CN208521498U - 一种教学专用旋转曲面演示教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学专用旋转曲面演示教具，包括活动台面，所述活动台面内部中间固定连接有转盘，所述转盘上部固定安装有旋转柱，所述旋转柱上部设有固定扣，所述固定扣两侧固定连接有固定杆，所述固定杆外侧固定连接有伸缩环，所述固定杆上部设有曲面连接杆，所述曲面连接杆两端固定连接有连接环，所述连接环外侧固定连接有曲面杆，所述活动台面左侧固定连接有工具箱，所述工具箱右侧固定连接有显示器，所述显示器背部固定安装有摄像头，所述活动台面下部固定安装有底座，所述底座右侧设有开关，所述开关下部固定连接有电机。该种教学专用旋转曲面演示教具结构简单，功能实用，能够满足教师行业对于旋转曲面演示教具的需求。
Description
技术领域
本实用新型属于教学装置领域，具体涉及一种教学专用旋转曲面演示教具。
背景技术
在空间，一条曲线Г绕着定直线l旋转一周所生成的曲面叫做旋转曲面，或称回转曲面。曲线Г叫做旋转曲面的母线，定直线l叫做旋转曲面的旋转轴，简称为轴。母线上任意一点绕旋转轴旋转的轨迹是一个圆，称为旋转曲面的纬圆或纬线。以旋转轴为边界的半平面与旋转曲面的交线称为旋转曲面的经线。教具，是汉语词汇，汉语拼音为jiào jù，指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。教具具有以下特点： (1)直观性。直观性在科技活动中常用作演示用教具。直观教具可以使知识具体化、形象化，为学生感知、理解和记忆知识创造了条件。直观能促使学生的具体感知与抽象思维相结合，减少学生掌握抽象概念的困难，帮助其形成明确的概念，发展其观察能力和思维能力，提高学生的学习兴趣和积极性。 (2)实践性。实物媒介大多是可以触摸、使用、解剖的，这在培养学生技能方面有着特殊的意义。(3)有研究价值。实物媒介所含科技信息是丰富的，有很多内容未被人类提取，它本身就是科研对象。对于知识甚少的学生，许多实物媒介也有其从事研究的价值，如小孩拆玩具，中学生解剖动物，都是在从事研究。(4)典型性。直观教具的典型性，使它符合教学要求，能有效地形成清晰的表象并引导学生从展示的现象上去认识事物的本质。从感性知识上升到理性知识，促进学生全面深刻地掌握知识。(5)需要语言媒介、文字媒介配合。教具有的要有说明书，教师在运用教具时必须给予指导解说、指导学生进行观察，启发学生思考。
现为了演示旋转曲面的形成过程和更直观的了解旋转曲面而设计一种教学专用旋转曲面演示教具。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教学专用旋转曲面演示教具，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教学专用旋转曲面演示教具，包括活动台面，所述活动台面内部中间固定连接有转盘，所述转盘上部固定安装有旋转柱，所述旋转柱上部设有固定扣，所述固定扣两侧固定连接有固定杆，所述固定杆外侧固定连接有伸缩环，所述固定杆上部设有曲面连接杆，所述曲面连接杆两端固定连接有连接环，所述连接环外侧固定连接有曲面杆，所述活动台面左侧固定连接有工具箱，所述工具箱右侧固定连接有显示器，所述显示器背部固定安装有摄像头，所述活动台面下部固定安装有底座，所述底座右侧设有开关，所述开关下部固定连接有电机。
优选的，所述活动台面包括弹性接触面和伸缩轴，所述弹性接触面设置在活动台面上部，所述伸缩轴设置在弹性接触面下部。
优选的，所述旋转柱包括固定槽和滑道，所述固定槽设置在旋转柱内部，所述滑道设置在旋转柱内部。
优选的，所述活动台面与底座通过伸缩轴通过伸缩连接。
优选的，所述滑道设置为2个，2个所述滑道对称分布在旋转柱两侧。
优选的，所述固定槽设置为6个，6个所述固定槽依次排列在2个滑道内部。
优选的，所述转盘与活动台面通过弹性接触面弹性连接。
本实用新型的技术效果和优点：1、该教学专用旋转曲面演示教具设有连接环、伸缩环、固定扣、曲面连接杆和固定杆，可以灵活的调节曲面杆的水平弯曲程度和弧度等；
2、该教学专用旋转曲面演示教具的旋转柱设有固定槽和滑道，可以灵活的调节该旋转曲面的竖直的弯曲程度；
3、该教学专用旋转曲面演示教具的活动台面设有弹性接触面和伸缩轴，弹性接触面减少了旋转柱转动与活动台面的碰撞，伸缩轴可以灵活的调节该旋转曲面展示的高度。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为本实用新型的活动台面结构示意图；
图3为本实用新型的旋转柱结构示意图。
图中：1、摄像头；2、显示器；3、曲面杆；4、连接环；5、伸缩环；6、活动台面；601、弹性接触面；602、伸缩轴；7、工具箱；8、旋转柱；801、固定槽；802、滑道；9、固定扣；10、曲面连接杆；11、固定杆；12、转盘； 13、底座；14、开关；15、电机。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
本实用新型提供了如图1、图2和图3所示的一种教学专用旋转曲面演示教具，包括活动台面6，所述活动台面6内部中间固定连接有转盘12，所述转盘12上部固定安装有旋转柱8，所述旋转柱8上部设有固定扣9，所述固定扣9两侧固定连接有固定杆11，所述固定杆11外侧固定连接有伸缩环5，所述固定杆11上部设有曲面连接杆10，所述曲面连接杆10两端固定连接有连接环4，所述连接环4外侧固定连接有曲面杆3，所述活动台面6左侧固定连接有工具箱7，所述工具箱7右侧固定连接有显示器2，所述显示器2背部固定安装有摄像头1，所述活动台面6下部固定安装有底座13，所述底座13 右侧设有开关14，所述开关14下部固定连接有电机15。
