CN205337996U - 一种英语课堂用学习包 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及英语学习辅助工具技术领域,具体地说是一种英语课堂用学习包,其设有方形盒体,方形盒体的上方设有盒盖,盒盖的一端设有与方形盒体相铰接的合页,盒盖的另一端设有与方形盒体相连接的搭扣,特征在于所述的盒盖的内侧面的左上角上设有弹性夹,盒盖内侧面的右侧上方设有圆环,圆环与记录本上端设有的圆孔配合连接,所述的方形盒体的上表面中部设有滑道,滑道上设有滑座,所述滑道左侧的方形盒体上设有用于放置光盘的光盘放置槽和放置播放器的播放器放置槽,播放器放置槽的侧面的方形盒体上设有光盘托板出口,所述的滑道右侧设有放置课本的课本放置槽,具有结构简单、方便学习、便于课堂听讲、方便课堂记录、增大学习效率等优点。

Description

一种英语课堂用学习包
技术领域
本实用新型涉及英语学习辅助工具技术领域,具体地说是一种结构简单、方便学习、便于课堂听讲、方便课堂记录、增大学习效率的英语课堂用学习包。
背景技术
众所周知,英语是世界上最广泛使用的第二语言,是欧盟和许多国际组织与英联邦国家的官方语言之一,也是联合国的工作语言之一,英语的母语使用者数量位居世界第三,少于汉语和西班牙语,但上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言,如今许多国际场合都使用英语作为沟通的媒介,英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络使用,使英文使用更为普及。
目前,中国学生英语学习的地方大部分都是在课堂上,而且学生接触英语最多的地方也是在课堂上,英语课堂上一般都是英语将需要讲解的部分抄录在黑板上,然后学生根据老师的讲解记录在笔记本或者英语课本上,由于课桌处于水平状态,学生在学习的过程中需要不断的抬头和低头,而且特别是英语科目和数学、物理、语文等中文的课本不同,全篇的英文句子,由于学生对于英文的不敏感性,一旦走神,很容易找不到老师讲解的部分,进而浪费了更多的时间,造成了学习效率低下,进而导致对英语学科的学习提不起兴趣。
发明内容
本实用新型的目的是解决上述现有技术的不足,提供一种结构简单、方便学习、便于课堂听讲、方便课堂记录、增大学习效率的英语课堂用学习包。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:
一种英语课堂用学习包,设有方形盒体,方形盒体的上方设有盒盖,盒盖的一端设有与方形盒体相铰接的合页,盒盖的另一端设有与方形盒体相连接的搭扣,其特征在于所述的盒盖的内侧面的左上角上设有用于固定课本的弹性夹,盒盖内侧面的右侧上方设有可开合的圆环,圆环与记录本上端设有的圆孔配合连接,所述的方形盒体的上表面中部设有滑道,滑道上设有固定不同大小课本的滑座,所述滑道左侧的方形盒体上设有用于放置光盘的光盘放置槽和放置播放器的播放器放置槽,播放器放置槽的侧面的方形盒体上设有光盘托板出口,所述的滑道右侧设有放置课本的课本放置槽。
本实用新型所述的弹性夹的水平方向的盒盖内侧面上至少三个弹性夹,便于不同大小课本的固定。
本实用新型所述的弹性夹的竖直方向的盒盖内侧面上至少三个弹性夹,便于不同大小课本的固定,同时通过固定在不同的弹性夹上可实现课本的角度的调节。
本实用新型所述的方形盒体与盒盖打开后,方形盒体上表面与盒盖内侧面之间呈90~120度,方便课本的固定,使课本与桌面之间呈一定的角度,方便学生课堂使用。
本实用新型由于所述的盒盖的内侧面的左上角上设有用于固定课本的弹性夹,盒盖内侧面的右侧上方设有可开合的圆环,圆环与记录本上端设有的圆孔配合连接,所述的方形盒体的上表面中部设有滑道,滑道上设有固定不同大小课本的滑座,所述滑道左侧的方形盒体上设有用于放置光盘的光盘放置槽和放置播放器的播放器放置槽,播放器放置槽的侧面的方形盒体上设有光盘托板出口,所述的滑道右侧设有放置课本的课本放置槽,所述的弹性夹的水平方向的盒盖内侧面上至少三个弹性夹,便于不同大小课本的固定,所述的弹性夹的竖直方向的盒盖内侧面上至少三个弹性夹,便于不同大小课本的固定,同时通过固定在不同的弹性夹上可实现课本的角度的调节,所述的方形盒体与盒盖打开后,方形盒体上表面与盒盖内侧面之间呈90~120度,方便课本的固定,使课本与桌面之间呈一定的角度,方便学生课堂使用,具有结构简单、方便学习、便于课堂听讲、方便课堂记录、增大学习效率等优点。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型进一步说明:
如附图所示,一种英语课堂用学习包,设有方形盒体1,方形盒体1的上方设有盒盖2,盒盖2的一端设有与方形盒体1相铰接的合页,盒盖2的另一端设有与方形盒体1相连接的搭扣,上述各组成部分的结构及它们之间的相互连接关系与现有技术相同,此不赘述,其特征在于所述的盒盖2的内侧面的左上角上设有用于固定课本的弹性夹3,盒盖2内侧面的右侧上方设有可开合的圆环4,圆环4与记录本5上端设有的圆孔配合连接,所述的方形盒体1的上表面中部设有滑道6,滑道6上设有固定不同大小课本的滑座7,所述滑道6左侧的方形盒体1上设有用于放置光盘的光盘放置槽8和放置播放器的播放器放置槽9,播放器放置槽9的侧面的方形盒体上设有光盘托板出口10,所述的滑道6右侧设有放置课本的课本放置槽11,所述的弹性夹3的水平方向的盒盖内侧面上至少三个弹性夹,便于不同大小课本的固定,所述的弹性夹3的竖直方向的盒盖内侧面上至少三个弹性夹,便于不同大小课本的固定,同时通过固定在不同的弹性夹上可实现课本的角度的调节,所述的方形盒体与盒盖打开后,方形盒体上表面与盒盖内侧面之间呈90~120度,方便课本的固定,使课本与桌面之间呈一定的角度,方便学生课堂使用。
本实用新型在使用时,将课本打开,课本的左上角经弹性夹3固定,然后课本的下端位于方形盒体1上,然后滑动滑座7进行固定课本下端,进而实现对整个课本的固定,这样课本呈现一定的角度,学生在课堂上听讲的过程中可以直观的观测老师讲解的部分和课本中对应的位置,同时由于设有记录本5,记录本5可以实时的记录课堂上老师讲解的内容,记录效率高,可以提高学生学习英语的兴趣,本实用新型由于所述的盒盖2的内侧面的左上角上设有用于固定课本的弹性夹3,盒盖2内侧面的右侧上方设有可开合的圆环4,圆环4与记录本5上端设有的圆孔配合连接,所述的方形盒体1的上表面中部设有滑道6,滑道6上设有固定不同大小课本的滑座7,所述滑道6左侧的方形盒体1上设有用于放置光盘的光盘放置槽8和放置播放器的播放器放置槽9,播放器放置槽9的侧面的方形盒体上设有光盘托板出口10,所述的滑道6右侧设有放置课本的课本放置槽11,所述的弹性夹3的水平方向的盒盖内侧面上至少三个弹性夹,便于不同大小课本的固定,所述的弹性夹3的竖直方向的盒盖内侧面上至少三个弹性夹,便于不同大小课本的固定,同时通过固定在不同的弹性夹上可实现课本的角度的调节,所述的方形盒体1与盒盖2打开后,方形盒体1上表面与盒盖2内侧面之间呈90~120度,方便课本的固定,使课本与桌面之间呈一定的角度,方便学生课堂使用,具有结构简单、方便学习、便于课堂听讲、方便课堂记录、增大学习效率等优点。

