CN208611798U - 一种多功能雪花教学玩具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多功能雪花教学玩具，包括雪花片教具和连接片组件，所述雪花片教具和所述连接片组件的数量均为若干个，所述雪花片教具包括雪花片、圆槽、卡槽和软磁铁，所述雪花片的中间位置处开设有所述圆槽，所述雪花片的数量为两个；通过设置有雪花片教具和连接片组，可以通过不同长度的箭头连接片，来连接多个雪花片教具，雪花片教具可以通过中间的软磁铁粘贴的黑板，可以通过不同长度的箭头连接片，来连接多个雪花片教具，在圆槽内部涂写一些名称，可以向学生更加直观的表达出食物链等级和所属关系，增加了课堂的趣味性，方便学生理解，本实用新型雪花片可以单独使用，通过卡槽固定，也可以成为学生的玩具。

Description

一种多功能雪花教学玩具

技术领域

本实用新型属于教学玩具技术领域，具体涉及一种多功能雪花教学玩具。

背景技术

幼教玩具在使用过程中，能有效锻炼小朋友的身体、大脑和各类平衡、协调能力；能切实有效地增加课程的趣味性，从而更有效地促进小孩健康、积极发展、保证教学效果。幼儿园教育是一门在玩中乐、玩中学的艺术过程，国家目前明确规定了幼儿园的教学任务主要是玩，因此，幼儿园玩具在幼儿教育中有着巨大而不可替代的作用。

目前在对学生教学过程中，介绍食物链或者所属关系时，通过只能通过画板画出，学生很难直观理解，使教程枯燥乏味。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能雪花教学玩具，以解决上述背景技术中提出目前在对学生教学过程中，介绍食物链或者所属关系时，通过只能通过画板画出，学生很难直观理解，使教程枯燥乏味的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能雪花教学玩具，包括雪花片教具和连接片组件，所述雪花片教具和所述连接片组件的数量均为若干个，所述雪花片教具包括雪花片、圆槽、卡槽和软磁铁，所述雪花片的中间位置处开设有所述圆槽，所述雪花片的数量为两个，且相互通过所述圆槽固定，所述雪花片上开设有所述卡槽，所述卡槽的数量为六个，且分别以所述雪花片的圆心对称分布在所述雪花片上，两个所述雪花片上的所述卡槽的位置相互对应，所述软磁铁和所述雪花片固定连接，且位于两个所述圆槽的中间位置处，所述软磁铁的数量为两个，所述连接片组件包括第一箭头连接片、第二箭头连接片、第三箭头连接片，所述第一箭头连接片的前端与所述雪花片通过所述卡槽固定连接，所述第一箭头连接片的后端与另一个所述雪花片教具的所述雪花片通过所述卡槽固定连接，所述圆槽和所述卡槽的前端和后端均可与不同的所述雪花片教具通过所述卡槽固定连接。

优选的，所述圆槽的前后表面为白色，且可涂写可擦拭。

优选的，所述第一箭头连接片、所述第二箭头连接片和所述第三箭头连接片为长短不同连接片，且长度依次递增。

优选的，所述第一箭头连接片、所述第二箭头连接片和所述第三箭头连接片均为塑料材质，且能弯曲一定的弧度。

优选的，所述雪花片上开设的六个所述卡槽，且所述卡槽的与相邻的所述卡槽呈6度角。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型的一种多功能雪花教学玩具，通过设置有雪花片教具和连接片组，可以通过不同长度的箭头连接片，来连接多个雪花片教具，雪花片教具可以通过中间的软磁铁粘贴的黑板，可以通过不同长度的箭头连接片，来连接多个雪花片教具，在圆槽内部涂写一些名称，可以向学生更加直观的表达出食物链等级和所属关系，增加了课堂的趣味性，方便学生理解，本实用新型雪花片可以单独使用，通过卡槽固定，也可以成为学生的玩具。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的雪花片教具侧视结构示意图；

图3为本实用新型的雪花片的正视结构示意图；

图4为本实用新型的连接片的侧视结构示意图；

图中：10-雪花片教具、11-雪花片、12-圆槽、13-卡槽、14-软磁铁、20-连接片组、21-第一箭头连接片、22-第二箭头连接片、23-第三箭头连接片。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“长度”、“宽度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，在本实用新型的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。

