CN206961477U - 一种使用方便的思想教育用室外宣传栏 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及思想教育技术领域，且公开了一种使用方便的思想教育用室外宣传栏，包括标语书写板，所述标语书写板的左右两侧均固定连接有轴承，所述轴承的内部插接有支撑轴，所述支撑轴的一端与升降支撑架的一侧固定连接，所述标语书写板位于左侧的支撑轴上插接有限位插杆，所述限位插杆的顶部与第一螺纹杆的表面固定连接，所述第一螺纹杆的一端插入螺纹套并延伸至旋转套的内部。通过升降支撑架、支撑套管、升降推板和电动推杆的设置，通过启动电动推杆，使电动推杆推动升降推板，从而使升降支撑架可以上下升降，这样使标语书写板可以升降，从而使书写人员在书写的时候可以更方便，避免了书写人员书写的时候接触不到上方的书写板的问题。

Description

一种使用方便的思想教育用室外宣传栏

技术领域

本实用新型涉及思想教育技术领域，具体为一种使用方便的思想教育用室外宣传栏。

背景技术

教育思想是指人们对人类特有的教育活动现象的一种理解和认识，这种理解和认识常常以某种方式加以组织并表达出来，其主旨是对教育实践产生影响。教育思想具有历史性、社会性、前瞻性、继承性等特征。有助于人们认清教育工作中的成绩和弊端，使教育工作更有起色。

思想教育在宣传的时候会用到室外宣传栏，而目前，市场上现有的思想教育用室外宣传栏，在使用的时候都是固定的高度，而且书写板也是固定的一面，不能够使两面进行旋转替换，这样会导致书写人员在书写的时候很不方便，影响了思想教育用室外宣传栏的实用性。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种使用方便的思想教育用室外宣传栏，具备调节高度和旋转书写板等优点，解决了现有的思想教育用室外宣传栏在使用的时候不方便的问题。

(二)技术方案

为实现上述调节高度和旋转书写板目的，本实用新型提供如下技术方案：一种使用方便的思想教育用室外宣传栏，包括标语书写板，所述标语书写板的左右两侧均固定连接有轴承，所述轴承的内部插接有支撑轴，所述支撑轴的一端与升降支撑架的一侧固定连接，所述标语书写板位于左侧的支撑轴上插接有限位插杆，所述限位插杆的顶部与第一螺纹杆的表面固定连接，所述第一螺纹杆的一端插入螺纹套并延伸至旋转套的内部，所述第一螺纹杆与螺纹套的内壁螺纹连接，所述螺纹套固定连接在旋转套的一端，所述旋转套的另一端与第二螺纹杆的一端固定连接，所述第二螺纹杆的另一端与螺母的内壁螺纹连接，所述螺母固定连接在标语书写板的一侧，所述升降支撑架的底端插入支撑套管的内部并与升降推板的顶部固定连接，所述升降推板的底部与电动推杆的一端固定连接，所述电动推杆固定连接在支撑套管内壁的底部，所述支撑套管的底部固定连接有固定底座。

优选的，所述支撑套管的一侧固定连接有固定板，所述固定板的顶部固定连接有放置盒。

优选的，所述升降支撑架的顶部固定连接有支撑架，所述支撑架的顶部固定连接有挡雨板，所述挡雨板的底部固定连接有照明灯。

优选的，所述支撑套管靠近顶部的内壁上固定连接有两个限位块，且两个限位块以支撑套管的中轴线为对称轴对称设置。

优选的，所述限位插杆位于支撑轴上方的表面固定连接有两个挡块，且两个挡块对称设置在限位插杆的两侧。

优选的，所述升降支撑架的数量有两个，且两个升降支撑架以标语书写板的中轴线为对称轴对称设置。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种使用方便的思想教育用室外宣传栏，具备以下有益效果：

