CN205390796U - 用于思想政治教学的教案支架 - Google Patents
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Abstract
一种用于思想政治教学的教案支架，涉及思想政治教学领域，包括底座、立板和托书板，底座、立板和托书板均由钢板制成，所述的底座铰接在立板的下端，立板的背面铰接有支杆，支杆的自由端卡在底座上的卡槽内以实现对底座的支撑，所述的立板的上方设置有用于支撑托书板的弯折段，所述的托书板铰接在弯折处的外侧，所述的底座的上表面和支杆的端部均设置有磁铁。本实用新型体积小巧，且位置可随意移动，因此不会影响学生视线，进而改善教学效果。采用折叠式设计，不使用时，可以折叠成平板状结构，不但可以减小占用空间，也便于携带和存放。
Description
技术领域
本实用新型属于思想政治教学领域，尤其涉及一种用于思想政治教学的教案支架。
背景技术
思想政治教育是学生知识教育和素质教育的一项重要教学内容。在教学实践中，讲台是一种重要的教学设施，现有的讲台往往是一个比较大的桌子，主要用于放置教师的教案、参考书等教学用具。由于现有的讲台体积比较大，放在教室前面会严重遮挡学生的视线，影响教学效果。
发明内容
本实用新型提供一种用于思想政治教学的教案支架，以解决上述背景技术中提出的问题。
本实用新型所解决的技术问题采用以下技术方案来实现：本实用新型提供了一种用于思想政治教学的教案支架，包括底座、立板和托书板，底座、立板和托书板均由钢板制成，所述的底座铰接在立板的下端，立板的背面铰接有支杆，支杆的自由端卡在底座上的卡槽内以实现对底座的支撑，所述的立板的上方设置有用于支撑托书板的弯折段，所述的托书板铰接在弯折处的外侧，所述的底座的上表面和支杆的端部均设置有磁铁。
所述的弯折段的外侧设置有提手。所述的底座、立板和托书板均为镂空结构。所述的托书板上设置有书夹。
本实用新型的有益效果为：本实用新型体积小巧，且位置可随意移动，因此不会影响学生视线，进而改善教学效果。采用折叠式设计，不使用时，可以折叠成平板状结构，不但可以减小占用空间，也便于携带和存放。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图；
图2是图1中托书板的A向视图；
图3是图1中底座部分的俯视图。
图中，1-底座，2-磁铁，3-支杆，4-立板，5-弯折段，6-托书板，7-提手，8-书夹，9-卡槽。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型做进一步描述：
本实用新型包括底座1、立板4和托书板6。底座1、立板4和托书板6均由钢板制成，在保证了结构强度的同时，也使得本实用新型具有较小的体积。所述的底座1铰接在立板4的下端，立板4的背面铰接有支杆3，支杆3的自由端卡在底座1上的卡槽9内以实现对底座1的支撑。所述的立板4的上方设置有用于支撑托书板6的弯折段5，所述的托书板6铰接在弯折处的外侧，这样的结构设置使得托书板6可以与立板4呈一定的倾斜角度，可以更好的适应教师的视线，使用更舒适。所述的底座1的上表面和支杆3的端部均设置有磁铁2，将支杆3的自由端从卡槽9中取出，顺时针旋转支杆3使其与立板4贴合，在磁铁的作用下支杆被固定，将底座1从图示方向顺时针旋转使之与立板4贴合，在磁铁的作用下，底座也被固定，再将托书板6向下旋转便可以实现完全折叠。
所述的弯折段5的外侧设置有提手7，提手7的作用有两个，一是便于本装置的搬运和取放，二是起到挡书的作用，防止书的下滑。所述的底座1、立板4和托书板6均为镂空结构，可以有效减轻装置的重量。所述的托书板6上设置有书夹8，作用是夹持书本，进一步防止书本下滑。
本实用新型采用折叠式设计，不使用时，可以折叠成平板状结构，不但可以减小占用空间，也便于携带和存放。
Claims (4)
1.一种用于思想政治教学的教案支架，包括底座(1)、立板(4)和托书板(6)，其特征在于：底座(1)、立板(4)和托书板(6)均由钢板制成，所述的底座(1)铰接在立板(4)的下端，立板(4)的背面铰接有支杆(3)，支杆(3)的自由端卡在底座(1)上的卡槽(9)内以实现对底座(1)的支撑，所述的立板(4)的上方设置有用于支撑托书板(6)的弯折段(5)，所述的托书板(6)铰接在弯折处的外侧，所述的底座(1)的上表面和支杆(3)的端部均设置有磁铁(2)。
2.根据权利要求1所述的一种用于思想政治教学的教案支架，其特征在于：所述的弯折段(5)的外侧设置有提手(7)。
3.根据权利要求1所述的一种用于思想政治教学的教案支架，其特征在于：所述的底座(1)、立板(4)和托书板(6)均为镂空结构。
4.根据权利要求1所述的一种用于思想政治教学的教案支架，其特征在于：所述的托书板(6)上设置有书夹(8)。
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2016
- 2016-02-25 CN CN201620142684.3U patent/CN205390796U/zh not_active Expired - Fee Related
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