学板本体和横板；本实用新型结构简单，使用方便，通过电机旋转教学板可以正反两面教学，教学面积大，书写方便快速，左、右两个教学板平面角度可通过电机调节，增大了教学板的展示范围，满足不同场合的教学；底座上设有电动伸缩杆，可对教学板的高度进行调节，满足教学者对不同高度的需要，节约体力，更有利于书写。

Description

一种英语教学用可旋转教学板

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域，特别涉及一种英语教学用可旋转教学板。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。在英语教学过程中用到最多的是教学板，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用，随着时代进步，水性笔书写方式已代替用粉笔书写，目前常的的白板是固定的不可移动，且展示面积固定，面积小，不能根据观看者不同数量，灵活调节白板的展示范围与高度，因此本领域急需一种可以解决上述问题的英语教学用可旋转教学板。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于解决上述所有问题而提供的一种英语教学用可旋转教学板。

为了解决上述问题，本实用新型提供了一种技术方案：一种英语教学用可旋转教学板，其创新点在于：包括第一教学板本体、底座、支撑板、电动伸缩杆、固定箱、第一电机、主动轮、主动轴、第一旋转轴、第一套筒、第二支撑杆、第二套筒、第一支撑杆、第二旋转轴、从动轴、从动轮、轴承、支撑柱、第二电机、支撑臂、固定块、调节杆、制动块、万向轮、第二教学板本体和横板；所述底座上表面设有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆一端与所述底座固连；所述电动伸缩杆另一端固定连接支撑板下表面；所述支撑板下表面中间设有第二电机；所述第二电机输出轴与支撑柱固连；所述支撑柱远离第二电机一端贯穿支撑板；所述支撑柱与支撑板通过轴承活动连接；所述支撑柱两侧分别设有第一教学板本体和第二教学板本体；所述支撑柱上设有第二套筒和第一套筒，所述第二套筒和第一套筒均与所述支撑柱活动连接；所述第一套筒与所述第二教学板本体通过第一支撑杆固连；所述第二套筒与所述第一教学板本体通过第二支撑杆固连；所述支撑柱顶端固定连接有固定箱；所述固定箱内设有第一电机，所述第一电机与固定箱固定连接；所述第一电机输出端固定连接主动轴；所述主动轴上固定连接有主动轮；所述固定箱内设有从动轴，所述从动轴通过轴承与固定箱活动连接；所述从动轴上固定连接从动轮；所述主动轮与所述从动轮啮合连接；所述主动轴远离第一电机一端延伸至固定箱外与第一旋转轴固定连接，所述第一旋转轴垂直于所述主动轴；所述第一旋转轴另一端固定连接包括第一教学板本体；所述从动轴另一端延伸至固定箱外与第二旋转轴固定连接，所述第二旋转轴垂直于所述从动轴；所述第二旋转轴另一端固定连接第二教学板本体；所述底座下端设有固定块；所述固定块下表面固连有支撑臂；所述支撑臂的底端一侧通过横板安装有调节杆；所述支撑臂另一侧设有设有万向轮；所述调节杆底端固定连接有制动块。

作为优选，所述第二电机通过支架固定在支撑板下表面。

作为优选，所述第二电机外包覆有隔音罩。

作为优选，所述制动块底部设有防滑垫。

作为优选，所述调节杆上设有外螺纹，所述横板上设有内螺纹，所述调节杆与横板通过螺纹连接。

作为优选，所述支撑板上设有放置槽。

作为优选，所述第一教学板本体和所述第二教学板本体均为正反两面，所述第一教学板本体和所述第二教学板本体正反两面上均设有射灯。

本实用新型的有益效果：本实用新型结构简单，使用方便，通过电机旋转教学板可以正反两面教学，教学面积大，书写方便快速，左、右两个教学板平面角度可通过电机调节，增大了教学板的展示范围，满足不同场合的教学，确保观看者能看清教学板上的内容，底座上设有电动伸缩杆，可对教学板的高度进行调节，满足教学者对不同高度的需要，节约体力，更有利于书写，教学板上设有射灯，可避免阴雨天气，影响视线。

