CN208295477U - 一种创新创业指导展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种创新创业指导展示装置，包括底板，所述底板的上表面固定连接有第一支撑板，所述第一支撑板的左侧面卡接有第一转动装置，所述第一转动装置的左侧面固定连接有第一活动杆，且第一转动装置的外壁固定连接有第一齿轮，所述第一齿轮与第二齿轮啮合，所述第二齿轮的右侧面固定连接有第二转动装置。该创新创业指导展示装置，通过第一活动杆、第一转轴、第一轴承、第一齿轮、第二齿轮、第二转轴、第二轴承、书写板、LED显示屏、第三转轴和第三转轴的共同作用，从而实现了LED显示屏和书写板之间位置的调动，从而使得指导老师能够充分的展示教学案例，提高了学习者的学习兴趣，从而给一定程度上保障了教学效率。

Description

一种创新创业指导展示装置

技术领域

本实用新型涉及教学教具技术领域，具体为一种创新创业指导展示装置。

背景技术

近些年来，随着我国就业大学生比率的逐步增高，就业岗位呈现出明显的供不应求，这在某种程度上造成了大学生就业的困难，促使很多大学生一毕业就失业，就业形势不容乐观。随着社会发展速度的逐步加快，创新已经成为时代的代名词，大学生创新指导课程也正在与时俱进，贴合时代发展需求，为社会输入更多优秀的人才。创新创业指导课多为互动讨论课，上课内容大多以展示谈论为主，因此，越来越多的创新创业指导展示装置也被广泛应用于创新创业课程中，但是，现有的创新创业指导展示装置还存在诸多不足，无法很好的满足课程的需求。

传统的创新创业指导展示装置多为普通白板贴纸展示为主，普通白板也通常用于教学，会议讨论，或个人与家庭记事，但是现在的白板功能单一，不能满足现在多样创新创业技术指导，从而使得指导老师不很充分的展示教学案例，从而在一定程度上降低了教学效率，从而给学习者带来不便。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种创新创业指导展示装置，解决了传统的创新创业指导展示装置多为普通白板贴纸展示为主，功能单一，不能满足现在多样创新创业技术指导，指导老师不很充分的展示教学案例，在一定程度上降低了教学效率，给学习者带来不便的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种创新创业指导展示装置，包括底板，所述底板的上表面固定连接有第一支撑板，所述第一支撑板的左侧面卡接有第一转动装置，所述第一转动装置的左侧面固定连接有第一活动杆，且第一转动装置的外壁固定连接有第一齿轮，所述第一齿轮与第二齿轮啮合，所述第二齿轮的右侧面固定连接有第二转动装置，所述第二转动装置的右端与书写板的左侧面固定连接，且第二转动装置卡接在第一支撑板的右侧面，所述书写板的背面设置有LED显示屏。

所述书写板的右侧面固定连接有第三转动装置，所述第三转动装置卡接在第二支撑板的左侧面，所述第二支撑板的下表面与底板的上表面固定连接，所述底板上表面设置有电源，所述电源的上表面设置有开关，所述开关的输入端与电源的输出端电连接，且开关的输出端与LED显示屏的输入端电连接。

所述第二活动杆的左侧面开设有卡槽，所述卡槽的内壁卡接有螺纹柱，所述螺纹柱的左端固定连接有第二活动杆，且螺纹柱的外壁螺纹连接有螺纹帽，所述螺纹帽卡接在第三支撑板的右侧面，所述第三支撑板的下表面与底板的上表面固定连接。

优选的，所述底板下表面卡接有两个第四转动装置，且两个第四转动装置的底端设置有第一滑轮，所述底板的下表面设置有两个第二滑轮，且两个第二滑轮位于两个第一滑轮的右侧，所述底板的下表面固定连接有两个电动推杆，所述电动推杆的底端与摩擦垫的上表面固定连接，且电动推杆的输入端的开关的输出端电连接。

优选的，所述第一滑轮包括U形板，所述U形板外壁的上表面与第四转动装置的底端固定连接，且U形板内壁的左右两侧面分别与第五转轴的左右两端固定连接，所述第五转轴的外壁套接有第五轴承，所述第五轴承的外壁固定连接有滚轮，所述第一滑轮的内部结构与第二滑轮的内部结构相同。

优选的，所述第一转动装置包括第一轴承，所述第一轴承卡接在第一支撑板的左侧面，且第一轴承的内壁卡接有第一转轴，所述第一转轴的左端与第一活动杆的右侧面固定连接，且第一转轴的外壁与第一齿轮的内壁固定连接。

优选的，所述第二转动装置包括第二转轴，所述第二转轴的左端与第二齿轮的右侧面固定连接，且第二转轴的右端与书写板的左侧面固定连接，且第二转轴的外壁套接有第二轴承，所述第二轴承卡接在第一支撑板的右侧面。

