CN206774045U - 一种水能转换动能物理实验教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种水能转换动能物理实验教具,包括实验桌本体,所述实验桌本体的两侧板上焊接有透明玻璃,所述转动滚筒上焊接有挡板,所述实验桌本体的内部底板上焊接有第一储水仓。本实用新型中,首先在实验桌本体的两侧板上设置有透明玻璃,对于实验时,可以防止水流飞溅,使得水不会喷射到学生的身上,其次在该实验的出水管可以进行收缩,固定支撑杆一方面限制出水管的位置,另一方面可以测量处出水管的高度,从而为后期的教学提供数据支持,还有在实验桌本体的顶部安装有黑板,对于水能转换动能的物理实验,可以及时的在黑板上进行数据的记录,无需走动,即可变做实验变记录。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,尤其涉及一种水能转换动能物理实验教具。
背景技术
物理实验是初高中阶段物理课程中包含的相关实验,包括电学实验、力学实验、热学实验、光学实验等等,常用于验证物理学科的定理定律。
然而现有的水能转换动能物理实验教具在使用过程中存在着一些不足之处,在实验的过程中不能及时的在黑板上进行数据的记录和讲解,还有水能转化为动能实验,会造成大量的水资源浪费。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种水能转换动能物理实验教具。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:一种水能转换动能物理实验教具,包括实验桌本体,所述实验桌本体的两侧板上焊接有透明玻璃,且两透明玻璃之间通过固定轴承与转动滚筒转动连接,所述转动滚筒上焊接有挡板,所述实验桌本体的内部底板上焊接有第一储水仓,且第一储水仓上通过连通管与抽水机连接,所述抽水机的上方通过连通管与第二储水仓连接,所述第二储水仓上焊接有出水管,且出水管的内部设置有伸缩连接管,所述伸缩连接管的外表壁上通过固定支撑杆与实验桌本体焊接,所述出水管的出水口处设置有单向控制阀,所述第二储水仓的外表壁上焊接有存放板,且存放板上支撑有黑板,所述黑板上通过连接杆与第二储水仓的顶部焊接。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述实验桌本体的底部四个拐角处焊接有支撑腿。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述实验桌本体表壳体上设置有刻度线。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述出水管出水口处与处于水平位置处的挡板处于同一竖直线上。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述挡板共设置有十二个,且十二个挡板两两之间的角度为30度。
本实用新型中,首先在实验桌本体的两侧板上设置有透明玻璃,对于实验时,可以防止水流飞溅,使得水不会喷射到学生的身上,其次在该实验的出水管可以进行收缩,固定支撑杆一方面限制出水管的位置,另一方面可以测量处出水管的高度,从而为后期的教学提供数据支持,还有在实验桌本体的顶部安装有黑板,对于水能转换动能的物理实验,可以及时的在黑板上进行数据的记录,无需走动,即可变做实验变记录,使得教学的效率更高,最后该实验所用的水,会落入到第一储水仓中,并且利用抽水机将第一储水仓中的水输送到第二储水仓中,使得水利用成为循环状态,节约水资源。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种水能转换动能物理实验教具的结构示意图;
图2为本实用新型实验桌本体顶部的结构示意图。
图例说明:
1-伸缩连接管、2-单向控制阀、3-固定轴承、4-转动滚筒、5-透明玻璃、6-第一储水仓、7-第二储水仓、8-出水管、9-连通管、10-固定支撑杆、11-实验桌本体、12-挡板、13-抽水机、14-支撑腿、15-黑板、16-连接杆、17-存放板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-2,一种水能转换动能物理实验教具,包括实验桌本体11,实验桌本体11的两侧板上焊接有透明玻璃5,且两透明玻璃5之间通过固定轴承3与转动滚筒4转动连接,转动滚筒4上焊接有挡板12,实验桌本体11的内部底板上焊接有第一储水仓6,且第一储水仓6上通过连通管9与抽水机13连接,抽水机13的上方通过连通管9与第二储水仓7连接,第二储水仓7上焊接有出水管8,且出水管8的内部设置有伸缩连接管1,伸缩连接管1的外表壁上通过固定支撑杆10与实验桌本体11焊接,出水管8的出水口处设置有单向控制阀2,第二储水仓7的外表壁上焊接有存放板17,且存放板17上支撑有黑板15,黑板15上通过连接杆16与第二储水仓7的顶部焊接。
