CN208827405U - 具有数学绘图和图形显示工具的黑板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开一种具有数学绘图和图形显示工具的黑板，属于教学器具技术领域，包括底座，底座的上方设有黑板，黑板的上方设有联接转轴，联接转轴上设有联接板，联接板联接在联接转轴的外部且可以绕联接转轴旋转，联接板内部的一侧设有图形显示屏，图形显示屏的后方设有控制器，控制器连接图形显示屏，图形显示屏的一侧设有绘图工具放置区，绘图工具放置区的外部设有外边框，外边框的内部设有联接杆，联接杆的外部设有绘图工具，外边框的外部设有一滑块，滑块的下方联接一圆规，黑板和底座之间设有升降架，具备绘图工具和图形显示工具能够满足数学教学的需要，且上述工具与黑板分开设置，不占用黑板空间，解决了现有技术中出现的问题。

Description

具有数学绘图和图形显示工具的黑板

技术领域

本实用新型涉及一种具有数学绘图和图形显示工具的黑板，属于教学器具技术领域。

背景技术

黑板是教师授课必备的工具，现有技术中的黑板存在很多缺陷，大多数是固定在墙壁上的传统黑板，不能满足教师多方面的需求，尤其是数学教学时往往会有大量的数学公式、题目、图例需要在黑板上书写或绘制。目前，教师都是一手持书另一手书写，当遇到需要绘图时，还需要手持绘图工具，因此，给教学工作带来很大不便；现有技术中带有绘图工具或者图形显示功能的黑板均是板体和绘图工具或者图形显示工具是一体的，这样占用了黑板的大部分空间，不利于教师进行书写。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种具有数学绘图和图形显示工具的黑板，具备绘图工具和图形显示工具能够满足数学教学的需要，且上述工具与黑板分开设置，不占用黑板空间，解决了现有技术中出现的问题。

本实用新型所述的具有数学绘图和图形显示工具的黑板，包括底座，底座的上方设有黑板，黑板的上方设有联接转轴，联接转轴上设有联接板，联接板的大小与黑板相配，联接板联接在联接转轴的外部且可以绕联接转轴旋转，联接板内部的一侧设有图形显示屏，图形显示屏的后方设有控制器，控制器连接图形显示屏，图形显示屏的一侧设有绘图工具放置区，绘图工具放置区的外部设有外边框，外边框的内部为中空式结构，外边框的内部设有联接杆，联接杆的外部设有绘图工具，外边框的外部设有一滑块，滑块的下方联接一圆规，黑板和底座之间设有升降架，绘图工具通过按扣联接在联接杆上，圆规通过弹性联接件联接滑块，滑块可以在外边框上滑动。

由于联接转轴的存在，将联接板上的绘图工具和图形显示工具与黑板分开放置，使用时，通过旋转联接转轴将联接板放下，旋转至黑板的前方，可以供学生查看相应的图形，通过控制器和图形显示屏显示相应的图形供学生查看，控制器可以外部连接USB接口和无线传输设备将图形的信息传输至控制器中进行储存，同时，需要在黑板上绘图时，可以将绘图工具在联接板上拿下来进行绘图，绘图时可以将联接转轴旋转至黑板的前方，更有利于绘图，同时也可以使用圆规进行画圆，使用完毕后将联接转轴旋转至黑板的后方，不占用黑板的空间。

所述的黑板的侧面设有抽拉板，抽拉板内设有板擦和工具放置盒，抽拉式结构可以有效节省空间。

所述的升降架为X形升降架，升降架的下方联接有升降杆，升降杆为电动升降杆，电动升降杆为现有技术中的电动升降装置。

所述的底座的上方设有蓄电池，蓄电池连接图形显示屏、控制器和升降架。

所述的底座的下方设有万向轮，外边框的边缘部分设有刻度线。

本实用新型与现有技术相比，具有如下有益效果：

本实用新型所述的具有数学绘图和图形显示工具的黑板，具备绘图工具和图形显示工具能够满足数学教学的需要，且上述工具与黑板分开设置，使用时通过旋转就可以将绘图工具和图形显示工具放置在黑板上，分体放置，不占用黑板空间，解决了现有技术中出现的问题。

附图说明

图1为本实用新型实施例的结构示意图；

图中：1、外边框；2、弹性联接件；3、绘图工具；4、刻度线；5、联接杆；6、联接板；7、联接转轴；8、抽拉板；9、板擦；10、工具放置盒；11、升降架；12、升降杆；13、底座；14、万向轮；15、蓄电池；16、黑板；17、图形显示屏；18、绘图工具放置区；19、滑块；20、圆规；21、按扣。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明：

