CN205983938U - 多功能地理教具 - Google Patents

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Abstract

一种多功能地理教具,涉及地理教学设备与设施,包括球体、支架、连接柱及连轴,连接柱与支架连接,支架与球体通过连轴连接,连接柱底部与底座连接,底座前侧板设有显示屏及扬声器,球体表面上设有接触装置,接触装置包括金属片、静触点、动触点、接触传感器及发送器,所述的金属片与动触点连接,动触点正下方设有静触点,静触点位于球体壁内部。本实用新型能够更加直观地了解地理知识,使上课更加生动,使学生更容易接受教学内容。

Description

多功能地理教具
技术领域:
本实用新型涉及地理教学设备与设施,具体涉及一种多功能地理教具。
背景技术:
初中地理大多以熟悉世界地图、等高线绘测等教学为主,注重学生对地理的不同看法和了解世界的板块结构,在现有的教学中,对于世界的板块认识大多是通过地球仪来教学的,但是学生往往在对世界认识的时候产生新鲜的想法,而地球仪仅只是给学生们一个初步的印象,学生需要配合尺和笔来记录,但有时候学生很难一下子找到尺和笔,对于刚产生的想法,不能很快地记录下来,从而导致想法的丢失;目前,有些地球仪可以满足学生放物品的的需求,但是没有能进行地理知识声音和视频展示的功能,让学生在观察地球仪时,比较枯燥乏味,没有声音提示指导。
发明内容:
本实用新型的目的是为了克服上述现有技术存在的不足之处,而提供一种多功能地理教具,它使用方便、操作简单、易于大规模推广应用。
本实用新型采用的技术方案为:一种多功能地理教具,包括球体、支架、连接柱及连轴,连接柱与支架连接,支架与球体通过连轴连接,连接柱底部与底座连接,底座前侧板设有显示屏及扬声器,球体表面上设有接触装置,接触装置包括金属片、静触点、动触点、接触传感器及发送器,所述的金属片与动触点连接,动触点正下方设有静触点,静触点位于球体壁内部。
所述的静触点与接触传感器连接,接触传感器与发送器连接,发送器与信号转换器通过导线连接,信号转换器与识别器通过导线连接,识别器与控制器通过导线连接,控制器与电源通过导线连接。
所述的扬声器的数量为两个且两个扬声器分别位于显示屏的两侧,所述的底座侧壁上设有抽屉,抽屉的数量为两个,且两个抽屉分别位于底座的两侧。
所述的接触装置的数量不少于1个,每个接触装置对应地球仪上的一个区域。
所述的信号转换器与识别器均位于控制箱内部,控制箱位于球体内部,且两者之间通过支柱进行固定。
本实用新型在使用时,使用者想看哪个区域,或者想对区域进一步的了解,只需用手指点击该区域的金属片,金属片由于手指压力的作用向下运动,金属片带动动触点,使动触点与静触点相接触,静触点将信号传输给接触传感器,接触传感器传输给发送器,发送器传输给信号转换器,信号转换器传输给识别器,识别器传输给控制器,控制器控制显示屏播放该区域事先设定好的视频资源,同时扬声器会同步播放该视频资源的声音,通过此装置能够更加直观的了解地理知识,使上课更加生动,使学生更容易接受教学内容。
附图说明:
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是图1中A部分的局部放大图。
图3是本实用新型元件连接示意图。
具体实施方式:
参照图1~图3,一种多功能地理教具,包括球体1、支架7、连接柱14及连轴3,连接柱14与支架7连接,支架7与球体1通过连轴3连接,连接柱14底部与底座11连接,底座11前侧板设有显示屏13及扬声器10,球体1表面上设有接触装置,接触装置包括金属片17、静触点15、动触点16、接触传感器18及发送器19,所述的金属片17与动触点16连接,动触点16正下方设有静触点15,静触点15位于球体1壁内部。 所述的静触点15与接触传感器18连接,接触传感器18与发送器19连接,发送器19与信号转换器4通过导线连接,信号转换器4与识别器5通过导线连接,识别器5与控制器8通过导线连接,控制器8与电源9通过导线连接。 所述的扬声器10的数量为两个且两个扬声器10分别位于显示屏13的两侧,所述的底座11侧壁上设有抽屉12,抽屉12的数量为两个,且两个抽屉12分别位于底座11的两侧。所述的接触装置的数量不少于1个,每个接触装置对应地球仪上的一个区域。所述的信号转换器4与识别器5均位于控制箱内部,控制箱位于球体1内部,且两者之间通过支柱6进行固定。
使用者想看哪个区域,或者想对区域进一步的了解,只需用手指点击该区域的金属片17,金属片17由于手指压力的作用向下运动,金属片17带动动触点16,使动触点16与静触点15相接触,静触点15将信号传输给接触传感器18,接触传感器18传输给发送器19,发送器19传输给信号转换器4,信号转换器4传输给识别器5,识别器5传输给控制器8,控制器8控制显示屏13播放该区域事先设定好的视频资源,同时扬声器10会同步播放该视频资源的声音,通过此装置能够更加直观地了解地理知识。

Claims (5)

1.一种多功能地理教具,包括球体(1)、支架(7)、连接柱(14)及连轴(3),连接柱(14)与支架(7)连接,支架(7)与球体(1)通过连轴(3)连接,其特征在于:连接柱(14)底部与底座(11)连接,底座(11)前侧板设有显示屏(13)及扬声器(10),球体(1)表面上设有接触装置,接触装置包括金属片(17)、静触点(15)、动触点(16)、接触传感器(18)及发送器(19),所述的金属片(17)与动触点(16)连接,动触点(16)正下方设有静触点(15),静触点(15)位于球体(1)壁内部。
2.根据权利要求1所述的多功能地理教具,其特征在于:所述的静触点(15)与接触传感器(18)连接,接触传感器(18)与发送器(19)连接,发送器(19)与信号转换器(4)通过导线连接,信号转换器(4)与识别器(5)通过导线连接,识别器(5)与控制器(8)通过导线连接,控制器(8)与电源(9)通过导线连接。
3.根据权利要求1所述的多功能地理教具,其特征在于:所述的扬声器(10)的数量为两个且两个扬声器(10)分别位于显示屏(13)的两侧,所述的底座(11)侧壁上设有抽屉(12),抽屉(12)的数量为两个,且两个抽屉(12)分别位于底座(11)的两侧。
4.根据权利要求1所述的多功能地理教具,其特征在于:所述的接触装置的数量不少于1个,每个接触装置对应地球仪上的一个区域。
5.根据权利要求2所述的多功能地理教具,其特征在于:所述的信号转换器(4)与识别器(5)均位于控制箱内部,控制箱位于球体(1)内部,且两者之间通过支柱(6)进行固定。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109147432A (zh) * 2018-10-24 2019-01-04 安徽神韵光电科技有限公司 地理教学系统

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