CN202996144U - 便携式电子实验台 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及一种便携式电子实验台。包括箱体、安装于箱体中的电路板、设置于电路板上的若干个插孔、安装于箱体上的用于给电路板提供可调节交流电的交流供电单元、安装于箱体上的用于给电路板提供可调节直流电的直流供电单元、设置在箱体上的直流电压表以及交流电压表、设置在箱体上的直流电流表以及交流电流表、设置与箱体外侧的插头,所述交流供电单元以及直流供电单元连接于插头,实验用元件可以插接在相邻的两个插孔上并实现导通。由于各种仪器仪表均安装于箱体中,因此使用者可以方便携带本便携式电子实验台至教室等场所。

Description

便携式电子实验台
技术领域
本实用新型涉及一种教学仪器,具体涉及一种电子实验台。 
背景技术
随着电子技术的迅速发展,工业产品中很多都与电子有着密切的关系。学习并掌握电工技术是众多电气人员的基本要求,各种形式的电工电子实验实训设备也应运而生,但大多实验台体积都很大,只能固定在实验室中使用。很多情形下教师无法在课堂上运用电子实验台做实验对学生进行讲解。 
发明内容
本实用新型为了克服以上技术的不足,提供了一种便携式电子实验台。 
本实用新型克服其技术问题所采用的技术方案是: 
本便携式电子实验台,包括箱体、安装于箱体中的电路板、设置于电路板上的若干个插孔、安装于箱体上的用于给电路板提供可调节交流电的交流供电单元、安装于箱体上的用于给电路板提供可调节直流电的直流供电单元、设置在箱体上的直流电压表以及交流电压表、设置在箱体上的直流电流表以及交流电流表、设置于箱体外侧的插头,所述交流供电单元以及直流供电单元连接于插头,实验用元件可以插接在相邻的两个插孔上并实现导通。
为了实现在无市电环境或者停电时使用,还包括设置于箱体中的蓄电池以及连接于蓄电池的逆变器,所述交流供电单元连接于逆变器。 
为了实现提供不同频率的交流电,还包括设置于箱体上的用于调整输出交流电频率的供电频率调整单元,所述供电频率调整单元连接于交流供电单元。 
为了方便放置实验用的电子元件以及线材,还包括设置于箱体内的用于搁置实验用电子元件的电子元件储物格以及用于搁置实验用连接线材的线材储物格。 
为了方便携带,还包括设置于箱体上端的把手。 
本实用新型的有益效果是:由于各种仪器仪表均安装于箱体中,因此使用者可以方便携带本便携式电子实验台至教室等场所。当需要实验时,可以将插头插入到插座上,通过调节交流供电单元的电位器旋钮即可为电路板提供0-220V的交流电,通过调节直流供电单元的电位器旋钮即可为电路板提供0-24V的直流电。之后通过将电子元件插接到电路板上的插孔中并可以将直流电压表、交流电压表、直流电流表以及交流电流表接入到电路中通过读取电压值和电流值从而完成实验。本便携式电子实验台方便教师携带,使教学工作得以更加生动形象。 
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图; 
图中,1.箱体 2.把手 3.插头 4.插孔 5.交流供电单元 6.直流供电单元 7. 供电频率调整单元 8.直流电压表 9.电子元件储物格 10.交流电压表 11.直流电流表 12.交流电流表 13.蓄电池 14.逆变器 15.线材储物格。
具体实施方式
下面结合附图1对本实用新型做进一步说明。 
本便携式电子实验台,包括箱体1、安装于箱体1中的电路板、设置于电路板上的若干个插孔4、安装于箱体1上的用于给电路板提供可调节交流电的交流供电单元5、安装于箱体1上的用于给电路板提供可调节直流电的直流供电单元6、设置在箱体1上的直流电压表8以及交流电压表10、设置在箱体1上的直流电流表11以及交流电流表12、设置于箱体1外侧的插头3,所述交流供电单元5以及直流供电单元6连接于插头3,实验用元件可以插接在相邻的两个插孔4上并实现导通。由于各种仪器仪表均安装于箱体1中,因此使用者可以方便携带本便携式电子实验台至教室等场所。当需要实验时,可以将插头3插入到插座上,通过调节交流供电单元5的电位器旋钮即可为电路板提供0-220V的交流电,通过调节直流供电单元6的电位器旋钮即可为电路板提供0-24V的直流电。之后通过将电子元件插接到电路板上的插孔4中并可以将直流电压表8、交流电压表10、直流电流表11以及交流电流表12接入到电路中通过读取电压值和电流值从而完成实验。本便携式电子实验台方便教师携带,使教学工作得以更加生动形象。 
还包括设置于箱体1中的蓄电池13以及连接于蓄电池13的逆变器14,所述交流供电单元5连接于逆变器14。当教学环境中没有220V交流电时,此时可以利用蓄电池13输出直流电,并通过逆变器14逆变后也可以提供交流电,方便在没有供电或者停电的场所使用本携带本便携式电子实验台。 
还包括设置于箱体1上的用于调整输出交流电频率的供电频率调整单元7,所述供电频率调整单元7连接于交流供电单元5。通过调整供电频率调整单元7可以改变交流供电单元5提供的交流电的频率,使得本便携式电子实验台的功能更丰富。 
还包括设置于箱体1内的用于搁置实验用电子元件的电子元件储物格9以及用于搁置实验用连接线材的线材储物格15。实验完毕后可以将电子元件以及线材整理后放入到电子元件储物格9以及线材储物格15中,即可以使本便携式电子实验台显得整洁美观,又可以防止电子元件或者线材乱放导致丢失的现象发生。 
还包括设置于箱体1上端的把手2。通过把手2可以更加方便的携带本便携式电子实验台移动,方便使用。 

Claims (5)

1.一种便携式电子实验台,其特征在于:包括箱体(1)、安装于箱体(1)中的电路板、设置于电路板上的若干个插孔(4)、安装于箱体(1)上的用于给电路板提供可调节交流电的交流供电单元(5)、安装于箱体(1)上的用于给电路板提供可调节直流电的直流供电单元(6)、设置在箱体(1)上的直流电压表(8)以及交流电压表(10)、设置在箱体(1)上的直流电流表(11)以及交流电流表(12)、设置于箱体(1)外侧的插头(3),所述交流供电单元(5)以及直流供电单元(6)连接于插头(3),实验用元件可以插接在相邻的两个插孔(4)上并实现导通。
2.根据权利要求1所述的便携式电子实验台,其特征在于:还包括设置于箱体(1)中的蓄电池(13)以及连接于蓄电池(13)的逆变器(14),所述交流供电单元(5)连接于逆变器(14)。
3.根据权利要求1所述的便携式电子实验台,其特征在于:还包括设置于箱体(1)上的用于调整输出交流电频率的供电频率调整单元(7),所述供电频率调整单元(7)连接于交流供电单元(5)。
4.根据权利要求1或2或3所述的便携式电子实验台,其特征在于:还包括设置于箱体(1)内的用于搁置实验用电子元件的电子元件储物格(9)以及用于搁置实验用连接线材的线材储物格(15)。
5.根据权利要求4所述的便携式电子实验台,其特征在于:还包括设置于箱体(1)上端的把手(2)。
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