附图说明

为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1为本实用新型结构示意图。

1-第一教学板本体；2-底座；3-支撑板；4-电动伸缩杆；5-固定箱；6-第一电机；7-主动轮；8-主动轴；9-第一旋转轴；10-第一套筒；11-第二支撑杆；12-第二套筒；13-第一支撑杆；14-第二旋转轴；15-从动轴；16-从动轮；17-轴承；18-支撑柱；19-第二电机；20-支撑臂；21-固定块；22-调节杆；23-制动块；24-万向轮；25-第二教学板本体；26-横板。

具体实施方式

在本发明的描述中需要说明的是，术语中“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“内”“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该发明产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是提示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位，以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。

如图1所示，本实用新型具体实施方式采用以下技术方案：包括第一教学板本体1、底座2、支撑板3、电动伸缩杆4、固定箱5、第一电机6、主动轮7、主动轴8、第一旋转轴9、第一套筒10、第二支撑杆11、第二套筒12、第一支撑杆13、第二旋转轴14、从动轴15、从动轮16、轴承17、支撑柱18、第二电机19、支撑臂20、固定块21、调节杆22、制动块23、万向轮24、第二教学板本体25和横板26；所述底座2上表面设有电动伸缩杆4，所述电动伸缩杆4一端与所述底座2固连；所述电动伸缩杆4另一端固定连接支撑板3下表面；所述支撑板3下表面中间设有第二电机19；所述第二电机19输出轴与支撑柱18固连；所述支撑柱18远离第二电机19一端贯穿支撑板3；所述支撑柱18与支撑板3通过轴承17活动连接；所述支撑柱18两侧分别设有第一教学板本体1和第二教学板本体25；所述支撑柱18上设有第二套筒12和第一套筒10，所述第二套筒12和第一套筒10均与所述支撑柱18活动连接；所述第一套筒10与所述第二教学板本体25通过第一支撑杆13固连；所述第二套筒12与所述第一教学板本体1通过第二支撑杆11固连；所述支撑柱18顶端固定连接有固定箱5；所述固定箱5内设有第一电机6，所述第一电机6与固定箱5固定连接；所述第一电机6输出端固定连接主动轴8；所述主动轴8上固定连接有主动轮7；所述固定箱5内设有从动轴15，所述从动轴15通过轴承17与固定箱5活动连接；所述从动轴15上固定连接从动轮16；所述主动轮7与所述从动轮16啮合连接；所述主动轴8远离第一电机6一端延伸至固定箱5外与第一旋转轴9固定连接，所述第一旋转轴9垂直于所述主动轴8；所述第一旋转轴9另一端固定连接包括第一教学板本体1；所述从动轴15另一端延伸至固定箱5外与第二旋转轴14固定连接，所述第二旋转轴14垂直于所述从动轴15；所述第二旋转轴14另一端固定连接第二教学板本体25；所述底座2下端设有固定块21；所述固定块21下表面固连有支撑臂20；所述支撑臂20的底端一侧通过横板26安装有调节杆22；所述支撑臂20另一侧设有设有万向轮24；所述调节杆22底端固定连接有制动块23。

其中，所述第二电机19通过支架固定在支撑板3下表面；所述第二电机19外包覆有隔音罩；所述制动块23底部设有防滑垫；所述调节杆22上设有外螺纹，所述横板26上设有内螺纹，所述调节杆22与横板26通过螺纹连接；所述支撑板3上设有放置槽；所述第一教学板本体1和所述第二教学板本体25均为正反两面，所述第一教学板本体1和所述第二教学板本体25正反两面上均设有射灯。

本实用新型的使用状态为：本实用新型结构简单，使用方便，通过电机旋转教学板可以正反两面教学，教学面积大，书写方便快速，左、右两个教学板平面角度可通过电机调节，增大了教学板的展示范围，满足不同场合的教学，确保观看者能看清教学板上的内容，底座上设有电动伸缩杆，可对教学板的高度进行调节，满足教学者对不同高度的需要，节约体力，更有利于书写，教学板上设有射灯，可避免阴雨天气，影响视线；本实用新型中射灯、电动伸缩杆4、第一电机6和第二电机19与外部电源电性连接，教学时将教学板移动到合适地点，旋动横板26上的调节杆22，制动块23下移至与地面相抵，启动电动伸缩杆4调节教学板的高度，调至使教学者舒适的高度，启动第一电机6，第一电机6带动主动轴8旋转，主动轴8旋转带动主动轴8上的主动轮7旋转，主动轮7旋转从而带动与主动轮7相啮合的从动轮16旋转，从而使第一教学板本体1和第二教学板本体25平面角度进行调节，若教室观看者较多时，为了方便两侧观看者都能晰看到教学板上的内容，可将第一教学板本体1和第二教学板本体25向外微调角度，通过启动第二电机19可将第一教学板本体1和第二教学板本体25旋转至反面进行教学书写，增大了教学使用面积。

