CN204856953U - 带智能指导系统的实验教学设备 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种带智能指导系统的实验教学设备，包括触摸显示屏、电源、电源电路、控制器、存储器、数码管、集成电路、实验教学设备开关和键盘阵列，所述的电源为实验教学设备供电，在所述的触摸显示屏上能够显示出实验电路的元器件；所述触摸显示屏上还设有静态显示模式按钮、动态演示模式按钮、人声指导模式按钮、实验帮助模式和实验考试模式按钮；所述的存储器内存储有教学视频、图片、声音、实验试题和教学问题数据库。本实用新型的实验教学设备能够具有智能指导系统，减轻教师负担，提高教学效率。

Description

带智能指导系统的实验教学设备

技术领域

本实用新型涉及一种教学设备，具体涉及一种带智能指导系统的实验教学设备。

背景技术

教学时需要大量使用各类实验设备，如电子专业教学时使用实验箱，实验箱上提供了各个实验模块，要求学生将这些模块相互连接后形成一个功能电路，然后进行实验。但是，随着实验箱功能的丰富，实验箱上的实验器件种类繁多，实验器件之间的连接非常繁琐，造成比较大的困难。往往需要学生随身带纸质的实验指导书，边翻看实验指导书边实验。而纸质指导书只能将整体实验电路的连接图给出来，当连接关系复杂时，对学生快速准确的连接电路造成障碍，不利于在规定课时内完成指定实验内容，更缺乏时间对实验内容进行思考、改良等创新性活动。此外，由于学生人数远大于教师，往往是一名实验教师承担数十名学生的指导工作，当若干学生发现实验问题时，教师往往没有足够的时间一一地加以帮助解决问题。对普通的数字电路实验箱，学生需要看着纸质实验指导书的原理图，找到指定元件的指定管脚，插上连接导线后连接到另一个元件相应在管脚上。原理图中大多数管脚要按此过程逐一的连接。一方面，如果学生缺乏条理，往往实验后期会忘记哪些管脚已经连接过，哪些还没有连；另一方面，当电路比较复杂时，这个过程随着连接导线的数目越来越多，会使实验箱上杂乱无章，对学生查找问题、迅速提高对实验的认识没有帮助。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种实验教学设备，能够具有智能指导系统，减轻教师负担，提高教学效率。

为解决上述技术问题,本实用新型提供的技术方案是：

一种带智能指导系统的实验教学设备，包括触摸显示屏、电源、电源电路、控制器、存储器、数码管、集成电路、实验教学设备开关和键盘阵列，所述的电源为实验教学设备供电，在所述的触摸显示屏上能够显示出教学用的实验模拟电路的元器件，使用者通过触摸显示屏能够连接所述的元器件，从而完成连接整体电路的教学实验；所述触摸显示屏上还设有静态显示模式按钮、动态演示模式按钮、人声指导模式按钮、实验帮助模式和实验考试模式按钮；所述的存储器内存储有教学视频、图片、声音、实验试题和教学问题数据库。

所述的实验教学设备上设有播放器，当使用教学视频或声音时，所述的播放器能够播放相应的内容。

进一步的，所述的实验教学设备上设有录音装置和声音识别装置，所述的能够录音装置对使用者的声音进行录音，所述的声音识别装置能够识别使用人的声音中的关键词，并通过控制器在存储器中查找相关信息。