具体地，所述活动台面6包括弹性接触面601和伸缩轴602，所述弹性接触面601设置在活动台面6上部，所述伸缩轴602设置在弹性接触面601下部。
具体地，所述旋转柱8包括固定槽801和滑道802，所述固定槽801设置在旋转柱8内部，所述滑道802设置在旋转柱8内部。
具体地，所述活动台面6与底座13通过通过伸缩轴602伸缩连接。
具体地，所述滑道802设置为2个，2个所述滑道802对称分布在旋转柱 8两侧。
具体地，所述固定槽801设置为6个，6个所述固定槽801依次排列在2 个滑道802内部。
具体地，所述转盘12与活动台面6通过弹性接触面601弹性连接。
工作原理：该种教学专用旋转曲面演示教具在使用时，将该演示教具搬到教室内，打开工具箱7，从工具箱7中取出摄像头1、显示器2、曲面杆3、连接环4、伸缩环5、旋转柱8、固定扣9、曲面连接杆10和固定杆11，首先将2个固定杆11和曲面连接杆10通过固定扣9固定在旋转柱8上，再将曲面杆3通过连接环4固定在曲面连接杆10和固定杆11的两端，然后根据需要演示的旋转曲面的形状，将固定杆11和曲面连接杆10在旋转柱8上的滑道802上下滑动，调整曲面连接杆10和固定杆11之间的距离，选择合适的位子通过固定槽801固定，在通过伸缩环5将固定杆11向两端拉伸或收缩调整曲面杆3的弯曲程度，最后将旋转柱8插入转盘12内部，将显示屏2和摄像头1安装连接好，启动电机15，按下开关14，旋转柱8开始转动，在显示屏2上就会显示出旋转曲面，最后待演示完毕之后，可以将该演示教具拆卸放入工具箱7内，以上过程是该教学专用旋转曲面演示教具。
最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种教学专用旋转曲面演示教具，包括活动台面(6)，其特征在于：所述活动台面(6)内部中间固定连接有转盘(12)，所述转盘(12)上部固定安装有旋转柱(8)，所述旋转柱(8)上部设有固定扣(9)，所述固定扣(9)两侧固定连接有固定杆(11)，所述固定杆(11)外侧固定连接有伸缩环(5)，所述固定杆(11)上部设有曲面连接杆(10)，所述曲面连接杆(10)两端固定连接有连接环(4)，所述连接环(4)外侧固定连接有曲面杆(3)，所述活动台面(6)左侧固定连接有工具箱(7)，所述工具箱(7)右侧固定连接有显示器(2)，所述显示器(2)背部固定安装有摄像头(1)，所述活动台面(6)下部固定安装有底座(13)，所述底座(13)右侧设有开关(14)，所述开关(14)下部固定连接有电机(15)。
2.根据权利要求1所述的一种教学专用旋转曲面演示教具，其特征在于：所述活动台面(6)包括弹性接触面(601)和伸缩轴(602)，所述弹性接触面(601)设置在活动台面(6)上部，所述伸缩轴(602)设置在弹性接触面(601)下部。
3.根据权利要求1所述的一种教学专用旋转曲面演示教具，其特征在于：所述旋转柱(8)包括固定槽(801)和滑道(802)，所述固定槽(801)设置在旋转柱(8)内部，所述滑道(802)设置在旋转柱(8)内部。
4.根据权利要求1所述的一种教学专用旋转曲面演示教具，其特征在于：所述活动台面(6)与底座(13)通过伸缩轴(602)通过伸缩连接。
5.根据权利要求3所述的一种教学专用旋转曲面演示教具，其特征在于：所述滑道(802)设置为2个，2个所述滑道(802)对称分布在旋转柱(8)两侧。
6.根据权利要求3所述的一种教学专用旋转曲面演示教具，其特征在于：所述固定槽(801)设置为6个，6个所述固定槽(801)依次排列在2个滑道(802)内部。
7.根据权利要求1所述的一种教学专用旋转曲面演示教具，其特征在于：所述转盘(12)与活动台面(6)通过弹性接触面(601)弹性连接。
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Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN110148333A (zh) * | 2019-06-19 | 2019-08-20 | 吉林工程技术师范学院 | 一种大学数学旋转曲面演示教具 |
| CN110164195A (zh) * | 2019-07-09 | 2019-08-23 | 莱芜职业技术学院 | 一种旋转曲面演示教具 |
| CN111243390A (zh) * | 2020-03-04 | 2020-06-05 | 吉林师范大学 | 一种高等数学旋转曲面演示装置及其演示方法 |
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Cited By (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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| CN111243390B (zh) * | 2020-03-04 | 2022-02-25 | 吉林师范大学 | 一种高等数学旋转曲面演示装置及其演示方法 |
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