请参阅图1-4，实用新型提供一种技术方案：一种多功能雪花教学玩具，包括雪花片教具10和连接片组件20，雪花片教具10和连接片组件20的数量均为若干个，雪花片教具10包括雪花片11、圆槽12、卡槽13和软磁铁14，雪花片11的中间位置处开设有圆槽12，雪花片11的数量为两个，且相互通过圆槽12固定，雪花片11上开设有卡槽13，卡槽13的数量为六个，且分别以雪花片11的圆心对称分布在雪花片11上，两个雪花片11上的卡槽13的位置相互对应，软磁铁14和雪花片11固定连接，且位于两个圆槽12的中间位置处，软磁铁14的数量为两个，连接片组件20包括第一箭头连接片21、第二箭头连接片22、第三箭头连接片23，第一箭头连接片21的前端与雪花片11通过卡槽13固定连接，第一箭头连接片21的后端与另一个雪花片教具10的雪花片11通过卡槽13固定连接，圆槽12和卡槽13的前端和后端均可与不同的雪花片教具10通过卡槽13固定连接。

进一步的，圆槽12的前后表面为白色，且可涂写可擦拭。

在本实施方式中，圆槽12的前后表面为白色，可以用颜色笔在上面涂写文字，方便学生理解记忆，可擦拭，可以多次循环使用。

进一步的，第一箭头连接片21、第二箭头连接片22和第三箭头连接片23为长短不同连接片，且长度依次递增。

在本实施方式中，可以根据不同距离的雪花片教具10，选取不同长度的连接片连接，为教学提供了多样性。

进一步的，第一箭头连接片21、第二箭头连接片22和第三箭头连接片23均为塑料材质，且能弯曲一定的弧度。

在本实施方式中，连接片为塑料材质，方便连接雪花片教具10，方便老师教学。

进一步的，雪花片11上开设的六个卡槽13，且卡槽13的与相邻的卡槽13呈60度角。

在本实施方式中，雪花片11上开设的六个卡槽13，且卡槽13的与相邻的卡槽13呈60度角，方便两个相同的雪花片11的卡槽13相互对称重合，同时六个卡槽13方便教具连接多个连接片。

本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型安装好过后，将两个相同的雪花片11通过圆槽12固定，通过内部的软磁铁14将雪花片教具10粘贴在黑板上，在圆槽12的前表面可以涂写一些文字，可以通过不同长度的连接片与卡槽13固定，连接不同的雪花片教具10，来向同学展示教学内容，雪花片教具10可以拆成两个雪花片11，两者可以相互通过卡槽13固定，成为学生玩具，以上完成了一种多功能教学玩具的使用流程。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种多功能雪花教学玩具，其特征在于：包括雪花片教具(10)和连接片组件(20)，所述雪花片教具(10)和所述连接片组件(20)的数量均为若干个，所述雪花片教具(10)包括雪花片(11)、圆槽(12)、卡槽(13)和软磁铁(14)，所述雪花片(11)的中间位置处开设有所述圆槽(12)，所述雪花片(11)的数量为两个，且相互通过所述圆槽(12)固定，所述雪花片(11)上开设有所述卡槽(13)，所述卡槽(13)的数量为六个，且分别以所述雪花片(11)的圆心对称分布在所述雪花片(11)上，两个所述雪花片(11)上的所述卡槽(13)的位置相互对应，所述软磁铁(14)和所述雪花片(11)固定连接，且位于两个所述圆槽(12)的中间位置处，所述软磁铁(14)的数量为两个，所述连接片组件(20)包括第一箭头连接片(21)、第二箭头连接片(22)、第三箭头连接片(23)，所述第一箭头连接片(21)的前端与所述雪花片(11)通过所述卡槽(13)固定连接，所述第一箭头连接片(21)的后端与另一个所述雪花片教具(10)的所述雪花片(11)通过所述卡槽(13)固定连接，所述圆槽(12)和所述卡槽(13)的前端和后端均可与不同的所述雪花片教具(10)通过所述卡槽(13)固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种多功能雪花教学玩具，其特征在于：所述圆槽(12)的前后表面为白色，且可涂写可擦拭。

3.根据权利要求1所述的一种多功能雪花教学玩具，其特征在于：所述第一箭头连接片(21)、所述第二箭头连接片(22)和所述第三箭头连接片(23)为长短不同连接片，且长度依次递增。

4.根据权利要求1所述的一种多功能雪花教学玩具，其特征在于：所述第一箭头连接片(21)、所述第二箭头连接片(22)和所述第三箭头连接片(23)均为塑料材质，且能弯曲一定的弧度。

5.根据权利要求1所述的一种多功能雪花教学玩具，其特征在于：所述雪花片(11)上开设的六个所述卡槽(13)，且所述卡槽(13)的与相邻的所述卡槽(13)呈60度角。