CN205264098U - 建筑工程造价教学演示装置 - Google Patents
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Abstract
建筑工程造价教学演示装置,用于方便对工程造价人员进行教学工作。在第一支腿的下部设有第一延伸杆,在第二支腿的下部设有第二延伸杆;在第一延伸杆和第二延伸杆的底部分别设有万向轮;在第二支腿的顶部设有插销,在第一支腿的外壁上转动安装有旋转环,在第二支腿的外壁上设有支撑环,在旋转环的外壁上固定有第一横杆,在支撑环的外壁上铰接安装有第二横杆,第二横杆的自由端伸入到第一横杆的内腔中;在两第一支腿的顶部铰接安装有演示板,在演示板上设有显示屏和按钮,在演示板的一侧铰接安装有防护板,在防护板上设有黑板;该装置可方便实现工程造价的教育教学工作,方便阅读图纸和建筑工程量定额,同时该装置可折叠,具有多功能性。
Description
技术领域
本实用新型涉及工程造价教具技术领域,具体地说是一种建筑工程造价教学演示装置。
背景技术
建筑工程造价教学必须按照规定的教学程序进行,需要认真学习加之反复练习才能掌握,否则就会出现计算错误的现象,因此急需研究制作一种教学用的演示装置,以提高建筑工程造价教学人员水平。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能的建筑工程造价教学演示装置,用于方便对工程造价人员进行教学工作。
本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是:建筑工程造价教学演示装置,其特征是,它包括第一支腿、第二支腿、演示板、防护板和万向轮,所述第一支腿为中空结构,在所述第一支腿的下部的内腔中设有第一延伸杆,在所述第一支腿与第一延伸杆之间设有第一顶丝;所述第二支腿为下端敞口的杆件,在所述第二支腿的下部的内腔中设有第二延伸杆,在所述第二延伸杆与第二支腿之间设有第二顶丝;在所述第一延伸杆和第二延伸杆的底部分别设有万向轮;
在所述第二支腿的顶部设有可上下活动的插销,所述第一支腿为两个,在所述第一支腿的外壁上转动安装有旋转环,在所述第二支腿的外壁上设有支撑环,在所述旋转环的外壁上固定有第一横杆,在所述支撑环的外壁上铰接安装有第二横杆,所述第二横杆的自由端伸入到第一横杆的内腔中;
在两所述第一支腿的顶部铰接安装有演示板,在所述演示板上设有显示屏和按钮,在所述演示板的一侧铰接安装有防护板,在所述防护板上设有黑板,在所述防护板的自由端设有插条,在所述演示板的对应侧设有与插条配合的插座;
在所述防护板的外侧设有与插销配合的第一定位孔,在所述演示板的底部设有插销配合的第二定位孔。
进一步地,所述第一支腿为圆管结构。
进一步地,在所述支撑环的外壁上设有耳板,所述耳板与第二横杆铰接。
进一步地,所述支撑环可相对转动的安装在第二支腿上。
进一步地,所述演示板通过折页与防护板铰接。
进一步地,在所述防护板的内侧设有方形凹槽,在所述方形凹槽中设有黑板。
进一步地,在所述第二支腿的顶部设有滑槽,在所述滑槽中滑动安装有挡板,所述插销的一端固定在挡板上,在所述挡板与滑槽内壁之间设有弹簧,在所述弹簧的作用下插销的作用端伸出第二支腿。
进一步地,所述插销的作用端为半球形。
本实用新型的有益效果是:本实用新型提供的建筑工程造价教学演示装置,可方便工程造价的教学工作。演示者可通过显示屏和黑板进行演示、书写、举例等教学工作,还可以方便演示者和学生阅读图纸、查看建筑工程定额等。该装置可折叠,既可以当作教具用,也可以当作桌子同,具有多功能性。
附图说明
图1为本实用新型的示意图;
图2为第一、第二支腿的分布示意图;
图3为插销的示意图;
图4为防护板的正面示意图;
图5为防护板的俯视示意图;
图6为图5中的A-A剖视图;
图7为打开防护板后的示意图;
图中:1第一支腿,11第一延伸杆,12第一顶丝,13第一横杆,14旋转环,2第二支腿,21第二延伸杆,22第二顶丝,23第二横杆,24支撑环,25耳板,3万向轮,4防护板,41黑板,42插条,421凸起,43黑板擦,44第一定位孔,5演示板,51显示屏,52插座,521插孔,53按钮,54第二定位孔,6铰接,7插销,71挡板,72弹簧,73手柄,74半球形,8折页。
具体实施方式
如图1至图7所示,本实用新型主要包括第一支腿1、第二支腿2、万向轮3、防护板4和演示板5,下面结合附图对本实用新型进行详细描述。
如图2所示,第一支腿1为圆管结构,如图1所示,在第一支腿的内部设有第一延伸杆11,第一延伸杆为圆管结构,在第二支腿的内部设有第二延伸杆21,第二延伸杆也为圆管结构。第一支腿可相对第一延伸杆移动,为实现第一支腿和第一延伸杆的相对固定,在第一支腿与第一延伸杆之间设有第一顶丝12。第二支腿2为下端敞口的圆形杆件,第二支腿可相对第二延伸杆移动,为实现第二支腿和第二延伸杆的相对固定,在第二支腿与第二延伸杆之间设有第二顶丝22。在第一延伸杆和第二延伸杆的底部分别设有万向轮3,第一支腿有两个,在第一支腿的中部设有旋转环14,旋转环为圆环形结构且旋转环可转动的安装在第一支腿上。在旋转环的外壁上设有第一横杆13,第一横杆沿旋转环的径向设置,第一横杆为圆管结构。在第二支腿的中部设有支撑环24,支撑环为圆环形结构,支撑环可以固定在第二支腿的外部,也可转动安装在第二支腿的外部。在支撑环的外壁上设有一对耳板25,两第二横杆23的一端分别与耳板铰接6,第二横杆的另一端伸入到第一横杆的内腔中,第二横杆可相对第一横杆滑动,第二横杆可相对第二支腿摆动。在第二横杆的自由端设有突起,可以防止第二横杆与第一横杆的分离。这样,第一支腿与第二支腿分别位于等腰三角形的三个顶点上。
