CN205451575U - 一种新型语文学习装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种新型语文学习装置，包括连接杆，所述连接杆上侧中部设有固定块，所述固定块上侧设有支撑台，所述连接杆两侧对称设有套筒，所述套筒与连接杆之间设有第一紧固螺钉，所述套筒下侧表面设有保护层，所述保护层外侧设有第二紧固螺钉，所述连接杆下侧中部设有与固定块相对应的滑动杆，所述滑动杆下侧设有弹簧装置，所述弹簧装置外侧设有导向筒，所述导向筒下侧设有移动装置。本实用新型通过设置保护层，在使用时更好的对使用者的手部进行保护，适应了不同大小人群的使用，通过设置支撑台，更好的对使用者的头部进行支撑，防止了使用者离书本过近，矫正了使用者的坐姿，通过设置套筒，在使用时更好的对不同型号的笔进行固定。
Description
技术领域
本实用新型涉及语文教育领域，尤其涉及一种新型语文学习装置。
背景技术
现有的装置在使用时不能够对儿童的写作手法记性很好的矫正，没有设置手部保护装置，在使用时不能够对不同大小儿童的手部进行保护，长时间书写容易对儿童手部造成损伤，在儿童书写时不能够对儿童的坐姿进行矫正，长时间书写时容易使儿童身体发生变形，还有的装置不能够快速的对不同型号的笔进行快速的固定，浪费了使用者的书写时间。
发明内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术的不足，提供了一种新型语文学习装置。
本实用新型是通过以下技术方案实现：
一种新型语文学习装置，包括连接杆，所述连接杆上侧中部设有固定块，所述固定块上侧设有支撑台，所述连接杆两侧对称设有套筒，所述套筒与连接杆之间设有第一紧固螺钉，所述套筒下侧表面设有保护层，所述保护层外侧设有第二紧固螺钉，所述连接杆下侧中部设有与固定块相对应的滑动杆，所述滑动杆下侧设有弹簧装置，所述弹簧装置外侧设有导向筒，所述导向筒下侧设有移动装置。
作为本实用新型的优选技术方案，所述滑动杆与导向筒滑动连接。
作为本实用新型的优选技术方案，所述保护层为橡胶材料且与套筒滑动连接。
作为本实用新型的优选技术方案，所述滑动杆与固定块固定连接。
作为本实用新型的优选技术方案，所述滑动杆与连接杆螺纹连接。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
本实用新型通过设置保护层，在使用时更好的对使用者的手部进行保护，适应了不同大小人群的使用，通过设置支撑台，更好的对使用者的头部进行支撑，防止了使用者离书本过近，矫正了使用者的坐姿，通过设置套筒，在使用时更好的对不同型号的笔进行固定，适应了对不同字体进行书写，且结构简单，设计合理，操作方便，安全可靠。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为移动装置的侧视图。
图中：1、支撑台，2、固定块，3、第一紧固螺钉，4、连接杆，5、套筒，6、第二紧固螺钉，7、保护层，8、滑动杆，9、导向筒，10、弹簧装置，11、移动装置。
具体实施方案
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案：
一种新型语文学习装置，包括连接杆4，所述连接杆4上侧中部设有固定块2，所述固定块2上侧设有支撑台1，所述连接杆4两侧对称设有套筒5，所述套筒5与连接杆4之间设有第一紧固螺钉3，所述套筒5下侧表面设有保护层7，所述保护层7为橡胶材料且与套筒5滑动连接，所述保护层7外侧设有第二紧固螺钉6，所述连接杆4下侧中部设有与固定块2相对应的滑动杆8，所述滑动杆8与连接杆4螺纹连接，所述滑动杆8与固定块2固定连接，所述滑动杆8下侧设有弹簧装置10，所述弹簧装置10外侧设有导向筒9，所述滑动杆8与导向筒9滑动连接，所述导向筒9下侧设有移动装置11。
现场使用时，将该装置放到合适位置，将笔放进套筒5内，将移动装置11放到需要书写的书本表面，学生紧握左侧的套筒5，教师紧握右侧的套筒5，教师书写带动学生进行书写，从而教育学生书写时的笔画，当学生一个人进行书写时，取下左侧的套筒5，将头部放到支撑台1上侧，手紧握右侧套筒5进行书写，通过第一紧固螺钉3对不同规格的笔进行固定。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.一种新型语文学习装置，包括连接杆（4），其特征在于：所述连接杆（4）上侧中部设有固定块（2），所述固定块（2）上侧设有支撑台（1），所述连接杆（4）两侧对称设有套筒（5），所述套筒（5）与连接杆（4）之间设有第一紧固螺钉（3），所述套筒（5）下侧表面设有保护层（7），所述保护层（7）外侧设有第二紧固螺钉（6），所述连接杆（4）下侧中部设有与固定块（2）相对应的滑动杆（8），所述滑动杆（8）下侧设有弹簧装置（10），所述弹簧装置（10）外侧设有导向筒（9），所述导向筒（9）下侧设有移动装置（11）。
2.根据权利要求1所述的一种新型语文学习装置，其特征在于：所述滑动杆（8）与导向筒（9）滑动连接。
3.根据权利要求1所述的一种新型语文学习装置，其特征在于：所述保护层（7）为橡胶材料且与套筒（5）滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种新型语文学习装置，其特征在于：所述滑动杆（8）与固定块（2）固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种新型语文学习装置，其特征在于：所述滑动杆（8）与连接杆（4）螺纹连接。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201521095928.9U CN205451575U (zh) | 2015-12-28 | 2015-12-28 | 一种新型语文学习装置 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
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| CN201521095928.9U CN205451575U (zh) | 2015-12-28 | 2015-12-28 | 一种新型语文学习装置 |
Publications (1)
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| CN205451575U true CN205451575U (zh) | 2016-08-10 |
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ID=56577893
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| CN201521095928.9U Expired - Fee Related CN205451575U (zh) | 2015-12-28 | 2015-12-28 | 一种新型语文学习装置 |
Country Status (1)
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|---|---|
| CN (1) | CN205451575U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN110738902A (zh) * | 2019-12-04 | 2020-01-31 | 吉林大学 | 自组装式轨迹跟踪复写仪 |
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2015
- 2015-12-28 CN CN201521095928.9U patent/CN205451575U/zh not_active Expired - Fee Related
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| CN110738902A (zh) * | 2019-12-04 | 2020-01-31 | 吉林大学 | 自组装式轨迹跟踪复写仪 |
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