CN206649748U - 一种辅助思政教学设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种辅助思政教学设备,包括固定底座、一对固定插杆、一对固定插座、一对辅助支撑座、第一支撑杆、第二支撑杆、多个高度调节栓、书本支架、书本挡板、一对连接转轴、一对书本支杆及角度调节座;固定插杆连固定底座,固定插座设在课桌上,辅助支撑座设在固定插座上,固定插杆插入固定插座及辅助支撑座,第一支撑杆连固定底座及第二支撑杆并通过高度调节栓固定,书本支架通过角度调节座连第二支撑杆,书本挡板设在书本支架上,连接转轴设置在书本支架上,书本支杆通过连接转轴与书本支架连接。本实用新型能用于稳定的支撑思想政治书本,便于思想政治教学,拆卸方便,不使用时不占用桌面空间。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学辅助设备,尤其涉及一种辅助思政教学设备。
背景技术
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。也是中国文学当中一门终身学习的课文。老师在进行思想政治教育的时候,学生低头看书本,对老师的讲解和师生的交流不利,现有技术的书本支架体积大,不能折叠,占用大量的桌面空间,不适合学生使用,不利于思想政治教育。
实用新型内容
本实用新型的目的:提供一种辅助思政教学设备,结构简单,使用方便,成本低。
为了实现上述目的,本实用新型的技术方案是:
一种辅助思政教学设备,包括固定底座、一对固定插杆、一对固定插座、一对辅助支撑座、第一支撑杆、第二支撑杆、多个高度调节栓、书本支架、书本挡板、一对连接转轴、一对书本支杆及角度调节座;所述的一对固定插杆分别对称设置在所述的固定底座的下端面两侧,所述的一对固定插杆竖直设置;所述的一对固定插座分别固定设置在课桌的前端面上,所述的一对固定插座为中空的圆柱形结构,所述的一对辅助支撑座分别为中空的漏斗状结构,所述的一对辅助支撑座分别对应设置在所述的一对固定插座的顶部,所述的一对固定插杆分别对应插入在所述的一对固定插座及一对辅助支撑座内,使所述的固定底座的下端面支撑在所述的一对辅助支撑座的上端面上;所述的第一支撑杆的下端固定设置在所述的固定底座的上端面上,位于所述的固定底座的前端中部,所述的第二支撑杆的下端同轴插接在所述的第一支撑杆的上端内,所述的第二支撑杆上下伸缩并通过所述的多个高度调节栓固定;所述的书本支架的底部中央通过所述的角度调节座设置在所述的第二支撑杆的上端,所述的书本支架通过所述的角度调节座转动;所述的书本挡板设置在所述的书本支架的前端边缘处,所述的一对连接转轴分别对称设置在所述的书本支架上,位于所述的书本支架的后端两侧,所述的一对书本支杆的一端分别通过所述的一对连接转轴与所述的书本支架连接,所述的一对书本支杆分别通过所述的一对连接转轴在竖直平面内转动。
上述的辅助思政教学设备,其中,所述的一对书本支杆的另一端上分别设有书本夹,思想政治书本通过所述的书本夹固定夹持并倚靠在所述的一对书本支杆上。
上述的辅助思政教学设备,其中,所述的第一支撑杆上设有挂钩,位于所述的第一支撑杆的一侧中部。
上述的辅助思政教学设备,其中,所述的第一支撑杆上间隔设有多个插笔槽,位于所述的第一支撑杆的另一侧,所述的多个插笔槽倾斜设置。
上述的辅助思政教学设备,其中,所述的一对辅助支撑座的上端面上设有防滑层,所述的一对辅助支撑座通过所述的防滑层与所述的固定底座接触连接。
上述的辅助思政教学设备,其中,所述的固定底座上设有提手,位于所述的固定底座的底部中央。
上述的辅助思政教学设备,其中,所述的固定底座的上端面上设有一对对称设置的书本限位块,位于所述的固定底座的前端两侧。
本实用新型能用于稳定的支撑思想政治书本,便于思想政治教学,拆卸方便,不使用时不占用桌面空间。
附图说明
图1是本实用新型一种辅助思政教学设备的主视图。
图2是本实用新型一种辅助思政教学设备的固定插杆的插接剖视图。
具体实施方式
以下结合附图进一步说明本实用新型的实施例。
请参见附图1及附图2所示,一种辅助思政教学设备,包括固定底座1、一对固定插杆2、一对固定插座3、一对辅助支撑座4、第一支撑杆5、第二支撑杆6、多个高度调节栓7、书本支架8、书本挡板9、一对连接转轴10、一对书本支杆11及角度调节座12;所述的一对固定插杆2分别对称设置在所述的固定底座1的下端面两侧,所述的一对固定插杆2竖直设置;所述的一对固定插座3分别固定设置在课桌的前端面上,所述的一对固定插座3为中空的圆柱形结构,所述的一对辅助支撑座4分别为中空的漏斗状结构,所述的一对辅助支撑座4分别对应设置在所述的一对固定插座3的顶部,所述的一对固定插杆2分别对应插入在所述的一对固定插座3及一对辅助支撑座4内,使所述的固定底座1的下端面支撑在所述的一对辅助支撑座4的上端面上;所述的第一支撑杆5的下端固定设置在所述的固定底座1的上端面上,位于所述的固定底座1的前端中部,所述的第二支撑杆6的下端同轴插接在所述的第一支撑杆5的上端内,所述的第二支撑杆6上下伸缩并通过所述的多个高度调节栓7固定;所述的书本支架8的底部中央通过所述的角度调节座12设置在所述的第二支撑杆6的上端,所述的书本支架8通过所述的角度调节座12转动;所述的书本挡板9设置在所述的书本支架8的前端边缘处,所述的一对连接转轴10分别对称设置在所述的书本支架8上,位于所述的书本支架8的后端两侧,所述的一对书本支杆11的一端分别通过所述的一对连接转轴10与所述的书本支架8连接,所述的一对书本支杆11分别通过所述的一对连接转轴10在竖直平面内转动。
