CN207072199U - 一种教学多功能文件夹 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种教学多功能文件夹,包括上夹体和下夹体两个盒体,所述上夹体正面左上角设置显示屏,中间部位设置课程表放置区,所述上夹体上方右侧设置有散音孔,所述上夹体和下夹体通过合叶连接,通过拉链进行开合,上夹体和下夹体上分别设置链牙,链牙上设置有拉头,所述链牙通过上、下夹体两端的拉链扣件固定,所述上、下夹体右侧分别设置把手。该实用新型装置能够有效地针对教学用品提供功能明确的文件夹,改善文件夹功能单一现象,更便于携带和应用。
Description
技术领域
本实用新型属于教学用具领域,尤其涉及一种教学多功能文件夹。
背景技术
文件夹在教师授课和携带资料方面较常应用,为资料分门别类提供方便,但现有文件夹结构简单,功能单一,只能放置资料,而教师教学时所需要的一些激光笔、U盘等不好放置,使用受到限制。
实用新型内容
本实用新型是针对上述不足而提供的一种教学多功能文件夹装置,便于针对教学中的各种用品进行分类和携带,使用方便。
为了实现上述目的,本实用新型的技术方案如下:
一种教学多功能文件夹,包括上夹体和下夹体两个盒体,所述上夹体正面左上角设置显示屏,中间部位设置课程表放置区,所述上夹体上方右侧设置有散音孔,所述所述上夹体和下夹体通过合叶连接,通过拉链进行开合,上夹体和下夹体上分别设置链牙,链牙上设置有拉头,所述链牙通过上、下夹体两端的拉链扣件固定,所述上、下夹体右侧分别设置把手;所述上夹体内部左上角设置扩音器放置盒和麦克风放置盒,所述扩音器放置盒和麦克风放置盒通过转轴连接一盒盖,所述扩音器放置盒右侧显示屏对应位置设置表盘,所述表盘右侧设置一U盘放置区;所述文件夹的上夹体中间靠边缘位置处和下夹体中间靠边缘位置处分别设置弹性绳,所述弹性绳另外一端连接夹子,所述上、下夹体弹性绳下方分别设置夹子放置区,所述夹子放置区右侧依次设置便签纸放置区、手机放置区、写字笔放置区、激光笔放置区;所述下夹体盒体内从底层向上依次设置第一文件放置区、第二文件放置区和点名册放置区。
进一步地,所述扩音器放置盒和盒盖上对应位置分别设置磁铁。
进一步地,除课程表放置区外,所述各个放置区的放置口处设置松紧带。
进一步地,所述课程表放置区和点名册放置区设置为透明材料。
该实用新型的有益效果在于:该实用新型装置能够有效地针对教学用品提供功能明确的文件夹,改善文件夹功能单一现象,更便于携带和应用。
附图说明
图1是本实用新型的外部结构示意图;
图2是本实用新型的内部结构示意图。
图中标记说明:1、上夹体;2、下夹体;3、显示屏;4、课程表放置区;5、链牙;6、散音孔;7、把手;8、拉头;9、拉链扣件;10、合叶;11、扩音器放置盒;12、麦克风放置盒;13、盒盖;14、磁铁;15、转轴;16、表盘;17、U盘放置区;18、弹性绳;19、夹子;20、夹子放置区;21、便签纸放置区;22、手机放置区;23、写字笔放置区;24、激光笔放置区;25、第一文件放置区;26、第二文件放置区;27、点名册放置区;28、松紧带。
具体实施方式
下面结合附图,说明本实用新型的具体实施方式。
如图1-2所示,本实施例的一种教学多功能文件夹,包括上夹体1和下夹体2两个盒体,所述上夹体1正面左上角设置显示屏3,显示屏3,中间部位设置课程表放置区4,所述上夹体1上方右侧设置有散音孔6,所述所述上夹体1和下夹体2通过合叶10连接,通过拉链进行开合,上夹体1和下夹体2上分别设置链牙5,链牙5上设置有拉头8,所述链牙5通过上夹体1和下夹体2两端的拉链扣件9固定,所述上夹体1与下夹体2右侧分别设置把手7;所述上夹体1内部左上角设置扩音器放置盒11和麦克风放置盒12,所述扩音器放置盒11和麦克风放置盒12通过转轴15连接一盒盖13,所述扩音器放置盒11右侧显示屏3对应位置设置表盘16,所述表盘16右侧设置一U盘放置区17;所述文件夹的上夹体1中间靠边缘位置处和下夹体2中间靠边缘位置处分别设置弹性绳18,所述弹性绳18另外一端连接夹子19,所述上夹体1与下夹体2上弹性绳18下方分别设置夹子放置区20,所述夹子放置区20右侧依次设置便签纸放置区21、手机放置区22、写字笔放置区23、激光笔放置区24;所述下夹体2盒体内从底层向上依次设置第一文件放置区25、第二文件放置区26和点名册放置区27。
