CN209186049U - 学前教育展示板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种学前教育展示板,包括白板本体和位于白板本体一侧的扩展白板,扩展白板与白板本体之间通过铰链转动连接,白板本体底部两侧通过支撑杆与底座连接固定,所述支撑杆上部外侧设有一与其转动连接的L型板体,L型板体开口朝向后侧设置,L型板体的侧板位于前侧,L型板体的底板上设有与其转动连接的旋钮,所述扩展白板底部设有与L型板体连接的Z型加强板,Z型加强板顶面一侧与扩展白板底部外侧连接,Z型加强板底面一侧与扩展白板底部内侧连接,且Z型加强板底板上设有与旋钮对应的固定孔;本实用新型结构设计合理,可以对扩展白板底部进行支撑并进行限位,提高了扩展白板的使用效果和使用寿命。
Description
技术领域
本实用新型涉及教育教具技术领域,尤其涉及一种学前教育展示板。
背景技术
在教学课程中,老师需要在白板上书写大量的条目行文,但是白板空间有限,有些白板采用组合型结构,通过折叠或伸缩的方式安装扩展用白板,用于提高书写空间,但是折叠的扩展用白板底部一般处于悬空状态,其与白板的连接处受重力影响较大,长时间使用易变形,而且扩展用白板整体可以转动活动,不方便书写。
发明内容
为了解决现有技术中的不足,本实用新型提供一种固定方式稳定、耐用的学前教育展示板。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:
一种学前教育展示板,包括白板本体和位于白板本体一侧的扩展白板,扩展白板与白板本体之间通过铰链转动连接,白板本体底部两侧通过支撑杆与底座连接固定,其特征在于:所述支撑杆上部外侧设有一与其转动连接的L型板体,L型板体开口朝向后侧设置,L型板体的侧板位于前侧,L型板体的底板上设有与其转动连接的旋钮,所述扩展白板底部设有与L型板体连接的Z型加强板,Z型加强板顶面一侧与扩展白板底部外侧连接,Z型加强板底面一侧与扩展白板底部内侧连接,且Z型加强板底板上设有与旋钮对应的固定孔。
所述L型板体的侧板一端长出底板端部形成装配段,装配段上设有用于与支架转动连接的装配孔。
所述白板本体和扩展白板的前侧底端设有相互连通的工具槽。
本实用新型的有益效果是:结构设计合理,可以对扩展白板底部进行支撑并进行限位,提高了扩展白板的使用效果和使用寿命。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是L型板体的结构示意图。
图3是Z型加强板的结构示意图。
图中:1底座、2支撑杆、3白板本体、4扩展白板、5Z型加强板、6工具槽、7L型板体、8旋钮、9装配段、10转轴、11侧板、12底板、13安装孔、14装配孔、15固定孔。
具体实施方式
以下由特定的具体实施例说明本实用新型的实施方式,熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本实用新型的其他优点及功效。
根据图1、图2、图3所示:一种学前教育展示板,包括白板本体3和位于白板本体3一侧的扩展白板4,扩展白板4与白板本体3之间通过铰链转动连接,扩展白板4可以通过铰链转动至白板本体3背侧,或转动至白板本体3右侧与白板本体3并列,通过扩展白板4用于增加书写面积,白板本体3底部两侧通过支撑杆2与底座1连接固定;
所述支撑杆2上部外侧设有一通过转轴10与其转动连接的L型板体7,L型板体7开口朝向后侧设置,L型板体7的侧板11位于前侧,L型板体7的底板12上设有两个安装孔13,安装孔13下部设有与其转动连接的旋钮8,L型板体7的侧板11一端长出底板12端部形成装配段9,装配段9上设有用于与支撑杆2转动连接的装配孔14,装配孔14内用于设置所述转轴10,并将装配段9与支撑杆2连接,该结构在使用时,L型板体7可以通过转轴10旋转,使L型板体7的侧板11和底板12分别靠在支撑杆2前侧和右侧侧壁设置,实现L型板体7的收纳效果,当L型板体7打开时,L型板体7向右侧转动90度,L型板体7的底板12内端与支撑杆2相抵得到固定。
所述扩展白板4底部设有与L型板体7连接的Z型加强板5,Z型加强板5顶面一侧与扩展白板4底部外侧连接,Z型加强板5底面一侧与扩展白板4底部内侧连接,且Z型加强板5的底板12上设有与旋钮8对应的固定孔15,使用时,Z型加强板5可以加强扩展白板4的下部结构强度,同时通过Z型加强板5可以与L型板体7实现连接装配,具体为:当扩展白板4转动至白板本体3一侧时,Z型加强板5前侧通过L型板体7的侧板11定位,然后通过转动旋钮8,使旋钮8与固定孔15连接,此时扩展白板4底部与支撑杆2之间通过L型板体7实现连接固定,使得扩展白板4不会活动,同时扩展白板4底部具有较好的支撑效果,提高其使用寿命。
所述白板本体3和扩展白板4的前侧底端设有相互连通的工具槽6,工具槽6内部用于防止板擦和书写笔等。
以上所述仅为本实用新型的优先实施方式,只要以基本相同手段实现本实用新型的目的技术方案,都属于本实用新型的保护范围之内。
Claims (3)
1.一种学前教育展示板,包括白板本体和位于白板本体一侧的扩展白板,扩展白板与白板本体之间通过铰链转动连接,白板本体底部两侧通过支撑杆与底座连接固定,其特征在于:所述支撑杆上部外侧设有一与其转动连接的L型板体,L型板体开口朝向后侧设置,L型板体的侧板位于前侧,L型板体的底板上设有与其转动连接的旋钮,所述扩展白板底部设有与L型板体连接的Z型加强板,Z型加强板顶面一侧与扩展白板底部外侧连接,Z型加强板底面一侧与扩展白板底部内侧连接,且Z型加强板底板上设有与旋钮对应的固定孔。
2.根据权利要求1所述的学前教育展示板,其特征在于:所述L型板体的侧板一端长出底板端部形成装配段,装配段上设有用于与支架转动连接的装配孔。
3.根据权利要求1所述的学前教育展示板,其特征在于:所述白板本体和扩展白板的前侧底端设有相互连通的工具槽。
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