CN210155934U - 一种幼儿园反应训练教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种幼儿园反应训练教具,包括基板,所述基板底部的两侧均固定安装有万向轮,所述基板的顶部固定安装有安装箱,所述安装箱的顶部固定安装有调节框,所述调节框的正面贯穿开设有限位滑道,所述调节框的一侧固定安装有控制器。该幼儿园反应训练教具,通过训练件、安装块、安装架、控制器、电磁铁、固定腔、连接腔、固定磁铁、连接块与训练棒的配合使用,可对学生进行手眼闹协调训练,提高学生的手眼闹协调性,从而实现对学生的反应能力进行训练,在游戏中提高学生的反应速度,有助于提高学生的反应能力,同时采用磁性吸附对训练件进行安装,方便对训练件进行安装复原,结构简单,使用方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及教具领域,具体是一种幼儿园反应训练教具。
背景技术
幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。
幼儿园常常会给孩子准备很多的教具,来锻炼孩子各方面的能力,但是在众多的教具中缺少对孩子进行反应能力训练的教具,无法对孩子的反应能力进行训练。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种幼儿园反应训练教具,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种幼儿园反应训练教具,包括基板,所述基板底部的两侧均固定安装有万向轮,所述基板的顶部固定安装有安装箱,所述安装箱的顶部固定安装有调节框,所述调节框的正面贯穿开设有限位滑道,所述调节框的一侧固定安装有控制器,所述安装箱内部的一侧固定安装有第一旋转电机,所述第一旋转电机的输出端固定安装有螺纹杆,且螺纹杆的顶部分别贯穿安装箱的内壁与调节框的底部并延伸至调节框的内部,所述螺纹杆位于调节框内部的一侧设置有调节板,所述调节板上滑动连接有限位滑杆,且限位滑杆的两端分别与调节框的内壁固定连接,所述调节板上通过连接件固定连接有安装架,所述安装架的底部固定安装有若干安装块,所述安装块上可拆卸安装有训练件,所述安装块的底部开设有固定腔,所述固定腔的内部固定安装有电磁铁,所述训练件包括连接块,所述连接块的顶部开设有连接腔,所述连接腔的内部固定安装有固定磁铁,且固定磁铁与电磁铁的相对面呈磁性吸附,所述连接块的底部固定安装有训练棒。
作为本实用新型进一步的方案:所述连接件包括第二旋转电机,所述第二旋转电机的输出端固定安装有旋转轴,且旋转轴的一侧通过限位滑道延伸至调节框外并与安装架固定连接,所述旋转轴位于调节框内部的一侧设置有转动支撑件,且转动支撑件的底部与调节板固定连接。
作为本实用新型再进一步的方案:所述转动支撑件由轴承座与固定架组成,所述旋转轴位于轴承座内部一侧的表面与轴承座的内表面固定连接,且轴承座与旋转轴相适配。
作为本实用新型再进一步的方案:所述连接块与固定腔相适配,所述电磁铁与连接腔相适配。
作为本实用新型再进一步的方案:所述训练棒的外表面粘接有保护套,所述保护套的材质为橡胶。
作为本实用新型再进一步的方案:所述调节板开设有螺纹杆相适配的螺纹孔,所述调节板通过螺纹孔与螺纹杆传动连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
本实用通过训练件、安装块、安装架、控制器、电磁铁、固定腔、连接腔、固定磁铁、连接块与训练棒的配合使用,可对学生进行手眼脑协调训练,提高学生的手眼脑协调性,从而实现对学生的反应能力进行训练,在游戏中提高学生的反应速度,有助于提高学生的反应能力,同时采用磁性吸附对训练件进行安装,方便对训练件进行安装复原,结构简单,使用方便,通过第一旋转电机、螺纹杆、安装箱、调节框、限位滑道、限位滑杆与调节板的配合使用,从而实现对安装架的高度进行调节,使教具适用于不同学生的身高,有助于提高教具的灵活性和实用性,通过第二旋转电机、旋转轴与转动支撑件的配合使用,使安装架呈竖向垂直向下,同时将调节板移动到最低处,有助于降低教具整体体积,方便对其进行存储或运输。
附图说明
图1为幼儿园反应训练教具的结构示意图。
图2为幼儿园反应训练教具的俯视图。
图3为幼儿园反应训练教具中调节框的剖视图。
图4为幼儿园反应训练教具中训练件与安装块的分开结构示意图。
图中:基板1、万向轮2、第一旋转电机3、螺纹杆4、安装箱5、调节框6、限位滑道7、训练件8、安装块9、安装架10、控制器11、第二旋转电机12、旋转轴13、转动支撑件14、限位滑杆15、调节板16、电磁铁17、固定腔18、连接腔19、固定磁铁20、连接块21、训练棒22。