1、该使用方便的思想教育用室外宣传栏，通过升降支撑架、支撑套管、升降推板和电动推杆的设置，通过启动电动推杆，使电动推杆推动升降推板，从而使升降支撑架可以上下升降，这样使标语书写板可以升降，从而使书写人员在书写的时候可以更方便，避免了书写人员书写的时候接触不到上方的书写板的问题。

2、该使用方便的思想教育用室外宣传栏，通过轴承、支撑轴、限位插杆、第一螺纹杆、螺纹套、旋转套、第二螺纹杆和螺母的设置，通过转动旋转套，使旋转套带动第二螺纹杆转动，使第二螺纹杆与螺母分离，然后将限位插杆与支撑轴分离，这样使标语书写板可以进行旋转，这样使宣传标语可以进行更换展示，使思想教育用室外宣传栏在使用的时候更方便，提高了实用性。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型支撑套管的剖面结构示意图；

图3为本实用新型图1的A处放大结构示意图。

图中：1标语书写板、2轴承、3支撑轴、4升降支撑架、5限位插杆、6第一螺纹杆、7螺纹套、8旋转套、9第二螺纹杆、10螺母、11支撑套管、12升降推板、13电动推杆、14固定底座、15固定板、16放置盒、17支撑架、18挡雨板、19照明灯、20限位块、21挡块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，一种使用方便的思想教育用室外宣传栏，包括标语书写板1，所述标语书写板1的左右两侧均固定连接有轴承2，所述轴承2的内部插接有支撑轴3，所述支撑轴3的一端与升降支撑架4的一侧固定连接，所述升降支撑架4的数量有两个，且两个升降支撑架4以标语书写板1的中轴线为对称轴对称设置，所述标语书写板1位于左侧的支撑轴3上插接有限位插杆5，所述限位插杆5位于支撑轴3上方的表面固定连接有两个挡块21，且两个挡块21对称设置在限位插杆5的两侧，所述限位插杆5的顶部与第一螺纹杆6的表面固定连接，所述第一螺纹杆6的一端插入螺纹套7并延伸至旋转套8的内部，所述第一螺纹杆6与螺纹套7的内壁螺纹连接，所述螺纹套7固定连接在旋转套8的一端，所述旋转套8的另一端与第二螺纹杆9的一端固定连接，旋转套8和螺纹套7的配合使用，可以使第二螺纹杆9在旋转的时候进行收缩，所述第二螺纹杆9的另一端与螺母10的内壁螺纹连接，所述螺母10固定连接在标语书写板1的一侧，通过轴承2、支撑轴3、限位插杆5、第一螺纹杆6、螺纹套7、旋转套8、第二螺纹杆9和螺母10的设置，通过转动旋转套8，使旋转套8带动第二螺纹杆9转动，使第二螺纹杆9与螺母10分离，然后将限位插杆5与支撑轴3分离，这样使标语书写板1可以进行旋转，这样使宣传标语可以进行更换展示，使思想教育用室外宣传栏在使用的时候更方便，提高了实用性，而标语书写板1在不需要旋转的时候，限位插杆5、第一螺纹杆6和第二螺纹杆9可以将标语书写板1固定的更稳固，所述升降支撑架4的底端插入支撑套管11的内部并与升降推板12的顶部固定连接，所述支撑套管11靠近顶部的内壁上固定连接有两个限位块20，且两个限位块20以支撑套管11的中轴线为对称轴对称设置，通过两个限位块20的设置，可以避免升降支撑架4脱离支撑套管11的情况发生，所述升降推板12的底部与电动推杆13的一端固定连接，所述电动推杆13固定连接在支撑套管11内壁的底部，通过升降支撑架4、支撑套管11、升降推板12和电动推杆13的设置，通过启动电动推杆13，使电动推杆13推动升降推板12，从而使升降支撑架4可以上下升降，这样使标语书写板1可以升降，从而使书写人员在书写的时候可以更方便，避免了书写人员书写的时候接触不到上方的书写板的问题，所述支撑套管11的底部固定连接有固定底座14，所述支撑套管11的一侧固定连接有固定板15，所述固定板15的顶部固定连接有放置盒16，放置盒16可以放置粉笔和板擦，这样避免书写人员在书写的时候需要自带工具的问题，所述升降支撑架4的顶部固定连接有支撑架17，所述支撑架17的顶部固定连接有挡雨板18，通过挡雨板18的设置，避免了雨水打湿标语书写板1的情况发生，所述挡雨板18的底部固定连接有照明灯19，通过照明灯19的设置，使宣传标语在夜晚也可以被看到。

