CN207337720U - 学前教育英语辅助教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了学前教育英语辅助教具，包括外壳，所述外壳内部为空腔结构，且外部呈矩形结构，所述外壳上下壁面开有一对轴孔，所述轴孔内部嵌装轴承，所述轴承之间插装转轴，其中一个所述转轴上套装从动皮带轮，所述外壳内部上壁面安装驱动件，所述驱动件驱动端固定主动皮带轮，所述主动皮带轮与从动皮带轮之间套装皮带，一对所述转轴之间套装贴画，所述外壳外壁开有检修口，所述外壳外壁开有四个螺纹孔，所述螺纹孔内配装螺栓，四个所述螺栓上共同安装后盖，所述外壳前壁面嵌装玻璃。本实用新型中将多张贴画连接到一起放置在装置内，可通过电机的驱动，从而有效的对贴画的篇幅进行调节，同时使用完成后，不需要进行整理。

Description

学前教育英语辅助教具

技术领域

本实用新型涉及学前教育教具领域，特别是学前教育英语辅助教具。

背景技术

学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。

就目前的学前教育贴画，基本都是一张一张的，在使用的时候，需要人工挑选，同时在整理多张贴画的时候也非常麻烦。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决上述问题，设计了学前教育英语辅助教具。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：学前教育英语辅助教具，包括外壳，所述外壳内部为空腔结构，且外部呈矩形结构，所述外壳上下壁面开有一对轴孔，所述轴孔内部嵌装轴承，所述轴承之间插装转轴，其中一个所述转轴上套装从动皮带轮，所述外壳内部上壁面安装驱动件，所述驱动件驱动端固定主动皮带轮，所述主动皮带轮与从动皮带轮之间套装皮带，一对所述转轴之间套装贴画，所述外壳外壁开有检修口，所述外壳外壁开有四个螺纹孔，所述螺纹孔内配装螺栓，四个所述螺栓上共同安装后盖，所述外壳前壁面嵌装玻璃。

优选的，所述螺栓上具有旋转手，所述旋转手上套装防滑套。

优选的，所述外壳底部具有支撑架，该支撑架用于与地面接触。

优选的，所述支撑架底部具有载板，所述载板上配装支撑柱。

优选的，所述支撑柱外壁具有外螺纹，所述支撑柱通过外螺纹啮合具有内螺纹的支撑台。

优选的，所述驱动件上安装驱动架，该驱动架与外壳内上端面固定。

利用本实用新型的技术方案制作的学前教育英语辅助教具，具有以下有益效果：本技术方案中将多张贴画连接到一起放置在装置内，可通过电机的驱动，从而有效的对贴画的篇幅进行调节，同时使用完成后，不需要进行整理。

附图说明

图1是本实用新型所述学前教育英语辅助教具的结构示意图；

图2是本实用新型所述学前教育英语辅助教具的后视结构示意图；

图3是本实用新型所述学前教育英语辅助教具的俯视结构示意图；

图4是本实用新型所述学前教育英语辅助教具的主视结构示意图；

图中，1-外壳；2-轴承；3-转轴；4-从动皮带轮；5-驱动件；6-主动皮带轮；7-贴画；8-皮带；9-螺栓；10-后盖；11-玻璃； 12-旋转手；13-防滑套；14-支撑架；15-载板；16-支撑柱；17- 支撑台；18-驱动架。

具体实施方式

在本实用新型的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型提供了如图1-4所示的学前教育英语辅助教具，包括外壳1，所述外壳1内部为空腔结构，且外部呈矩形结构，所述外壳1上下壁面开有一对轴孔，所述轴孔内部嵌装轴承2，所述轴承2之间插装转轴3，其中一个所述转轴3上套装从动皮带轮4，所述外壳1内部上壁面安装驱动件5，所述驱动件5驱动端固定主动皮带轮6，所述主动皮带轮6与从动皮带轮4之间套装皮带8，一对所述转轴3之间套装贴画7，所述外壳1外壁开有检修口，所述外壳1外壁开有四个螺纹孔，所述螺纹孔内配装螺栓9，四个所述螺栓9上共同安装后盖10，所述外壳1前壁面嵌装玻璃11；所述螺栓9上具有旋转手12，所述旋转手12上套装防滑套13；所述外壳1底部具有支撑架14，该支撑架14用于与地面接触；所述支撑架14底部具有载板15，所述载板15上配装支撑柱16；所述支撑柱16外壁具有外螺纹，所述支撑柱16通过外螺纹啮合具有内螺纹的支撑台17；所述驱动件5上安装驱动架18，该驱动架18 与外壳1内上端面固定。

具体使用时：首先人工通过转动螺栓9，将后盖10开启，并且将贴画7套装在一对旋转轴3上的，同时人工控制驱动件5驱动主动皮带轮6，主动皮带轮6通过皮带8使得从动皮带轮4转动，那么转轴3迫使转动，转轴3转动侧贴画7移动，就这样就可以调节贴画的篇幅了。并且由于外壳1外壁嵌装了玻璃11，儿童可通过玻璃11进行观察。

作为优选方案，更进一步的在螺栓9上套装旋转手12，并且在旋转手12上套装防滑套13，可方便开启后盖10。

作为优选方案，更进一步的在外壳1底部安装支撑架14，该支撑架14用于与地面接触进行支撑。

作为优选方案，更进一步的在支撑架14底部安装载板15，并且在载板15上配装四个支撑柱16，通过支撑柱16，可增强整体装置的稳定性。

作为优选方案，更进一步的在支撑柱16外壁加工外螺纹，通过支撑柱16上哪的外螺纹啮合具有内螺纹的支撑台17，可通过支撑柱16与支撑台17的啮合来有效的调节整体装置的高度。

作为优选方案，更进一步的在驱动件5上安装驱动架18，将该驱动架18与外壳1年内上端面固定，用于使驱动件5更加稳定。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.学前教育英语辅助教具，包括外壳(1)，其特征在于，所述外壳(1)内部为空腔结构，且外部呈矩形结构，所述外壳(1)上下壁面开有一对轴孔，所述轴孔内部嵌装轴承(2)，所述轴承(2)之间插装转轴(3)，其中一个所述转轴(3)上套装从动皮带轮(4)，所述外壳(1)内部上壁面安装驱动件(5)，所述驱动件(5)驱动端固定主动皮带轮(6)，所述主动皮带轮(6)与从动皮带轮(4)之间套装皮带(8)，一对所述转轴(3)之间套装贴画(7)，所述外壳(1)外壁开有检修口，所述外壳(1)外壁开有四个螺纹孔，所述螺纹孔内配装螺栓(9)，四个所述螺栓(9)上共同安装后盖(10)，所述外壳(1)前壁面嵌装玻璃(11)。

2.根据权利要求1所述的学前教育英语辅助教具，其特征在于，所述螺栓(9)上具有旋转手(12)，所述旋转手(12)上套装防滑套(13)。

3.根据权利要求1所述的学前教育英语辅助教具，其特征在于，所述外壳(1)底部具有支撑架(14)，该支撑架(14)用于与地面接触。

4.根据权利要求3所述的学前教育英语辅助教具，其特征在于，所述支撑架(14)底部具有载板(15)，所述载板(15)上配装支撑柱(16)。

5.根据权利要求4所述的学前教育英语辅助教具，其特征在于，所述支撑柱(16)外壁具有外螺纹，所述支撑柱(16)通过外螺纹啮合具有内螺纹的支撑台(17)。

6.根据权利要求1所述的学前教育英语辅助教具，其特征在于，所述驱动件(5)上安装驱动架(18)，该驱动架(18)与外壳(1)内上端面固定。