所述的一对书本支杆11的另一端上分别设有书本夹13,思想政治书本通过所述的书本夹13固定夹持并倚靠在所述的一对书本支杆11上,可用于进一步规定思想政治书本,便于教学时翻阅使用。
所述的第一支撑杆5上设有挂钩14,位于所述的第一支撑杆5的一侧中部,可通过挂钩14将本实用新型收纳悬挂在课桌的一侧,便于需要时取用。
所述的第一支撑杆5上间隔设有多个插笔槽15,位于所述的第一支撑杆5的另一侧,所述的多个插笔槽15倾斜设置,可用于插入文具,便于取用。
所述的一对辅助支撑座4的上端面上设有防滑层16,所述的一对辅助支撑座4通过所述的防滑层16与所述的固定底座1接触连接,可起到防滑的作用,保持本实用新型的插接稳定。
所述的固定底座1上设有提手17,位于所述的固定底座1的底部中央,手持提手17,便于提拿和携带本实用新型。
所述的固定底座1的上端面上设有一对对称设置的书本限位块18,位于所述的固定底座1的前端两侧,可用于摆放支撑书本,便于思想政治书本的架设。
使用时,将固定底座1通过一对固定插杆2插入一对固定插座3固定,一对辅助支撑座4可增大对固定底座1的支撑面,保持本实用新型的稳定;第一支撑杆5、第二支撑杆6可用于调节书本支架8的高度,从而调节书本的高度,并通过多个高度调节栓7固定;书本挡板9用于挡住思想政治书本的底部边缘处,防止书本滑落,可通过角度调节座12调节书本的倾斜角度;通过一对连接转轴10转动一对书本支杆11,使其稳定的支撑在书本的后方。
综上所述,本实用新型能用于稳定的支撑思想政治书本,便于思想政治教学,拆卸方便,不使用时不占用桌面空间。
以上所述仅为本实用新型的优选实施例,并非因此限制本实用新型的专利范围,凡是利用本实用新型说明书内容所作的等效结构变换,或直接或间接运用附属在其他相关产品的技术领域,均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。
Claims (7)
1.一种辅助思政教学设备,其特征在于:包括固定底座、一对固定插杆、一对固定插座、一对辅助支撑座、第一支撑杆、第二支撑杆、多个高度调节栓、书本支架、书本挡板、一对连接转轴、一对书本支杆及角度调节座;所述的一对固定插杆分别对称设置在所述的固定底座的下端面两侧,所述的一对固定插杆竖直设置;所述的一对固定插座分别固定设置在课桌的前端面上,所述的一对固定插座为中空的圆柱形结构,所述的一对辅助支撑座分别为中空的漏斗状结构,所述的一对辅助支撑座分别对应设置在所述的一对固定插座的顶部,所述的一对固定插杆分别对应插入在所述的一对固定插座及一对辅助支撑座内,使所述的固定底座的下端面支撑在所述的一对辅助支撑座的上端面上;所述的第一支撑杆的下端固定设置在所述的固定底座的上端面上,位于所述的固定底座的前端中部,所述的第二支撑杆的下端同轴插接在所述的第一支撑杆的上端内,所述的第二支撑杆上下伸缩并通过所述的多个高度调节栓固定;所述的书本支架的底部中央通过所述的角度调节座设置在所述的第二支撑杆的上端,所述的书本支架通过所述的角度调节座转动;所述的书本挡板设置在所述的书本支架的前端边缘处,所述的一对连接转轴分别对称设置在所述的书本支架上,位于所述的书本支架的后端两侧,所述的一对书本支杆的一端分别通过所述的一对连接转轴与所述的书本支架连接,所述的一对书本支杆分别通过所述的一对连接转轴在竖直平面内转动。
2.根据权利要求1所述的辅助思政教学设备,其特征在于:所述的一对书本支杆的另一端上分别设有书本夹,思想政治书本通过所述的书本夹固定夹持并倚靠在所述的一对书本支杆上。
3.根据权利要求1所述的辅助思政教学设备,其特征在于:所述的第一支撑杆上设有挂钩,位于所述的第一支撑杆的一侧中部。
4.根据权利要求1所述的辅助思政教学设备,其特征在于:所述的第一支撑杆上间隔设有多个插笔槽,位于所述的第一支撑杆的另一侧,所述的多个插笔槽倾斜设置。
5.根据权利要求1所述的辅助思政教学设备,其特征在于:所述的一对辅助支撑座的上端面上设有防滑层,所述的一对辅助支撑座通过所述的防滑层与所述的固定底座接触连接。
6.根据权利要求1所述的辅助思政教学设备,其特征在于:所述的固定底座上设有提手,位于所述的固定底座的底部中央。
7.根据权利要求1所述的辅助思政教学设备,其特征在于:所述的固定底座的上端面上设有一对对称设置的书本限位块,位于所述的固定底座的前端两侧。
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CN108466206A (zh) * | 2018-05-25 | 2018-08-31 | 苏州市职业大学 | 一种维护燃气调压器的多功能辅助装置 |
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CN108466206A (zh) * | 2018-05-25 | 2018-08-31 | 苏州市职业大学 | 一种维护燃气调压器的多功能辅助装置 |
CN108466206B (zh) * | 2018-05-25 | 2024-03-08 | 苏州市职业大学 | 一种维护燃气调压器的多功能辅助装置 |
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