实施例：

如图1所示，本实用新型所述的具有数学绘图和图形显示工具的黑板，包括底座13，底座13的上方设有黑板16，黑板16的上方设有联接转轴7，联接转轴7上设有联接板6，联接板6的大小与黑板16相配，联接板6联接在联接转轴7的外部且可以绕联接转轴7旋转，联接板6内部的一侧设有图形显示屏17，图形显示屏17的后方设有控制器，控制器连接图形显示屏17，图形显示屏17的一侧设有绘图工具放置区18，绘图工具放置区18的外部设有外边框1，外边框1的内部为中空式结构，外边框1的内部设有联接杆5，联接杆5的外部设有绘图工具3，外边框1的外部设有一滑块19，滑块19的下方联接一圆规20，黑板16和底座13之间设有升降架11。

为了进一步说明上述实施例，黑板16的侧面设有抽拉板8，抽拉板8内设有板擦9和工具放置盒10。

为了进一步说明上述实施例，升降架11为X形升降架，升降架11的下方联接有升降杆 12，升降杆12为电动升降杆。

为了进一步说明上述实施例，底座13的上方设有蓄电池15，蓄电池15连接图形显示屏 17、控制器和升降架11。

为了进一步说明上述实施例，绘图工具3通过按扣21联接在联接杆5上。

为了进一步说明上述实施例，圆规20通过弹性联接件2联接滑块19，滑块19可以在外边框1上滑动。

为了进一步说明上述实施例，底座13的下方设有万向轮14，外边框1的边缘部分设有刻度线4。

本实施例的工作原理为：由于联接转轴7的存在，将联接板6上的绘图工具3和图形显示工具与黑板16分开放置，使用时，通过旋转联接转轴7将联接板6放下，旋转至黑板16的前方，可以供学生查看相应的图形，通过控制器和图形显示屏17显示相应的图形供学生查看，控制器可以外部连接USB接口和无线传输设备将图形的信息传输至控制器中进行储存，同时，需要在黑板16上绘图时，可以将绘图工具3在联接板6上拿下来进行绘图，绘图时可以将联接转轴7旋转至黑板16的前方，更有利于绘图，同时也可以使用圆规20进行画圆，使用完毕后将联接转轴7旋转至黑板16的后方，不占用黑板16的空间；使用黑板16进行书写时，可以通过电动升降杆和升降架11实现黑板16的升降，满足不同的教师和授课环境的需要。

采用以上结合附图描述的本实用新型的实施例的具有数学绘图和图形显示工具的黑板，具备绘图工具和图形显示工具能够满足数学教学的需要，且上述工具与黑板分开设置，不占用黑板空间，解决了现有技术中出现的问题。但本实用新型不局限于所描述的实施方式，在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下这些对实施方式进行的变化、修改、替换和变形仍落入本实用新型的保护范围内。

Claims (5)

1.一种具有数学绘图和图形显示工具的黑板，包括底座(13)，底座(13)的上方设有黑板(16)，其特征在于：所述的黑板(16)的上方设有联接转轴(7)，联接转轴(7)上设有联接板(6)，联接板(6)的大小与黑板(16)相配，联接板(6)联接在联接转轴(7)的外部且可以绕联接转轴(7)旋转，联接板(6)内部的一侧设有图形显示屏(17)，图形显示屏(17)的后方设有控制器，控制器连接图形显示屏(17)，图形显示屏(17)的一侧设有绘图工具放置区(18)，绘图工具放置区(18)的外部设有外边框(1)，外边框(1)的内部为中空式结构，外边框(1)的内部设有联接杆(5)，联接杆(5)的外部设有绘图工具(3)，外边框(1)的外部设有一滑块(19)，滑块(19)的下方联接一圆规(20)，黑板(16)和底座(13)之间设有升降架(11)，绘图工具(3)通过按扣(21)联接在联接杆(5)上，圆规(20)通过弹性联接件(2)联接滑块(19)，滑块(19)可以在外边框(1)上滑动。

2.根据权利要求1所述的具有数学绘图和图形显示工具的黑板，其特征在于：所述的黑板(16)的侧面设有抽拉板(8)，抽拉板(8)内设有板擦(9)和工具放置盒(10)。

3.根据权利要求1所述的具有数学绘图和图形显示工具的黑板，其特征在于：所述的升降架(11)为X形升降架，升降架(11)的下方联接有升降杆(12)，升降杆(12)为电动升降杆。

4.根据权利要求3所述的具有数学绘图和图形显示工具的黑板，其特征在于：所述的底座(13)的上方设有蓄电池(15)，蓄电池(15)连接图形显示屏(17)、控制器和升降架(11)。

5.根据权利要求1或4所述的具有数学绘图和图形显示工具的黑板，其特征在于：所述的底座(13)的下方设有万向轮(14)，外边框(1)的边缘部分设有刻度线(4)。