优选的，所述第三转动装置包括第三转轴，所述第三转轴的左端与书写板的右侧面固定连接，且第三转轴的外壁套接有第三轴承，所述第三轴承卡接在第二支撑板的左侧面。

优选的，所述第四转动装置包括第四轴承，所述第四轴承卡接在底板的下表面，所述第四轴承的内壁套接有第四转轴，所述第四转轴的底端与U形板外壁的上表面固定连接。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种创新创业指导展示装置，具备以下有益效果：

(1)、该创新创业指导展示装置，通过第一活动杆、第一转轴、第一轴承、第一齿轮、第二齿轮、第二转轴、第二轴承、书写板、LED显示屏、第三转轴和第三转轴的共同作用，指导老师正向转动第一活动杆，使得第一转轴带着第一齿轮转动，第一齿轮带着第二齿轮转动，使得第二转轴带着书写板转动，从而实现了LED显示屏和书写板之间位置的调动，从而使得指导老师能够充分的展示教学案例，提高了学习者的学习兴趣，从而给一定程度上保障了教学效率。

(2)、该创新创业指导展示装置，通过设置螺纹柱和卡槽，指导老师反向转动第二活动杆，使得第二活动杆带着螺纹柱转动，从而使得螺纹柱向右运动并与卡槽卡接，从而实现了第一活动杆的固定，从而防止了LED显示屏和书写板的自动转动，从而保障了教学效率。

(3)、该创新创业指导展示装置，通过设置电动推杆和摩擦垫，两个电动推杆伸长，从而使得两个摩擦垫向下运动并与地面接触，从而增大了地面与摩擦垫之间的摩擦，从而实现了底板固定不晃动，从而保障了指导老师的书写和学习者的观看，且本实用新型结构紧凑，设计合理，实用性强。

附图说明

图1为本实用新型正视的剖面结构示意图；

图2为本实用新型底板右视的结构示意图；

图3为本实用新型第一滑轮左视的结构示意图。

图中：1底板、2第一支撑板、3第一转动装置、31第一轴承、32第一转轴、4第一活动杆、5第一齿轮、6第二齿轮、7第二转动装置、71第二轴承、72第二转轴、8书写板、9LED显示屏、10第三转动装置、101第三转轴、102第三轴承、11第二支撑板、12电源、13开关、14卡槽、15螺纹柱、16螺纹帽、17第二活动杆、18第三支撑板、19第四转动装置、191第四轴承、192第四转轴、20第一滑轮、201U形板、202第五转轴、203第五轴承、204滚轮、21第二滑轮、22电动推杆、23摩擦垫。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-3所示，本实用新型提供一种技术方案：一种创新创业指导展示装置，包括底板1，底板1的上表面固定连接有第一支撑板2，第一支撑板2的左侧面卡接有第一转动装置3，第一转动装置3的左侧面固定连接有第一活动杆4，且第一转动装置3的外壁固定连接有第一齿轮5，第一转动装置3包括第一轴承31，第一轴承31卡接在第一支撑板2的左侧面，且第一轴承31的内壁卡接有第一转轴32，通过设置第一转轴32和第一轴承31，从而使得第一齿轮5的转动更加平稳，第一转轴32的左端与第一活动杆4的右侧面固定连接，通过设置第一活动杆4，指导老师正向转动第一活动杆4，使得第一转轴32带着第一齿轮5转动，第一齿轮5带着第二齿轮6转动，使得第二转轴72带着书写板8转动，从而实现了LED显示屏9和书写板8之间位置的调动，且第一转轴32的外壁与第一齿轮5的内壁固定连接，第一齿轮5与第二齿轮6啮合，通过设置第一齿轮5和第二齿轮6，从而实现了第一转轴32和第二转轴72之间的传动，第二齿轮6的右侧面固定连接有第二转动装置7，第二转动装置7的右端与书写板8的左侧面固定连接，且第二转动装置7卡接在第一支撑板2的右侧面，第二转动装置7包括第二转轴72，第二转轴72的左端与第二齿轮6的右侧面固定连接，且第二转轴72的右端与书写板8的左侧面固定连接，且第二转轴72的外壁套接有第二轴承71，通过设置第二转轴72和第二轴承71，从而使得书写板8和LED显示屏9的转动更加平稳，第二轴承71卡接在第一支撑板2的右侧面，书写板8的背面设置有LED显示屏9，通过设置书写板8和LED显示屏9，从而使得指导老师能够充分的展示教学案例，提高了学习者的学习兴趣，从而给一定程度上保障了教学效率。

