CN207105961U - 一种数学教学板 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种数学教学板,包括底板,所述底板底部安装支撑座,所述支撑座两侧边安装有储物盒,所述底板上表面安装有备课纸架和黑板架,所述黑板架和备课纸架内壁均设有滑动槽,且黑板架和备课纸架中部由隔板分隔,所述黑板架内插接有黑板,所述备课纸架内插接有支架,所述支架上下端分别连接主动辊和从动辊,所述主动辊左端连接转动齿轮,所述转动齿轮上套接有拉绳,所述主动辊和从动辊之间连接有备课纸。本实用新型结构简单,实用性强,使用比较方便,在授课时,可以将图绘制在备课纸上,在黑板上讲解,有多快黑板进行切换,可以保留老师的讲解过程,方便学生回顾知识点,同时可以提高老师的授课效率。

Description

一种数学教学板
技术领域
本实用新型涉及教学器材技术领域,具体为一种数学教学板。
背景技术
在数学教学中,一般会涉及到大量的演算过程,还会有一些绘图过程,并且在黑板上一般讲解,一边通过教学工具绘图,比较耽误课堂时间,这样老师的授课效率比较低下,同时,在黑板上教学,一般都是讲解完后直接擦除,不利于学生在课下进行回顾。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种数学教学板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种数学教学板,包括底板,所述底板底部安装支撑座,所述支撑座两侧边安装有储物盒,所述底板上表面安装有备课纸架和黑板架,所述黑板架和备课纸架内壁均设有滑动槽,且黑板架和备课纸架中部由隔板分隔,所述黑板架内插接有黑板,所述备课纸架内插接有支架,所述支架上下端分别连接主动辊和从动辊,所述主动辊左端连接转动齿轮,所述转动齿轮上套接有拉绳,所述主动辊和从动辊之间连接有备课纸。
优选的,所述储物盒有两个,分别存放黑板擦和粉笔。
优选的,所述支架和备课纸架之间可拆卸,且备课纸架设置有两个。
优选的,所述黑板与黑板架支架可拆卸,且黑板设置有三个。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单,实用性强,使用比较方便,在授课时,可以将图绘制在备课纸上,在黑板上讲解,有多快黑板进行切换,可以保留老师的讲解过程,方便学生回顾知识点,同时可以提高老师的授课效率。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型黑板架结构示意图;
图3为本实用新型备课纸结构示意图;
图4为本实用新型备课纸架结构示意图;
图中:1底板、2黑板架、3隔板、4支架、5备课纸、6储物盒、7支撑座、8黑板、9滑动槽、10主动辊、11从动辊、12拉绳、13转动齿轮、14备课纸架。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种数学教学板,包括底板1,所述底板1底部安装支撑座7,所述支撑座7两侧边安装有储物盒6,所述储物盒6有两个,分别存放黑板擦和粉笔,所述底板1上表面安装有备课纸架14和黑板架2,所述黑板架2和备课纸架14内壁均设有滑动槽9,且黑板架2和备课纸架14中部由隔板3分隔,所述黑板架2内插接有黑板8,所述黑板8与黑板架2支架可拆卸,且黑板8设置有三个,所述备课纸架14 内插接有支架4,所述支架4和备课纸架14之间可拆卸,且备课纸架14设置有两个,所述支架4上下端分别连接主动辊10和从动辊11,所述主动辊10 左端连接转动齿轮13,所述转动齿轮13上套接有拉绳12,所述主动辊10和从动辊11之间连接有备课纸5。
使用时,将备课纸架14取出,老师可以优先在备课纸5上进行备课画图,主要在备课纸上描绘一些上课需要讲解的图纸或表格,同时备课纸可以通过主动辊和从动辊不配合切换面,备课后在讲课时,可以将备课纸架插接在支架的滑动槽内,同时配合黑板讲解,黑板有三块,同时黑板可以随之跟换,所以在大量的演算过程中,可以不用檫黑板,直接讲解,同时可以保留老师的讲解过程,方便学生在课下进行回顾,方便学生学习,同时也提高老师的授课效率。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (4)

1.一种数学教学板,包括底板(1),所述底板(1)底部安装支撑座(7),所述支撑座(7)两侧边安装有储物盒(6),其特征在于,所述底板(1)上表面安装有备课纸架(14)和黑板架(2),所述黑板架(2)和备课纸架(14)内壁均设有滑动槽(9),且黑板架(2)和备课纸架(14)中部由隔板(3)分隔,所述黑板架(2)内插接有黑板(8),所述备课纸架(14)内插接有支架(4),所述支架(4)上下端分别连接主动辊(10)和从动辊(11),所述主动辊(10)左端连接转动齿轮(13),所述转动齿轮(13)上套接有拉绳(12),所述主动辊(10)和从动辊(11)之间连接有备课纸(5)。
2.根据权利要求1所述的一种数学教学板,其特征在于:所述储物盒(6)有两个,分别存放黑板擦和粉笔。
3.根据权利要求1所述的一种数学教学板,其特征在于:所述支架(4)和备课纸架(14)之间可拆卸,且备课纸架(14)设置有两个。
4.根据权利要求1所述的一种数学教学板,其特征在于:所述黑板(8)与黑板架(2)支架可拆卸,且黑板(8)设置有三个。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109203783A (zh) * 2018-09-29 2019-01-15 杭州麦秀科技有限公司 一种教学黑板

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