Claims (4)

1.一种英语课堂用学习包,设有方形盒体,方形盒体的上方设有盒盖,盒盖的一端设有与方形盒体相铰接的合页,盒盖的另一端设有与方形盒体相连接的搭扣,其特征在于所述的盒盖的内侧面的左上角上设有用于固定课本的弹性夹,盒盖内侧面的右侧上方设有可开合的圆环,圆环与记录本上端设有的圆孔配合连接,所述的方形盒体的上表面中部设有滑道,滑道上设有固定不同大小课本的滑座,所述滑道左侧的方形盒体上设有用于放置光盘的光盘放置槽和放置播放器的播放器放置槽,播放器放置槽的侧面的方形盒体上设有光盘托板出口,所述的滑道右侧设有放置课本的课本放置槽。
2.根据权利要求1所述的一种英语课堂用学习包,其特征在于所述的弹性夹的水平方向的盒盖内侧面上至少三个弹性夹。
3.根据权利要求1所述的一种英语课堂用学习包,其特征在于所述的弹性夹的竖直方向的盒盖内侧面上至少三个弹性夹。
4.根据权利要求1所述的一种英语课堂用学习包,其特征在于所述的方形盒体与盒盖打开后,方形盒体上表面与盒盖内侧面之间呈90~120度。
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN111114992A (zh) * 2020-01-14 2020-05-08 唐山师范学院 一种英语教具携带装置

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