CN208367968U - 市场营销教学专用模具 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种市场营销教学专用模具,包括底板,所述底板的上表面卡接有轴承,所述轴承的内部套接有转轴,所述转轴的表面套接有从动齿轮,从动齿轮与驱动装置啮合,驱动装置的下表面与底板的上表面固定连接,且转轴的顶端固定连接有支撑板。该市场营销教学专用模具,通过设置第二电机与弹性装置,第二电机的输出轴旋转带动螺纹杆旋转,螺纹杆在螺纹帽内旋转带动自身向左移动,从而带动挤压板向左移动,同时弹性装置内的弹簧会利用自身弹力推动活动板向右移动,使两个卡块分别卡进两个卡槽的内部,从而完成展示面板的固定,使人们在使用展示面板教学时不会发生展示面板掉落的现象,从而给人们在市场营销教学的过程中带来方便。

Description

市场营销教学专用模具
技术领域
本实用新型涉及市场营销技术领域,具体为一种市场营销教学专用模具。
背景技术
市场营销,又称作市场学、市场行销或行销学,MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中,为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。
在进行市场营销学习时,需要学生既要有扎实的理论基础,又要有较强的实际动手能力,具有较强的语言与文字表达、人际交通、信息获取能力及分析解决市场营销实际问题的基本能力,社会科学技术进步,市场营销的教学用具也在不断地更新换代,在市场教学中人们为了教学方便都会在教学过程中更换不同的展示面板,从而能够展示更多的东西,然而传统教学模具内的展示面板在更换后一般都是直接放置在展示台上方,无法对展示面板进行固定,如果人们在教学过程中不小心碰到展示面板时,很容易会使展示面板从展示台上掉落,从而给人们在市场营销教学的过程中带来不便。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种市场营销教学专用模具,解决了传统教学模具内的展示面板在更换后一般都是直接放置在展示台上方,无法对展示面板进行固定,如果人们在教学过程中不小心碰到展示面板时,很容易会使展示面板从展示台上掉落,从而给人们在市场营销教学的过程中带来不便的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种市场营销教学专用模具,包括底板,所述底板的上表面卡接有轴承,所述轴承的内部套接有转轴,所述转轴的表面套接有从动齿轮,所述从动齿轮与驱动装置啮合,所述驱动装置的下表面与底板的上表面固定连接,且转轴的顶端固定连接有支撑板,所述支撑板的下表面固定连接有两个滚轮,且两个滚轮分别位于转轴的两侧,且两个滚轮的底端均滑动连接在底板上表面开设的第一滑槽内,所述第一滑槽的形状为圆环形,且支撑板上表面的右侧固定连接有第一固定板,所述第一固定板的右侧面卡接有螺纹帽,所述螺纹帽的内部螺纹连接有螺纹杆,所述螺纹杆的左端与第二电机的输出轴固定连接,所述第二电机机身的左侧面固定连接有挤压板,所述挤压板的下表面固定连接有滑块,所述滑块的底端滑动连接在支撑板上表面开设的第二滑槽内,且挤压板的左侧面与展示面板的右侧面搭接,且支撑板上表面的左侧固定连接有第二固定板,所述第二固定板的右侧面通过两个弹性装置与活动板的左侧面固定连接,所述活动板的右侧面固定连接有两个卡块,所述卡块的右端卡接在展示面板左侧面开设的卡槽内。
优选的,所述驱动装置包括第一电机,所述第一电机机身的下表面与底板的上表面固定连接,且第一电机的输出轴固定连接有主动齿轮,所述主动齿轮与从动齿轮啮合。
优选的,所述弹性装置包括伸缩杆,所述伸缩杆的表面套接有弹簧,且伸缩杆与弹簧的两端分别固定连接在第二固定板的右侧面和活动板的左侧面。
优选的,所述底板的下表面固定连接有四个支撑腿,且四个支撑腿分别位于底板下表面的四角处。
优选的,所述底板的上表面设置有蓄电池,所述蓄电池的上表面设置有控制面板。
优选的,所述蓄电池的输出端与控制面板的输入端电连接,且控制面板的输出端分别与第一电机和第二电机的输入端电连接。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种市场营销教学专用模具,具备以下有益效果:
(1)、该市场营销教学专用模具,通过设置第二电机与弹性装置,第二电机的输出轴旋转带动螺纹杆旋转,螺纹杆在螺纹帽内旋转带动自身向左移动,从而带动挤压板向左移动,同时弹性装置内的弹簧会利用自身弹力推动活动板向右移动,使两个卡块分别卡进两个卡槽的内部,从而完成展示面板的固定,使人们在使用展示面板教学时不会发生展示面板掉落的现象,从而给人们在市场营销教学的过程中带来方便。