实验桌本体11的底部四个拐角处焊接有支撑腿14。
实验桌本体11表壳体上设置有刻度线。
出水管8出水口处与处于水平位置处的挡板12处于同一竖直线上。
挡板12共设置有十二个,且十二个挡板12两两之间的角度位30度。
伸缩连接管1用于调节出水管8的高度,固定轴承3用于限制转动滚筒4的位置,并且使得转动滚筒4可以进行转动,透明玻璃5用于阻碍水在下落时溅到用户身上,第一储水仓6和第二储水仓7均用于储水,固定支撑杆10用于限制出水管8的位置,连接杆16和存放板均用于限制黑板15的位置。
工作原理:使用时,打开出水管8中的单项控制阀2,使得第二储水仓7中的水从出水管8内部流出,对于转动滚筒4上的挡板12进行冲击,从而带动转动滚筒4进行运动,并且溅出的水会收到透明玻璃的阻碍,防止溅射到学生的身上,洒落的水最终会流入到第一储水仓6中,当第一出水仓6中的水快存放满之后,抽水机13会抽取内部的水进入到第二出水仓7中,从而避免水资源的浪费,在实验的过程中,教师可以一边实验,一边在黑板15上进行数据的记录,无需跑动,使得教学的效率更高。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种水能转换动能物理实验教具,包括实验桌本体(11),其特征在于,所述实验桌本体(11)的两侧板上焊接有透明玻璃(5),且两透明玻璃(5)之间通过固定轴承(3)与转动滚筒(4)转动连接,所述转动滚筒(4)上焊接有挡板(12),所述实验桌本体(11)的内部底板上焊接有第一储水仓(6),且第一储水仓(6)上通过连通管(9)与抽水机(13)连接,所述抽水机(13)的上方通过连通管(9)与第二储水仓(7)连接,所述第二储水仓(7)上焊接有出水管(8),且出水管(8)的内部设置有伸缩连接管(1),所述伸缩连接管(1)的外表壁上通过固定支撑杆(10)与实验桌本体(11)焊接,所述出水管(8)的出水口处设置有单向控制阀(2),所述第二储水仓(7)的外表壁上焊接有存放板(17),且存放板(17)上支撑有黑板(15),所述黑板(15)上通过连接杆(16)与第二储水仓(7)的顶部焊接。
2.根据权利要求1所述的一种水能转换动能物理实验教具,其特征在于,所述实验桌本体(11)的底部四个拐角处焊接有支撑腿(14)。
3.根据权利要求1所述的一种水能转换动能物理实验教具,其特征在于,所述实验桌本体(11)表壳体上设置有刻度线。
4.根据权利要求1所述的一种水能转换动能物理实验教具,其特征在于,所述出水管(8)出水口处与处于水平位置处的挡板(12)处于同一竖直线上。
5.根据权利要求1所述的一种水能转换动能物理实验教具,其特征在于,所述挡板(12)共设置有十二个,且十二个挡板(12)两两之间的角度为30度。
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CN201720267363.0U CN206774045U (zh) | 2017-03-10 | 2017-03-10 | 一种水能转换动能物理实验教具 |
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CN (1) | CN206774045U (zh) |
Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN110299054A (zh) * | 2019-07-02 | 2019-10-01 | 施蕴珊 | 水重力做功演示器 |
CN110610646A (zh) * | 2019-10-14 | 2019-12-24 | 佛山科学技术学院 | 一种用于教学的水车模型 |
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2017
- 2017-03-10 CN CN201720267363.0U patent/CN206774045U/zh not_active Expired - Fee Related
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