该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。

综上所述，该使用方便的思想教育用室外宣传栏，通过轴承2、支撑轴3、限位插杆5、第一螺纹杆6、螺纹套7、旋转套8、第二螺纹杆9和螺母10的设置，通过转动旋转套8，使旋转套8带动第二螺纹杆9转动，使第二螺纹杆9与螺母10分离，然后将限位插杆5与支撑轴3分离，这样使标语书写板1可以进行旋转，这样使宣传标语可以进行更换展示，使思想教育用室外宣传栏在使用的时候更方便，提高了实用性；通过升降支撑架4、支撑套管11、升降推板12和电动推杆13的设置，通过启动电动推杆13，使电动推杆13推动升降推板12，从而使升降支撑架4可以上下升降，这样使标语书写板1可以升降，从而使书写人员在书写的时候可以更方便，避免了书写人员书写的时候接触不到上方的书写板的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种使用方便的思想教育用室外宣传栏，包括标语书写板(1)，其特征在于：所述标语书写板(1)的左右两侧均固定连接有轴承(2)，所述轴承(2)的内部插接有支撑轴(3)，所述支撑轴(3)的一端与升降支撑架(4)的一侧固定连接，所述标语书写板(1)位于左侧的支撑轴(3)上插接有限位插杆(5)，所述限位插杆(5)的顶部与第一螺纹杆(6)的表面固定连接，所述第一螺纹杆(6)的一端插入螺纹套(7)并延伸至旋转套(8)的内部，所述第一螺纹杆(6)与螺纹套(7)的内壁螺纹连接，所述螺纹套(7)固定连接在旋转套(8)的一端，所述旋转套(8)的另一端与第二螺纹杆(9)的一端固定连接，所述第二螺纹杆(9)的另一端与螺母(10)的内壁螺纹连接，所述螺母(10)固定连接在标语书写板(1)的一侧，所述升降支撑架(4)的底端插入支撑套管(11)的内部并与升降推板(12)的顶部固定连接，所述升降推板(12)的底部与电动推杆(13)的一端固定连接，所述电动推杆(13)固定连接在支撑套管(11)内壁的底部，所述支撑套管(11)的底部固定连接有固定底座(14)。

2.根据权利要求1所述的一种使用方便的思想教育用室外宣传栏，其特征在于：所述支撑套管(11)的一侧固定连接有固定板(15)，所述固定板(15)的顶部固定连接有放置盒(16)。

3.根据权利要求1所述的一种使用方便的思想教育用室外宣传栏，其特征在于：所述升降支撑架(4)的顶部固定连接有支撑架(17)，所述支撑架(17)的顶部固定连接有挡雨板(18)，所述挡雨板(18)的底部固定连接有照明灯(19)。

4.根据权利要求1所述的一种使用方便的思想教育用室外宣传栏，其特征在于：所述支撑套管(11)靠近顶部的内壁上固定连接有两个限位块(20)，且两个限位块(20)以支撑套管(11)的中轴线为对称轴对称设置。

5.根据权利要求1所述的一种使用方便的思想教育用室外宣传栏，其特征在于：所述限位插杆(5)位于支撑轴(3)上方的表面固定连接有两个挡块(21)，且两个挡块(21)对称设置在限位插杆(5)的两侧。

6.根据权利要求1所述的一种使用方便的思想教育用室外宣传栏，其特征在于：所述升降支撑架(4)的数量有两个，且两个升降支撑架(4)以标语书写板(1)的中轴线为对称轴对称设置。