(2)、该市场营销教学专用模具,通过设置四个支撑腿22,能够使底板1的支撑更加稳定,通过设置第一滑槽8和滚轮7,能够使支撑板6在旋转时更加平稳,通过设置两个卡槽21与卡块20,能够使展示面板16在固定后不会发生旋转。
(3)、该市场营销教学专用模具,通过设置第一电机,第一电机的输出轴旋转带动转轴旋转,转轴带动支撑板旋转,从而能够直接调节展示面板的旋转角度,能够使更多人看到展示面板的内容,从而给人们在市场营销教学的过程中带来方便,且本实用新型结构紧凑,设计合理,实用性强。
附图说明
图1为本实用新型正视的剖面结构示意图;
图2为本实用新型A部分放大的结构示意图。
图中:1底板、2轴承、3转轴、4从动齿轮、5驱动装置、51第一电机、52主动齿轮、6支撑板、7滚轮、8第一滑槽、9第一固定板、10螺纹帽、11螺纹杆、12第二电机、13挤压板、14滑块、15第二滑槽、16展示面板、17第二固定板、18弹性装置、181伸缩杆、182弹簧、19活动板、20卡块、21卡槽、22支撑腿、23蓄电池、24控制面板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
如图1-2所示,本实用新型提供一种技术方案:一种市场营销教学专用模具,包括底板1,底板1的下表面固定连接有四个支撑腿22,且四个支撑腿22分别位于底板1下表面的四角处,通过设置四个支撑腿22,能够使底板1的支撑更加稳定,底板1的上表面设置有蓄电池23,蓄电池23的上表面设置有控制面板24,蓄电池23的输出端与控制面板24的输入端电连接,通过设置蓄电池23,能够储存电能,方便本实用新型在没有外接电源的情况下使用,且控制面板24的输出端分别与第一电机51和第二电机12的输入端电连接,通过设置控制面板24,能够方便人们对第一电机51和第二电机12工作状态的操作控制,底板1的上表面卡接有轴承2,轴承2的内部套接有转轴3,转轴3的表面套接有从动齿轮4,从动齿轮4与驱动装置5啮合,驱动装置5包括第一电机51,第一电机51机身的下表面与底板1的上表面固定连接,且第一电机51的输出轴固定连接有主动齿轮52,主动齿轮52与从动齿轮4啮合,通过设置第一电机51,第一电机51的输出轴旋转带动转轴3旋转,转轴3带动支撑板6旋转,从而能够直接调节展示面板16的旋转角度,能够使更多人看到展示面板16的内容,驱动装置5的下表面与底板1的上表面固定连接,且转轴3的顶端固定连接有支撑板6,支撑板6的下表面固定连接有两个滚轮7,且两个滚轮7分别位于转轴3的两侧,且两个滚轮7的底端均滑动连接在底板1上表面开设的第一滑槽8内,通过设置第一滑槽8和滚轮7,能够使支撑板6在旋转时更加平稳,第一滑槽8的形状为圆环形,且支撑板6上表面的右侧固定连接有第一固定板9,第一固定板9的右侧面卡接有螺纹帽10,螺纹帽10的内部螺纹连接有螺纹杆11,螺纹杆11的左端与第二电机12的输出轴固定连接,通过设置第二电机12,第二电机12的输出轴旋转带动螺纹杆11旋转,螺纹杆11在螺纹帽10内旋转带动自身向左移动,从而带动挤压板13向左移动,从而能够将展示面板16进行固定,第二电机12机身的左侧面固定连接有挤压板13,挤压板13的下表面固定连接有滑块14,滑块14的底端滑动连接在支撑板6上表面开设的第二滑槽15内,通过设置滑块14与第二滑槽15,能够使挤压板13在左右移动时更加平稳,且挤压板13的左侧面与展示面板16的右侧面搭接,且支撑板6上表面的左侧固定连接有第二固定板17,第二固定板17的右侧面通过两个弹性装置18与活动板19的左侧面固定连接,弹性装置18包括伸缩杆181,伸缩杆181的表面套接有弹簧182,且伸缩杆181与弹簧182的两端分别固定连接在第二固定板17的右侧面和活动板19的左侧面,通过设置弹性装置18,弹性装置18内的弹簧182会利用自身弹力推动活动板19向右移动,使两个卡块20分别卡进两个卡槽21的内部,从而完成展示面板16的固定,活动板19的右侧面固定连接有两个卡块20,卡块20的右端卡接在展示面板16左侧面开设的卡槽21内,通过设置两个卡槽21与卡块20,能够使展示面板16在固定后不会发生旋转。
使用时,首先人们通过操作控制面板24使第一电机51的输出轴旋转,第一电机51的输出轴旋转带动主动齿轮52旋转,主动齿轮52旋转带动从动齿轮4旋转,从动齿轮4旋转带动转轴3旋转,转轴3旋转带动支撑板6旋转,支撑板6带动展示面板16旋转,当展示面板16旋转至方便人们观察的角度后,人们通过操作控制面板24使第一电机51停止工作,当人们需要更换新的展示面板16时,人们通过操作控制面板24使第二电机12的输出轴反转,第二电机12的输出轴反转带动螺纹杆11旋转,螺纹杆11在螺纹帽10内旋转带动第二电机12向右移动,从而带动挤压板13向右移动,挤压板13推动展示面板16向右移动,使两个卡块20分别从两个卡槽21内抽出,从而完成展示面板16的拆卸,然后人们更换上新的展示面板16,使两个卡槽21分别与两个卡块20的位置对齐,然后人们控制第二电机12的输出轴正转,第二电机12的输出轴正转带动挤压板13向左移动,当挤压板13推动展示面板16左侧的两个卡块20分别卡进两个卡槽21内后,便完成了展示面板16的安装与固定。