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1~4,本实用新型实施例中,一种幼儿园反应训练教具,包括基板1,基板1底部的两侧均固定安装有万向轮2,基板1的顶部固定安装有安装箱5,安装箱5的顶部固定安装有调节框6,调节框6的正面贯穿开设有限位滑道7,调节框6的一侧固定安装有控制器11,安装箱5内部的一侧固定安装有第一旋转电机3,第一旋转电机3的输出端固定安装有螺纹杆4,且螺纹杆4的顶部分别贯穿安装箱5的内壁与调节框6的底部并延伸至调节框6的内部,螺纹杆4位于调节框6内部的一侧设置有调节板16,调节板16上滑动连接有限位滑杆15,且限位滑杆15的两端分别与调节框6的内壁固定连接,调节板16上通过连接件固定连接有安装架10,安装架10的底部固定安装有若干安装块9,安装块9上可拆卸安装有训练件8,安装块9的底部开设有固定腔18,固定腔18的内部固定安装有电磁铁17,训练件8包括连接块21,连接块21的顶部开设有连接腔19,连接腔19的内部固定安装有固定磁铁20,且固定磁铁20与电磁铁17的相对面呈磁性吸附,连接块21的底部固定安装有训练棒22,连接件包括第二旋转电机12,第二旋转电机12的输出端固定安装有旋转轴13,且旋转轴13的一侧通过限位滑道7延伸至调节框6外并与安装架10固定连接,旋转轴13位于调节框6内部的一侧设置有转动支撑件14,且转动支撑件14的底部与调节板16固定连接,转动支撑件14由轴承座与固定架组成,旋转轴13位于轴承座内部一侧的表面与轴承座的内表面固定连接,且轴承座与旋转轴13相适配,连接块21与固定腔18相适配,电磁铁17与连接腔19相适,训练棒22的外表面粘接有保护套,保护套的材质为橡胶,调节板16开设有螺纹杆4相适配的螺纹孔,调节板16通过螺纹孔与螺纹杆4传动连接。
本实用新型的工作原理是:
使用时,让学生站在装置的正前方,通过控制器11开启装置的开关,使多个电磁铁17随机进行断电,使电磁铁17与固定磁铁20脱离固定,使训练棒22自然下落,学生用手去抓住训练棒22,进行手眼脑协调训练,提高学生的手眼脑协调性,从而实现对学生的反应能力进行训练,在游戏中提高学生的反应速度,有助于提高学生的反应能力,同时采用磁性吸附对训练件8进行安装,方便对训练件8进行安装复原,结构简单,使用方便,第一旋转电机3带动螺纹杆4进行旋转,在螺纹杆4与调节板16的竖向传动作用下,对调节板16进行上下移动调节,从而实现对安装架的高度进行调节,使教具适用于不同学生的身高,有助于提高教具的灵活性和实用性,第二旋转电机12带动旋转轴13进行旋转,从而调动安装架10进行旋转,使安装架10呈竖向垂直向下,同时将调节板16移动到最低处,有助于降低教具整体体积,方便对其进行存储或运输。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种幼儿园反应训练教具,包括基板(1),其特征在于:所述基板(1)底部的两侧均固定安装有万向轮(2),所述基板(1)的顶部固定安装有安装箱(5),所述安装箱(5)的顶部固定安装有调节框(6),所述调节框(6)的正面贯穿开设有限位滑道(7),所述调节框(6)的一侧固定安装有控制器(11),所述安装箱(5)内部的一侧固定安装有第一旋转电机(3),所述第一旋转电机(3)的输出端固定安装有螺纹杆(4),且螺纹杆(4)的顶部分别贯穿安装箱(5)的内壁与调节框(6)的底部并延伸至调节框(6)的内部,所述螺纹杆(4)位于调节框(6)内部的一侧设置有调节板(16),所述调节板(16)上滑动连接有限位滑杆(15),且限位滑杆(15)的两端分别与调节框(6)的内壁固定连接,所述调节板(16)上通过连接件固定连接有安装架(10),所述安装架(10)的底部固定安装有若干安装块(9),所述安装块(9)上可拆卸安装有训练件(8),所述安装块(9)的底部开设有固定腔(18),所述固定腔(18)的内部固定安装有电磁铁(17),所述训练件(8)包括连接块(21),所述连接块(21)的顶部开设有连接腔(19),所述连接腔(19)的内部固定安装有固定磁铁(20),且固定磁铁(20)与电磁铁(17)的相对面呈磁性吸附,所述连接块(21)的底部固定安装有训练棒(22)。
2.根据权利要求1所述的幼儿园反应训练教具,其特征在于:所述连接件包括第二旋转电机(12),所述第二旋转电机(12)的输出端固定安装有旋转轴(13),且旋转轴(13)的一侧通过限位滑道(7)延伸至调节框(6)外并与安装架(10)固定连接,所述旋转轴(13)位于调节框(6)内部的一侧设置有转动支撑件(14),且转动支撑件(14)的底部与调节板(16)固定连接。
3.根据权利要求2所述的幼儿园反应训练教具,其特征在于:所述转动支撑件(14)由轴承座与固定架组成,所述旋转轴(13)位于轴承座内部一侧的表面与轴承座的内表面固定连接,且轴承座与旋转轴(13)相适配。
4.根据权利要求1所述的幼儿园反应训练教具,其特征在于:所述连接块(21)与固定腔(18)相适配,所述电磁铁(17)与连接腔(19)相适配。
5.根据权利要求1所述的幼儿园反应训练教具,其特征在于:所述训练棒(22)的外表面粘接有保护套,所述保护套的材质为橡胶。
6.根据权利要求1所述的幼儿园反应训练教具,其特征在于:所述调节板(16)开设有螺纹杆(4)相适配的螺纹孔,所述调节板(16)通过螺纹孔与螺纹杆(4)传动连接。
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN114146368A (zh) * | 2021-11-24 | 2022-03-08 | 河北医科大学第二医院 | 一种用于智力低下的幼儿肢体协调康复训练装置 |
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