书写板8的右侧面固定连接有第三转动装置10，第三转动装置10卡接在第二支撑板11的左侧面，第三转动装置10包括第三转轴101，第三转轴101的左端与书写板8的右侧面固定连接，且第三转轴101的外壁套接有第三轴承102，通过设置第三轴承102和第三转轴101，从而使得书写板8与LED显示屏9的转动更加平稳，第三轴承102卡接在第二支撑板11的左侧面，第二支撑板11的下表面与底板1的上表面固定连接，底板1上表面设置有电源12，电源12的上表面设置有开关13，通过设置开关13，使得指导老师对于LED显示屏9和电动推杆22的工作状态的操控更加方便，且开关13的型号为LW5D-16万能转换开关，开关13的输入端与电源12的输出端电连接，且开关13的输出端与LED显示屏9的输入端电连接。

第二活动杆17的左侧面开设有卡槽14，卡槽14的内壁卡接有螺纹柱15，通过设置螺纹柱15和卡槽14，指导老师反向转动第二活动杆17，使得第二活动杆17带着螺纹柱15转动，从而使得螺纹柱15向右运动并与卡槽14卡接，从而实现了第一活动杆4的固定，从而防止了LED显示屏9和书写板8的自动转动，从而保障了教学效率，螺纹柱15的左端固定连接有第二活动杆17，且螺纹柱15的外壁螺纹连接有螺纹帽16，螺纹帽16卡接在第三支撑板18的右侧面，第三支撑板18的下表面与底板1的上表面固定连接，底板1下表面卡接有两个第四转动装置19，且两个第四转动装置19的底端设置有第一滑轮20，第四转动装置19包括第四轴承191，第四轴承191卡接在底板1的下表面，第四轴承191的内壁套接有第四转轴192，通过设置第四轴承191和第四轴承191，从而实现了第一滑轮20的转动，从而实现了底板1方向的调节，从而方便了底板1的推动，第四转轴192的底端与U形板201外壁的上表面固定连接，第一滑轮20包括U形板201，U形板201外壁的上表面与第四转动装置19的底端固定连接，且U形板201内壁的左右两侧面分别与第五转轴202的左右两端固定连接，第五转轴202的外壁套接有第五轴承203，通过设置第五轴承203和第五转轴202，从而实现了滚轮204的滑动，从而方便了底板1的运动，第五轴承203的外壁固定连接有滚轮204，第一滑轮20的内部结构与第二滑轮21的内部结构相同，底板1的下表面设置有两个第二滑轮21，且两个第二滑轮21位于两个第一滑轮20的右侧，底板1的下表面固定连接有两个电动推杆22，电动推杆22的底端与摩擦垫23的上表面固定连接，通过设置电动推杆22和摩擦垫23，两个电动推杆22伸长，从而使得两个摩擦垫23向下运动并与地面接触，从而增大了地面与摩擦垫23之间的摩擦，从而实现了底板1固定不晃动，从而保障了指导老师的书写和学习者的观看，且电动推杆22的输入端的开关13的输出端电连接。

使用时，指导老师推动底板1，使得底板1运动到合适的位置，然后指导老师通过操作开关13使得两个电动推杆22伸长，从而使得两个摩擦垫23向下运动并与地面接触，然后工人通过操作开关13使得电动推杆22停止运动，同时正向转动第二活动杆17，使得第二活动杆17带着螺纹柱15转动，从而使得螺纹柱15向左运动并与卡槽14分离，然后指导老师正向转动第一活动杆4，使得第一转轴32带着第一齿轮5转动，第一齿轮5带着第二齿轮6转动，使得第二转轴72带着书写板8转动，当书写板8位于正面时，指导老师停止转动第二活动杆17，然后指导老师反向转动第二活动杆17，使得第二活动杆17带着螺纹柱15转动，从而使得螺纹柱15向右运动并与卡槽14卡接，从而实现了书写板8和LED显示屏9位置的调换。

综上可得，1、该创新创业指导展示装置，通过第一活动杆4、第一转轴32、第一轴承31、第一齿轮5、第二齿轮6、第二转轴72、第二轴承71、书写板8、LED显示屏9、第三转轴101和第三转轴101的共同作用，指导老师正向转动第一活动杆4，使得第一转轴32带着第一齿轮5转动，第一齿轮5带着第二齿轮6转动，使得第二转轴72带着书写板8转动，从而实现了LED显示屏9和书写板8之间位置的调动，从而使得指导老师能够充分的展示教学案例，提高了学习者的学习兴趣，从而给一定程度上保障了教学效率。