如图3所示,在第二支腿的顶部设有滑槽,在滑槽中滑动安装挡板71,在挡板上固定有插销7,在挡板与滑槽内壁之间设有弹簧72,在弹簧的作用下,插销的作用端伸出第二支腿。在第二支腿的上部的外壁上设有长槽,在长槽中设有手柄73,手柄的安装端固定在挡板外壁上。拉动手柄时,可驱使插销相对第二支腿的移动。插销的作用端为半球形74。
在第一支腿的顶部铰接安装有演示板5,如图4至图7所示,在演示板的侧棱上通过折页8铰接安装有防护板4,在演示板的一面设有显示屏51和按钮53,显示屏显示教学用幻灯片等文件,按钮用于实现翻页、加减符号的输入等等。在正对演示板的防护板的一面上设有方形凹槽,在方形凹槽中设有黑板41,在黑板上可进行书写。为方便擦除黑板上的字迹,在黑板上设有黑板擦43,黑板擦通过磁性吸附在黑板上。在防护板的自由端的一侧设有插条42,在插条上设有凸起421,在演示板的对应侧设有插座52,在插座上设有与凸起相对应的插孔521。绕折页翻转防护板,使得凸起置于插孔中时,可实现防护板与演示板的相对固定。在防护板的外侧面上设有第一定位孔44,翻转演示板,使得演示板处于水平状态,将第二横杆从第一横杆中抽出,直至插销作用端置于第一定位孔的正下方,第一定位孔44位于防护板的外侧面上,此时将插销置于第一定位孔中,以实现对演示板在水平面内的定位。该状态下的演示装置可当做桌子使用。
将第二横杆伸入到第一横杆中,使得第二支腿与两第一支腿共线设置,此时第二定位孔54位于插销的正上方,第二定位孔位于演示板的底部。此时,松开手柄,可使得插销的作用端置于第二定位孔中,以实现演示板与第二支腿的相对固定,避免演示板在竖直面内的自行翻转。该状态下的演示装置可用于教学演示。在显示屏上演示者和学生可以阅读图纸、查看建筑工程定额。还可在防护板的内侧放置纸质图纸,以方便演示教学。
Claims (8)
1.建筑工程造价教学演示装置,其特征是,它包括第一支腿、第二支腿、演示板、防护板和万向轮,所述第一支腿为中空结构,在所述第一支腿的下部的内腔中设有第一延伸杆,在所述第一支腿与第一延伸杆之间设有第一顶丝;所述第二支腿为下端敞口的杆件,在所述第二支腿的下部的内腔中设有第二延伸杆,在所述第二延伸杆与第二支腿之间设有第二顶丝;在所述第一延伸杆和第二延伸杆的底部分别设有万向轮;
在所述第二支腿的顶部设有可上下活动的插销,所述第一支腿为两个,在所述第一支腿的外壁上转动安装有旋转环,在所述第二支腿的外壁上设有支撑环,在所述旋转环的外壁上固定有第一横杆,在所述支撑环的外壁上铰接安装有第二横杆,所述第二横杆的自由端伸入到第一横杆的内腔中;
在两所述第一支腿的顶部铰接安装有演示板,在所述演示板上设有显示屏和按钮,在所述演示板的一侧铰接安装有防护板,在所述防护板上设有黑板,在所述防护板的自由端设有插条,在所述演示板的对应侧设有与插条配合的插座;
在所述防护板的外侧设有与插销配合的第一定位孔,在所述演示板的底部设有插销配合的第二定位孔。
2.根据权利要求1所述的建筑工程造价教学演示装置,其特征是,所述第一支腿为圆管结构。
3.根据权利要求1所述的建筑工程造价教学演示装置,其特征是,在所述支撑环的外壁上设有耳板,所述耳板与第二横杆铰接。
4.根据权利要求1所述的建筑工程造价教学演示装置,其特征是,所述支撑环可相对转动的安装在第二支腿上。
5.根据权利要求1所述的建筑工程造价教学演示装置,其特征是,所述演示板通过折页与防护板铰接。
6.根据权利要求1所述的建筑工程造价教学演示装置,其特征是,在所述防护板的内侧设有方形凹槽,在所述方形凹槽中设有黑板。
7.根据权利要求1所述的建筑工程造价教学演示装置,其特征是,在所述第二支腿的顶部设有滑槽,在所述滑槽中滑动安装有挡板,所述插销的一端固定在挡板上,在所述挡板与滑槽内壁之间设有弹簧,在所述弹簧的作用下插销的作用端伸出第二支腿。
8.根据权利要求7所述的建筑工程造价教学演示装置,其特征是,所述插销的作用端为半球形。
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CN201521065002.5U CN205264098U (zh) | 2015-12-17 | 2015-12-17 | 建筑工程造价教学演示装置 |
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CN109263373A (zh) * | 2018-09-19 | 2019-01-25 | 曹玲玮 | 一种数学教学仪器及其使用方法 |
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- 2015-12-17 CN CN201521065002.5U patent/CN205264098U/zh not_active Expired - Fee Related
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