CN205645002U - 思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置 - Google Patents

思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置 Download PDF

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CN205645002U CN201620236331.XU CN201620236331U CN205645002U CN 205645002 U CN205645002 U CN 205645002U CN 201620236331 U CN201620236331 U CN 201620236331U CN 205645002 U CN205645002 U CN 205645002U
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姜丹丹
刘文文
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Abstract

思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置。本实用新型涉及一种思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置。所述的展示板的横向中线上穿过转轴,所述的转轴连接在支撑杆的上部,所述的支撑杆的上部开有凹槽,所述的凹槽内装入所述的转轴的一端,所述的凹槽的侧壁上开有多个定位插孔,所述的定位插孔内插入定位插杆的一端,所述的定位插杆的另一端插入所述的转轴内的滑动槽,所述的滑动槽的内侧连接弹簧,所述的弹簧连接拉板,所述的拉板的底端连接所述的定位插杆的另一端,所述的滑动槽的上端开有拉板通口,所述的拉板通口内滑动所述的拉板。本实用新型用于思想政治教育的多媒体教学。

Description

思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置
技术领域
本实用新型涉及一种思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置。
背景技术
现在的思想政治教育专业教学中越来越多的使用多媒体教学,而多媒体教学中的投影仪幕布配合投影仪或电脑的使用节约了教师上课书写板书的时间,解决了学生上课抄写笔记不能很好的听讲的问题,而现在的投影仪幕布大多固定在黑板的右侧,在使用时不能让左侧的同学清楚观看,且思想政治教育专业也多会使用展示板来展示教学课件帮助学生更好地理解抽象的知识,但是单一的展示板使用不仅占用空间而且浪费材料。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置,用以解决上述问题,既可以作为展示板使用,又可以解决一侧同学不能清楚的看到投影仪幕布的问题,实现既节省空间又增加实用性的目的。
上述的目的通过以下的技术方案实现:
一种思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置,其组成包括:转轴1、展示板2、投影仪幕布3、弹簧4、支撑杆5,所述的展示板2一面的一端固定连接投影仪幕布3的壳体6,所述的投影仪幕布3的底端连接铁质拉杆7,所述的展示板2内装入磁板8,所述的磁板8配合所述的铁质拉杆7使用,所述的展示板2的横向中线上穿过转轴1,所述的转轴1连接在支撑杆5的上部,所述的支撑杆5的上部开有凹槽9,所述的凹槽9内装入所述的转轴1的一端,所述的凹槽9的侧壁上开有多个定位插孔10,所述的定位插孔10内插入定位插杆11的一端,所述的定位插杆11的另一端插入所述的转轴1内的滑动槽12,所述的滑动槽12的内侧连接弹簧4,所述的弹簧4连接拉板13,所述的拉板13的底端连接所述的定位插杆11的另一端,所述的滑动槽12的上端开有拉板通口14,所述的拉板通口14内滑动所述的拉板13。
所述的思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置,所述的支撑杆5的底端连接环形磁片15,所述的环形磁片15吸合环形磁块16,所述的环形磁块16固定连接在空心套筒17的顶面,所述的空心套筒17内装入支撑腿18,所述的支撑腿18固定连接在所述的支撑杆5的底端中心。
所述的思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置,所述的空心套筒17的底端连接弧形支撑片19,所述的空心套筒17的底端连接一组折叠延长块21,所述的折叠延长块21包括连接轴20,所述的连接轴20上连接延长块21,第一个所述的延长块21的连接轴20顶入连接轴凹槽22,所述的连接轴凹槽22开在所述的支撑腿18的底面中心。
有益效果:
1.本实用新型的折叠延长块配合支撑腿与支撑杆可以调整展示板与投影仪幕布的高度,既可以较大范围的调整,也可以小范围调整,适用范围广泛。
2.本实用新型的凹槽、定位插孔配合定位插杆与转轴使用,可以小范围的调整展示板与投影仪幕布的高度,配合折叠延长块使调整的高度范围变大,适用于大教室使用。
3.本实用新型的环形磁片与环形磁块的配合使用,使多媒体教学装置在搬动时不会掉落零件。
附图说明:
附图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式:
实施例 1
一种思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置,其组成包括:转轴1、展示板2、投影仪幕布3、弹簧4、支撑杆5,所述的展示板2一面的一端固定连接投影仪幕布3的壳体6,所述的投影仪幕布3的底端连接铁质拉杆7,所述的展示板2内装入磁板8,所述的磁板8配合所述的铁质拉杆7使用,所述的展示板2的横向中线上穿过转轴1,所述的转轴1连接在支撑杆5的上部,所述的支撑杆5的上部开有凹槽9,所述的凹槽9内装入所述的转轴1的一端,所述的凹槽9的侧壁上开有多个定位插孔10,所述的定位插孔10内插入定位插杆11的一端,所述的定位插杆11的另一端插入所述的转轴1内的滑动槽12,所述的滑动槽12的内侧连接弹簧4,所述的弹簧4连接拉板13,所述的拉板13的底端连接所述的定位插杆11的另一端,所述的滑动槽12的上端开有拉板通口14,所述的拉板通口14内滑动所述的拉板13。
实施例 2
实施例1所述的思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置,所述的支撑杆5的底端连接环形磁片15,所述的环形磁片15吸合环形磁块16,所述的环形磁块16固定连接在空心套筒17的顶面,所述的空心套筒17内装入支撑腿18,所述的支撑腿18固定连接在所述的支撑杆5的底端中心。
实施例 3
实施例2所述的思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置,所述的空心套筒17的底端连接弧形支撑片19,所述的空心套筒17的底端连接一组折叠延长块21,所述的折叠延长块21包括连接轴20,所述的连接轴20上连接延长块21,第一个所述的延长块21的连接轴20顶入连接轴凹槽22,所述的连接轴凹槽22开在所述的支撑腿18的底面中心。
当然,上述说明并非是对本实用新型的限制,本实用新型也并不仅限于上述举例,本技术领域的技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也应属于本实用新型的保护范围。