综上可得,(1)、该市场营销教学专用模具,通过设置第二电机12与弹性装置18,第二电机12的输出轴旋转带动螺纹杆11旋转,螺纹杆11在螺纹帽10内旋转带动自身向左移动,从而带动挤压板13向左移动,同时弹性装置18内的弹簧182会利用自身弹力推动活动板19向右移动,使两个卡块20分别卡进两个卡槽21的内部,从而完成展示面板16的固定,使人们在使用展示面板16教学时不会发生展示面板16掉落的现象,从而给人们在市场营销教学的过程中带来方便。
(2)、该市场营销教学专用模具,通过设置四个支撑腿22,能够使底板1的支撑更加稳定,通过设置第一滑槽8和滚轮7,能够使支撑板6在旋转时更加平稳,通过设置两个卡槽21与卡块20,能够使展示面板16在固定后不会发生旋转。
(3)、该市场营销教学专用模具,通过设置第一电机51,第一电机51的输出轴旋转带动转轴3旋转,转轴3带动支撑板6旋转,从而能够直接调节展示面板16的旋转角度,能够使更多人看到展示面板16的内容,从而给人们在市场营销教学的过程中带来方便,且本实用新型结构紧凑,设计合理,实用性强。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种市场营销教学专用模具,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的上表面卡接有轴承(2),所述轴承(2)的内部套接有转轴(3),所述转轴(3)的表面套接有从动齿轮(4),所述从动齿轮(4)与驱动装置(5)啮合,所述驱动装置(5)的下表面与底板(1)的上表面固定连接,且转轴(3)的顶端固定连接有支撑板(6),所述支撑板(6)的下表面固定连接有两个滚轮(7),且两个滚轮(7)分别位于转轴(3)的两侧,且两个滚轮(7)的底端均滑动连接在底板(1)上表面开设的第一滑槽(8)内,所述第一滑槽(8)的形状为圆环形,且支撑板(6)上表面的右侧固定连接有第一固定板(9),所述第一固定板(9)的右侧面卡接有螺纹帽(10),所述螺纹帽(10)的内部螺纹连接有螺纹杆(11),所述螺纹杆(11)的左端与第二电机(12)的输出轴固定连接,所述第二电机(12)机身的左侧面固定连接有挤压板(13),所述挤压板(13)的下表面固定连接有滑块(14),所述滑块(14)的底端滑动连接在支撑板(6)上表面开设的第二滑槽(15)内,且挤压板(13)的左侧面与展示面板(16)的右侧面搭接,且支撑板(6)上表面的左侧固定连接有第二固定板(17),所述第二固定板(17)的右侧面通过两个弹性装置(18)与活动板(19)的左侧面固定连接,所述活动板(19)的右侧面固定连接有两个卡块(20),所述卡块(20)的右端卡接在展示面板(16)左侧面开设的卡槽(21)内。
2.根据权利要求1所述的市场营销教学专用模具,其特征在于:所述驱动装置(5)包括第一电机(51),所述第一电机(51)机身的下表面与底板(1)的上表面固定连接,且第一电机(51)的输出轴固定连接有主动齿轮(52),所述主动齿轮(52)与从动齿轮(4)啮合。
3.根据权利要求1所述的市场营销教学专用模具,其特征在于:所述弹性装置(18)包括伸缩杆(181),所述伸缩杆(181)的表面套接有弹簧(182),且伸缩杆(181)与弹簧(182)的两端分别固定连接在第二固定板(17)的右侧面和活动板(19)的左侧面。
4.根据权利要求1所述的市场营销教学专用模具,其特征在于:所述底板(1)的下表面固定连接有四个支撑腿(22),且四个支撑腿(22)分别位于底板(1)下表面的四角处。
5.根据权利要求1所述的市场营销教学专用模具,其特征在于:所述底板(1)的上表面设置有蓄电池(23),所述蓄电池(23)的上表面设置有控制面板(24)。
6.根据权利要求5所述的市场营销教学专用模具,其特征在于:所述蓄电池(23)的输出端与控制面板(24)的输入端电连接,且控制面板(24)的输出端分别与第一电机(51)和第二电机(12)的输入端电连接。
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CN110517574A (zh) * 2019-08-21 2019-11-29 中国矿业大学 一种矿业城市格局模型展示装置

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