CN207541797U - 一种便携式电子电路实训教具 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种便携式电子电路实训教具,包括手提箱,所述实训教具设置在手提箱内,所述手提箱内两侧嵌有铁板,所述手提箱内设有隔板,所述实训教具包括若干电子电器元件模块、开关接口模块和连接件,所述电子电器元件模块和开关接口模块安装在活动安装座上,所述活动安装座包括PCB电路板,所述PCB电路板两侧设有磁柱,所述PCB电路板上设有两个插孔,通过在所述的两个插孔之间设电子电器元件或开关接口形成电子电器元件模块或开关接口模块。本实用新型结构简单、携带方便、每个元器件都单独设置,同面包板的固定位置不同,使用时组合自由可以在铁板的模块区上或者另一处铁板随意位置放置连接搭配,在铁板的模块区上刷上电器元件模块的形状后学生使用完成后可以有序的规整。

Description

一种便携式电子电路实训教具
技术领域
本实用新型涉及教学用具,具体涉及一种便携式电子电路实训教具。
背景技术
现有的电子控制教学教具大多采用面包板教学,而现有的面包板存在多个问题,一、体积小,教学范围有限,一个面包板往往只能用于几个或者有限的一两个电路教学,一旦线路复杂后就不能适用;二、适用维修不方便,由于面包板适用的元件大多为标准元器件,所以其中一些电子元件或器件,如电阻、电容、三极管、二极管在反复适用的过程中,接头线容易折断,造成元器件损坏的同时也容易损坏面包板。
实用新型内容
本实用新型针对上述问题,根据本实用新型的发明目的,提供一种结构简单、携带方便、成本低廉、能够自由组合,便于课堂练习演练,不易损坏的电子电路实训教具。
本实用新型解决上述问题所采用的技术方案是:
一种便携式电子电路实训教具,包括手提箱,所述实训教具设置在手提箱内,所述手提箱内两侧嵌有铁板,所述手提箱内设有隔板,所述实训教具包括若干电子电器元件模块、开关接口模块和连接件,所述电子电器元件模块和开关接口模块安装在活动安装座上,所述活动安装座包括PCB电路板,所述PCB 电路板两侧设有磁柱,所述PCB电路板上设有两个插孔,通过在所述的两个插孔之间设电子电器元件或开关接口形成电子电器元件模块或开关接口模块。
进一步地,所述连接件包括两个香蕉插头和连接线,通过连接件实现电路连接。
进一步地,所述手提箱通过隔板分为模块区和工具区,所述电子电器元件模块、开关接口模块通过磁柱规律的吸附在铁板的模块区上,所述工具区用于放置电源,电表等工具。
本实用新型结构简单、携带方便、每个元器件都单独设置,同面包板的固定位置不同,使用时组合自由可以在铁板的模块区或者另一处上随意位置放置连接搭配,在铁板的模块区上刷上电器元件模块的形状后学生使用完成后可以有序的规整。
同时每一个元器件单独的安装在活动安装座上,这样就大大降低了电子元器件的消耗,直接使用连接件连接各个模块和电源即可实现电路连接演示。
除了上面所描述的目的、特征和优点之外,本实用新型还有其它的目的、特征和优点。下面将参照图,对本实用新型作进一步详细的说明。
附图说明
构成本说明书的一部分、用于进一步理解本实用新型的附图示出了本实用新型的优选实施例,并与说明书一起用来说明本实用新型的原理。在附图中:
图1是本实用新型的结构示意图;
图2是本实用新型的开关接口模块结构示意图;
图3是本实用新型的电子电器元件模块结构示意图;以及
图4是本实用新型的连接件结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的实施例进行详细说明,但是本实用新型可以由权利要求限定和覆盖的多种不同方式实施。
参考图1至图4,如图1、图3和图4所示的一种便携式电子电路实训教具,包括手提箱1,所述实训教具设置在手提箱1内,所述手提箱1内两侧嵌有铁板 2,所述手提箱1内设有隔板3,所述实训教具包括若干电子电器元件模块4、开关接口模块5和连接件6,所述电子电器元件模块4和开关接口模块5安装在活动安装座7上,所述活动安装座7包括PCB电路板8,所述PCB电路板8两侧设有磁柱9,所述PCB电路板8上设有两个插孔10,通过在所述的两个插孔10之间设电子电器元件11或开关接口12形成电子电器元件模块4或开关接口模块5。
如图2所示,所述连接件6包括两个香蕉插头13和连接线14,通过连接件6 实现电路连接。
如图1所示,所述手提箱1通过隔板3分为模块区15和工具区16,所述电子电器元件模块4、开关接口模块5通过磁柱9规律的吸附在铁板的模块区上,所述工具区16用于放置电源,电表等工具。
以上仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,对于本领域的技术人员来说,本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (3)

1.一种便携式电子电路实训教具,包括手提箱,所述实训教具设置在手提箱内,其特征在于,所述手提箱内两侧嵌有铁板,所述手提箱内设有隔板,所述实训教具包括若干电子电器元件模块、开关接口模块和连接件,所述电子电器元件模块和开关接口模块安装在活动安装座上,所述活动安装座包括PCB电路板,所述PCB电路板两侧设有磁柱,所述PCB电路板上设有两个插孔,通过在所述的两个插孔之间设电子电器元件或开关接口形成电子电器元件模块或开关接口模块。
2.根据权利要求1所述的便携式电子电路实训教具,其特征在于,所述连接件包括两个香蕉插头和连接线,通过连接件实现电路连接。
3.根据权利要求1所述的便携式电子电路实训教具,其特征在于,所述手提箱通过隔板分为模块区和工具区,所述电子电器元件模块、开关接口模块通过磁柱规律的吸附在铁板的模块区上,所述工具区用于放置电源,电表等工具。
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