本实用新型以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内，本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (7)

1.一种英语教学用可旋转教学板，其特征在于：包括第一教学板本体(1)、底座(2)、支撑板(3)、电动伸缩杆(4)、固定箱(5)、第一电机(6)、主动轮(7)、主动轴(8)、第一旋转轴(9)、第一套筒(10)、第二支撑杆(11)、第二套筒(12)、第一支撑杆(13)、第二旋转轴(14)、从动轴(15)、从动轮(16)、轴承(17)、支撑柱(18)、第二电机(19)、支撑臂(20)、固定块(21)、调节杆(22)、制动块(23)、万向轮(24)、第二教学板本体(25)和横板(26)；

所述底座(2)上表面设有电动伸缩杆(4)，所述电动伸缩杆(4)一端与所述底座(2)固连；

所述电动伸缩杆(4)另一端固定连接支撑板(3)下表面；

所述支撑板(3)下表面中间设有第二电机(19)；

所述第二电机(19)输出轴与支撑柱(18)固连；

所述支撑柱(18)远离第二电机(19)一端贯穿支撑板(3)；

所述支撑柱(18)与支撑板(3)通过轴承(17)活动连接；

所述支撑柱(18)两侧分别设有第一教学板本体(1)和第二教学板本体(25)；

所述支撑柱(18)上设有第二套筒(12)和第一套筒(10)，所述第二套筒(12)和第一套筒(10)均与所述支撑柱(18)活动连接；

所述第一套筒(10)与所述第二教学板本体(25)通过第一支撑杆(13)固连；

所述第二套筒(12)与所述第一教学板本体(1)通过第二支撑杆(11)固连；

所述支撑柱(18)顶端固定连接有固定箱(5)；

所述固定箱(5)内设有第一电机(6)，所述第一电机(6)与固定箱(5)固定连接；

所述第一电机(6)输出端固定连接主动轴(8)；

所述主动轴(8)上固定连接有主动轮(7)；

所述固定箱(5)内设有从动轴(15)，所述从动轴(15)通过轴承(17)与固定箱(5)活动连接；

所述从动轴(15)上固定连接从动轮(16)；

所述主动轮(7)与所述从动轮(16)啮合连接；

所述主动轴(8)远离第一电机(6)一端延伸至固定箱(5)外与第一旋转轴(9)固定连接，所述第一旋转轴(9)垂直于所述主动轴(8)；

所述第一旋转轴(9)另一端固定连接第一教学板本体(1)；

所述从动轴(15)另一端延伸至固定箱(5)外与第二旋转轴(14)固定连接，所述第二旋转轴(14)垂直于所述从动轴(15)；

所述第二旋转轴(14)另一端固定连接第二教学板本体(25)；

所述底座(2)下端设有固定块(21)；

所述固定块(21)下表面固连有支撑臂(20)；

所述支撑臂(20)的底端一侧通过横板(26)安装有调节杆(22)；

所述支撑臂(20)另一侧设有设有万向轮(24)；

所述调节杆(22)底端固定连接有制动块(23)。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用可旋转教学板，其特征在于：所述第二电机(19)通过支架固定在支撑板(3)下表面。

3.根据权利要求2所述的一种英语教学用可旋转教学板，其特征在于：所述第二电机(19)外包覆有隔音罩。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学用可旋转教学板，其特征在于：所述制动块(23)底部设有防滑垫。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学用可旋转教学板，其特征在于：所述调节杆(22)上设有外螺纹，所述横板(26)上设有内螺纹，所述调节杆(22)与横板(26)通过螺纹连接。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学用可旋转教学板，其特征在于：所述支撑板(3)上设有放置槽。

7.根据权利要求1所述的一种英语教学用可旋转教学板，其特征在于：所述第一教学板本体(1)和所述第二教学板本体(25)均为正反两面，所述第一教学板本体(1)和所述第二教学板本体(25)正反两面上均设有射灯。