2、该创新创业指导展示装置，通过设置螺纹柱15和卡槽14，指导老师反向转动第二活动杆17，使得第二活动杆17带着螺纹柱15转动，从而使得螺纹柱15向右运动并与卡槽14卡接，从而实现了第一活动杆4的固定，从而防止了LED显示屏9和书写板8的自动转动，从而保障了教学效率。

3、该创新创业指导展示装置，通过设置电动推杆22和摩擦垫23，两个电动推杆22伸长，从而使得两个摩擦垫23向下运动并与地面接触，从而增大了地面与摩擦垫23之间的摩擦，从而实现了底板1固定不晃动，从而保障了指导老师的书写和学习者的观看，且本实用新型结构紧凑，设计合理，实用性强。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种创新创业指导展示装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的上表面固定连接有第一支撑板(2)，所述第一支撑板(2)的左侧面卡接有第一转动装置(3)，所述第一转动装置(3)的左侧面固定连接有第一活动杆(4)，且第一转动装置(3)的外壁固定连接有第一齿轮(5)，所述第一齿轮(5)与第二齿轮(6)啮合，所述第二齿轮(6)的右侧面固定连接有第二转动装置(7)，所述第二转动装置(7)的右端与书写板(8)的左侧面固定连接，且第二转动装置(7)卡接在第一支撑板(2)的右侧面，所述书写板(8)的背面设置有LED显示屏(9)；

所述书写板(8)的右侧面固定连接有第三转动装置(10)，所述第三转动装置(10)卡接在第二支撑板(11)的左侧面，所述第二支撑板(11)的下表面与底板(1)的上表面固定连接，所述底板(1)上表面设置有电源(12)，所述电源(12)的上表面设置有开关(13)，所述开关(13)的输入端与电源(12)的输出端电连接，且开关(13)的输出端与LED显示屏(9)的输入端电连接；

所述第二活动杆(17)的左侧面开设有卡槽(14)，所述卡槽(14)的内壁卡接有螺纹柱(15)，所述螺纹柱(15)的左端固定连接有第二活动杆(17)，且螺纹柱(15)的外壁螺纹连接有螺纹帽(16)，所述螺纹帽(16)卡接在第三支撑板(18)的右侧面，所述第三支撑板(18)的下表面与底板(1)的上表面固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种创新创业指导展示装置，其特征在于：所述底板(1)下表面卡接有两个第四转动装置(19)，且两个第四转动装置(19)的底端设置有第一滑轮(20)，所述底板(1)的下表面设置有两个第二滑轮(21)，且两个第二滑轮(21)位于两个第一滑轮(20)的右侧，所述底板(1)的下表面固定连接有两个电动推杆(22)，所述电动推杆(22)的底端与摩擦垫(23)的上表面固定连接，且电动推杆(22)的输入端的开关(13)的输出端电连接。

3.根据权利要求2所述的一种创新创业指导展示装置，其特征在于：所述第一滑轮(20)包括U形板(201)，所述U形板(201)外壁的上表面与第四转动装置(19)的底端固定连接，且U形板(201)内壁的左右两侧面分别与第五转轴(202)的左右两端固定连接，所述第五转轴(202)的外壁套接有第五轴承(203)，所述第五轴承(203)的外壁固定连接有滚轮(204)，所述第一滑轮(20)的内部结构与第二滑轮(21)的内部结构相同。

4.根据权利要求1所述的一种创新创业指导展示装置，其特征在于：所述第一转动装置(3)包括第一轴承(31)，所述第一轴承(31)卡接在第一支撑板(2)的左侧面，且第一轴承(31)的内壁卡接有第一转轴(32)，所述第一转轴(32)的左端与第一活动杆(4)的右侧面固定连接，且第一转轴(32)的外壁与第一齿轮(5)的内壁固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种创新创业指导展示装置，其特征在于：所述第二转动装置(7)包括第二转轴(72)，所述第二转轴(72)的左端与第二齿轮(6)的右侧面固定连接，且第二转轴(72)的右端与书写板(8)的左侧面固定连接，且第二转轴(72)的外壁套接有第二轴承(71)，所述第二轴承(71)卡接在第一支撑板(2)的右侧面。

6.根据权利要求1所述的一种创新创业指导展示装置，其特征在于：所述第三转动装置(10)包括第三转轴(101)，所述第三转轴(101)的左端与书写板(8)的右侧面固定连接，且第三转轴(101)的外壁套接有第三轴承(102)，所述第三轴承(102)卡接在第二支撑板(11)的左侧面。

7.根据权利要求2所述的一种创新创业指导展示装置，其特征在于：所述第四转动装置(19)包括第四轴承(191)，所述第四轴承(191)卡接在底板(1)的下表面，所述第四轴承(191)的内壁套接有第四转轴(192)，所述第四转轴(192)的底端与U形板(201)外壁的上表面固定连接。