CN205486988U - 大学英语教学词汇展示教具 - Google Patents

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CN205486988U CN201620126508.0U CN201620126508U CN205486988U CN 205486988 U CN205486988 U CN 205486988U CN 201620126508 U CN201620126508 U CN 201620126508U CN 205486988 U CN205486988 U CN 205486988U
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Abstract

大学英语教学词汇展示教具。本实用新型涉及一种大学英语教学词汇展示教具。所述的讲桌包括U形支撑架,所述的U形支撑架的顶面的左侧连接转轴,所述的转轴上连接顶板,所述的顶板上通过连接轴连接所述的展示板的底面两侧分别开有一组支撑口,所述的支撑口内装入支撑杆,所述的支撑杆的一端连接固定轴套,所述的固定轴套套在固定轴上,所述的固定轴装在摆放凹槽内,所述的摆放凹槽开在所述的顶板的底面,所述的顶板的顶面开有支撑槽,所述的支撑槽内装入V形支撑杆的一端,所述的V形支撑杆的一端连接转动轴,所述的转动轴连接在所述的U形支撑架的左侧。本实用新型用于英语教学。

Description

大学英语教学词汇展示教具
技术领域
本实用新型涉及一种大学英语教学词汇展示教具。
背景技术
现在的英语教学还是以词汇为教学基础,而学生学习英语的一个标准就是词汇量的大小,所以教学中的词汇教学就显得尤为重要,而在课堂上光靠教师讲解与机械的书写单词来教学使得教学效果大打折扣,而一个专门用于词汇展示的教具就显得尤为重要。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种大学英语教学词汇展示教具,使讲桌与展示板完美结合,既不会单独占用空间,又不会因为要使用展示板而没有所产生的影响教学效果的尴尬局面,使用方便。
上述的目的通过以下的技术方案实现:
一种大学英语教学词汇展示教具,其组成包括:讲桌、展示板5、支撑杆7,所述的讲桌包括U形支撑架1,所述的U形支撑架1的顶面的左侧连接转轴2,所述的转轴2上连接顶板3,所述的顶板3上通过连接轴4连接所述的展示板5的底面两侧分别开有一组支撑口6,所述的支撑口6内装入支撑杆7,所述的支撑杆7的一端连接固定轴套8,所述的固定轴套8套在固定轴9上,所述的固定轴9装在摆放凹槽10内,所述的摆放凹槽10开在所述的顶板3的底面,所述的顶板3的顶面开有支撑槽11,所述的支撑槽11内装入V形支撑杆12的一端,所述的V形支撑杆12的一端连接转动轴13,所述的转动轴13连接在所述的U形支撑架1的左侧。
所述的大学英语教学词汇展示教具,所述的展示板5的底端连接延长板14,所述的延长板14的底面配合定位支撑板15使用,所述的延长板14的一侧连接倒L形拉手16。
所述的大学英语教学词汇展示教具,所述的U形支撑架1的右侧开有通槽,所述的通槽内装入所述的展示板5的一端,所述的U形支撑架1的右侧连接固定块18,所述的固定块18上滑动滑槽17,所述的滑槽17开在所述的延长板14的侧面
有益效果:
1.本实用新型的展示板与顶板一起使用,既可以作为讲桌使用,又可以作为展示板使用还能在讲桌的面积不够用时使用延长板,一桌多用,经济实惠。
2.本实用新型的V形支撑杆配合顶板的支撑槽使用,保证展示板的平稳支撑。
3.本实用新型的延长板配合固定块、倒L形拉手、定位支撑板使用,使其既可以单独摆放教学用具,又可以在顶板面积不够用时起到延伸摆放的作用。
4.本实用新型的支撑杆配合支撑口使用,帮助展示板调整支撑角度,方便教学使用。
附图说明:
附图1是本实用新型的打开结构示意图。
附图2是本实用新型的后视图。
具体实施方式:
实施例 1
一种大学英语教学词汇展示教具,其组成包括:讲桌、展示板5、支撑杆7,所述的讲桌包括U形支撑架1,所述的U形支撑架1的顶面的左侧连接转轴2,所述的转轴2上连接顶板3,所述的顶板3上通过连接轴4连接所述的展示板5的底面两侧分别开有一组支撑口6,所述的支撑口6内装入支撑杆7,所述的支撑杆7的一端连接固定轴套8,所述的固定轴套8套在固定轴9上,所述的固定轴9装在摆放凹槽10内,所述的摆放凹槽10开在所述的顶板3的底面,所述的顶板3的顶面开有支撑槽11,所述的支撑槽11内装入V形支撑杆12的一端,所述的V形支撑杆12的一端连接转动轴13,所述的转动轴13连接在所述的U形支撑架1的左侧。
实施例 2
实施例1所述的大学英语教学词汇展示教具,所述的展示板5的底端连接延长板14,所述的延长板14的底面配合定位支撑板15使用,所述的延长板14的一侧连接倒L形拉手16。
实施例 3
实施例1所述的大学英语教学词汇展示教具,所述的U形支撑架1的右侧开有通槽,所述的通槽内装入所述的展示板5的一端,所述的U形支撑架1的右侧连接固定块18,所述的固定块18上滑动滑槽17,所述的滑槽17开在所述的延长板14的侧面。
当然,上述说明并非是对本实用新型的限制,本实用新型也并不仅限于上述举例,本技术领域的技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也应属于本实用新型的保护范围。

Claims (3)

1.一种大学英语教学词汇展示教具,其组成包括:讲桌、展示板(5)、支撑杆(7),其特征是:所述的讲桌包括U形支撑架(1),所述的U形支撑架(1)的顶面的左侧连接转轴(2),所述的转轴(2)上连接顶板(3),所述的顶板(3)上通过连接轴(4)连接所述的展示板(5)的底面两侧分别开有一组支撑口(6),所述的支撑口(6)内装入支撑杆(7),所述的支撑杆(7)的一端连接固定轴套(8),所述的固定轴套(8)套在固定轴(9)上,所述的固定轴(9)装在摆放凹槽(10)内,所述的摆放凹槽(10)开在所述的顶板(3)的底面,所述的顶板(3)的顶面开有支撑槽(11),所述的支撑槽(11)内装入V形支撑杆(12)的一端,所述的V形支撑杆(12)的一端连接转动轴(13),所述的转动轴(13)连接在所述的U形支撑架(1)的左侧。
2.根据权利要求1所述的大学英语教学词汇展示教具,其特征是:所述的展示板(5)的底端连接延长板(14),所述的延长板(14)的底面配合定位支撑板(15)使用,所述的延长板(14)的一侧连接倒L形拉手(16)。
3.根据权利要求1所述的大学英语教学词汇展示教具,其特征是:所述的U形支撑架(1)的右侧开有通槽,所述的通槽内装入所述的展示板(5)的一端,所述的U形支撑架(1)的右侧连接固定块(18),所述的固定块(18)上滑动滑槽(17),所述的滑槽(17)开在延长板(14)的侧面。
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Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN108378548A (zh) * 2018-03-05 2018-08-10 烟台工程职业技术学院 一种电子商务智能教学平台

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