所述扩音器放置盒11和盒盖13上对应位置分别设置磁铁14,除课程表放置区外,所述各个放置区的放置口处设置松紧带28,所述课程表放置区4和点名册放置区27设置为透明材料。
该实用新型装置在具体实施时,显示屏3内显示时间,同时可利用表盘16调节时间和对上课需要的时间进行定时提醒,课程表放置区4设为透明材质,内放所要上课的时间和地点安排,将拉头8向两边沿链牙5拉到拉链扣件9,打开文件夹,扩音器放置盒11内放置小型扩音器,麦克风放置盒内放置麦克风,在人多的情况下或大教室里使用,可以使学生更清楚地听到老师教课的内容,用完后将盒盖13沿转轴15转动闭合,利用磁铁14将盒盖13盖牢。表盘16可以对时间进行调节、定时,也可以没电时对电池进行更换,现在教师授课多采用电脑投影授课,故U盘应用必不可少,U盘放置区17用来放U盘。上夹体1和下夹体2两端的夹子19用来固定书页,防止书在讲课过程中闭合,弹性绳18的设置可以更灵活的应用于各种大小尺寸的书籍,避免了固定夹子在书籍过大或过小的情况下不方便使用的缺点,另一方面弹性绳18也避免了夹子19的遗失问题,不用时将夹子19放在夹子放置区20内。便签纸放置区21放置便签纸,写字笔放置区23放置写字笔,便签纸和写字笔用来对教学中出现的问题进行记录和标记,手机在现代人的生活学习中尤其重要,所以设置手机放置区22,激光笔放置区24内放一激光笔,激光笔可以在授课过程中对知识重点进行指示和对授课内容进行翻页。下夹体2内设置的第一文件放置区25和第二文件放置区26可以根据实际文件或书籍的大小进行分开放置,方便拿取,最上层设置透明的点名册放置区27,放置点名册,方便教师在授课过程中点名和提问问题,除课程表放置区4外,所述各个放置区的放置口设置松紧带28,对各个放置区内的物品进行固定,防止滑出。上课结束后,收拾好用品,闭合上夹体1与下夹体2,拉好拉头8,通过把手7携带。
以上所述是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型原理的前提下,还可以做出若干改进和润饰,这些改进和润饰也视为本实用新型的保护范围。
Claims (4)
1.一种教学多功能文件夹,其特征在于:包括上夹体和下夹体两个盒体,所述上夹体正面左上角设置显示屏,中间部位设置课程表放置区,所述上夹体上方右侧设置有散音孔,所述上夹体和下夹体通过合叶连接,通过拉链进行开合,上夹体和下夹体上分别设置链牙,链牙上设置有拉头,所述链牙通过上、下夹体两端的拉链扣件固定,所述上、下夹体右侧分别设置把手;所述上夹体内部左上角设置扩音器放置盒和麦克风放置盒,所述扩音器放置盒和麦克风放置盒通过转轴连接一盒盖,所述扩音器放置盒右侧显示屏对应位置设置表盘,所述表盘右侧设置一U盘放置区;所述文件夹的上夹体中间靠边缘位置处和下夹体中间靠边缘位置处分别设置弹性绳,所述弹性绳另外一端连接夹子,所述上、下夹体弹性绳下方分别设置夹子放置区,所述夹子放置区右侧依次设置便签纸放置区、手机放置区、写字笔放置区、激光笔放置区;所述下夹体盒体内从底层向上依次设置第一文件放置区、第二文件放置区和点名册放置区。
2.根据权利要求1所述的一种教学多功能文件夹,其特征在于:所述扩音器放置盒和盒盖上对应位置分别设置磁铁。
3.根据权利要求1所述的一种教学多功能文件夹,其特征在于:除课程表放置区外,所述各个放置区的放置口处设置松紧带。
4.根据权利要求1所述的一种教学多功能文件夹,其特征在于:所述课程表放置区和点名册放置区设置为透明材料。
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2017
- 2017-06-09 CN CN201720666965.3U patent/CN207072199U/zh not_active Expired - Fee Related
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