Claims (3)

1.一种思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置,其组成包括:转轴(1)、展示板(2)、投影仪幕布(3)、弹簧(4)、支撑杆(5),其特征是:所述的展示板(2)一面的一端固定连接投影仪幕布(3)的壳体(6),所述的投影仪幕布(3)的底端连接铁质拉杆(7),所述的展示板(2)内装入磁板(8),所述的磁板(8)配合所述的铁质拉杆(7)使用,所述的展示板(2)的横向中线上穿过转轴(1),所述的转轴(1)连接在支撑杆(5)的上部,所述的支撑杆(5)的上部开有凹槽(9),所述的凹槽(9)内装入所述的转轴(1)的一端,所述的凹槽(9)的侧壁上开有多个定位插孔(10),所述的定位插孔(10)内插入定位插杆(11)的一端,所述的定位插杆(11)的另一端插入所述的转轴(1)内的滑动槽(12),所述的滑动槽(12)的内侧连接弹簧(4),所述的弹簧(4)连接拉板(13),所述的拉板(13)的底端连接所述的定位插杆(11)的另一端,所述的滑动槽(12)的上端开有拉板通口(14),所述的拉板通口(14)内滑动所述的拉板(13)。
2.根据权利要求1所述的思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置,其特征是:所述的支撑杆(5)的底端连接环形磁片(15),所述的环形磁片(15)吸合环形磁块(16),所述的环形磁块(16)固定连接在空心套筒(17)的顶面,所述的空心套筒(17)内装入支撑腿(18),所述的支撑腿(18)固定连接在所述的支撑杆(5)的底端中心。
3.根据权利要求2所述的思想政治教育专业使用的多功能多媒体教学装置,其特征是:所述的空心套筒(17)的底端连接弧形支撑片(19),所述的空心套筒(17)的底端连接一组折叠延长块(21),所述的折叠延长块(21)包括连接轴(20),所述的连接轴(20)上连接延长块(21),第一个所述的延长块(21)的连接轴(20)顶入连接轴凹槽(22),所述的连接轴凹槽(22)开在所述的支撑腿(18)的底面中心。
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN108039094A (zh) * 2017-12-29 2018-05-15 南京惊兰谷根自动化科技有限公司 一种生物教学实验用的展示装置

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