进一步的，所述的实验教学设备上设有计时器，能够在使用者做实验时进行计时。

进一步的，所述的实验教学设备上设有人脸识别系统，能够将识别结果存储到存储器中，并记录所识别出的使用者上一次进行到的实验步骤，并在触摸显示屏显示出该实验步骤。

所述的实验教学设备上有红外感应装置，所述的红外感应装置将红外感应信号传递给控制器，所述的控制器能够根据红外感应的结果自动打开实验教学设备开关。

所述的控制器能够调出存储器中存储的教学视频、图片、声音、实验试题和教学问题数据库；点击所述的静态显示模式按钮，所述的触摸显示屏以页面的形式显示教学图片；点击所述的动态演示模式按钮，所述的触摸显示屏用动画的形式播放教学视频；点击所述的人声指导模式按钮，所述的控制器能够调出存储器中存储的教学人声，并使教学人声与教学图片或教学视频中的实验步骤同步播放；点击所述的实验帮助模式，在触摸显示屏上输入查询关键词，触摸显示屏幕上能够列出所有可能的错误实验及其解决方法；点击所述的实验考试模式按钮，能够在触摸显示屏上随机出实验题，并提供倒计时模式，要求学生在规定时间内完成规定的实验内容。

附图说明

图1：本实用新型的带智能指导系统的实验教学设备的结构示意图。

具体实施方式

下面结合具体实施例对本实用新型作进一步说明。

一种带智能指导系统的实验教学设备，所述的实验教学设备包括触摸显示屏、电源、电源电路、控制器、存储器、数码管、集成电路、实验教学设备开关和键盘阵列，所述的电源为实验教学设备供电，在所述的触摸显示屏上能够显示出教学用的实验模拟电路的元器件；所述触摸显示屏上还设有静态显示模式按钮、动态演示模式按钮、人声指导模式按钮、实验帮助模式和实验考试模式按钮；所述的存储器内存储有教学视频、图片、声音、实验试题和教学问题数据库。所述的实验教学设备上设有播放器，当使用教学视频或声音时，所述的播放器能够播放相应的内容。所述的实验教学设备上设有能够录音装置对使用者的声音进行录音，并通过控制器在存储器中查找相关信息的录音装置和声音识别装置。所述的实验教学设备上设有计时器，能够在使用者做实验时进行计时。所述的实验教学设备上设有人脸识别系统，能够将识别结果存储到存储器中。所述的实验教学设备上有红外感应装置，所述的红外感应装置将红外感应信号传递给控制器，所述的控制器能够根据红外感应的结果自动打开实验教学设备开关。

以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例，并非对本实用新型作任何形式上的限制，任何熟悉本专业的技术人员，在不脱离本实用新型技术方案范围内，依据本实用新型的技术实质，对以上实施例所作的任何简单的修改、等同替换与改进等，均仍属于本实用新型技术方案的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种带智能指导系统的实验教学设备，其特征在于：所述的实验教学设备包括触摸显示屏、电源、电源电路、控制器、存储器、数码管、集成电路、实验教学设备开关和键盘阵列，所述的电源为实验教学设备供电，在所述的触摸显示屏上能够显示出教学用的实验模拟电路的元器件；所述触摸显示屏上还设有静态显示模式按钮、动态演示模式按钮、人声指导模式按钮、实验帮助模式和实验考试模式按钮；所述的存储器内存储有教学视频、图片、声音、实验试题和教学问题数据库。

2.如权利要求1所述的带智能指导系统的实验教学设备，其特征在于：所述的实验教学设备上设有播放器，当使用教学视频或声音时，所述的播放器能够播放相应的内容。

3.如权利要求1所述的带智能指导系统的实验教学设备，其特征在于：所述的实验教学设备上设有能够对使用者的声音进行录音的录音装置，和能通过控制器在存储器中查找相关信息的声音识别装置。

4.如权利要求1所述的带智能指导系统的实验教学设备，其特征在于：所述的实验教学设备上设有计时器，能够在使用者做实验时进行计时。

5.如权利要求1所述的带智能指导系统的实验教学设备，其特征在于：所述的实验教学设备上设有人脸识别系统，能够将识别结果存储到存储器中。

6.如权利要求1所述的带智能指导系统的实验教学设备，其特征在于：所述的实验教学设备上有红外感应装置，所述的红外感应装置将红外感应信号传递给控制器，所述的控制器能够根据红外感应的结果自动打开实验教学设备开关。