CN204032697U - 教学用图书支架 - Google Patents

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刘毅
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Abstract

教学用图书支架。目前市场上使用的图书支架都是对放置图书的大小上具有局限性,无法根据书籍的大小进行调节,而且书架的角度也不能够调节。本实用新型的组成包括:书板(1),书板正面的上部通过转轴安装有上支撑杆(2),上支撑杆的下方安装有下支撑杆(3),下支撑杆通过转轴与延伸杆(4)连接,延伸杆的端部安装有书夹(5),书板背面通过转轴安装有托书杆(6),托书杆通过转轴安装在书板上,托车杆之间安装有连接板(7),连接板两端通过可调节固定件(8)与托书杆连接,可调节固定件上具有角度调节孔,角度调节孔内安装有托书架连接杆(9),托书架连接杆安装在书板背部。本实用新型用于图书支架。

Description

教学用图书支架
技术领域:
本实用新型涉及一种教学用图书支架。
背景技术:
在进行学习的过程中,教师和学生需要阅读大量的图书,目前阅读图书都是直接放在桌子上,其图书的角度无法调节,长时间读书会导致颈椎疼痛,而目前市场上使用的图书支架都是对放置图书的大小上具有局限性,无法根据书籍的大小进行调节,而且书架的角度也不能够调节。
发明内容:
本实用新型的目的是提供一种教学用图书支架。
上述的目的通过以下的技术方案实现:
一种教学用图书支架,其组成包括:书板,所述的书板正面的上部通过转轴安装有上支撑杆,所述的上支撑杆的下方安装有下支撑杆,所述的下支撑杆通过转轴与延伸杆连接,所述的延伸杆的端部安装有书夹,所述的书板背面通过转轴安装有托书杆,所述的托书杆通过转轴安装在所述的书板上,所述的托车杆之间安装有连接板,所述的连接板两端通过可调节固定件与所述的托书杆连接,所述的可调节固定件上具有角度调节孔,所述的角度调节孔内安装有托书架连接杆,所述的托书架连接杆安装在所述的书板背部。
所述的教学用图书支架,所述的书板正面的底部具有托书件,所述的书板的背部安装有台灯软杆,所述的台灯软杆与照明灯连接,所述的照明灯通过导线与电池盒连接,所述的导线穿过所述的台灯软杆。
所述的教学用图书支架,所述的可调节固定件包括连接件,所述的连接件上安装有调整螺栓。
所述的教学用图书支架,所述的书板上具有4个通孔。
有益效果:
1. 本实用新型的书板的背面通过托书架连接杆与连接板连接,能够使书板倾斜,通过连接板两端的可调节固定件进行位置调节,能够实现图书角度的调节,使学习者自由调节保持一个稳定的状态。
.本实用新型的书板的正面安装有上支撑杆、下支撑杆,下支撑杆与延长杆连接,能够满足各个型号书籍的固定,延长杆上安装有书夹,能够保证书籍的稳定性。
本实用新型的上支撑杆、下支撑杆、支撑杆、托书架在不使用的时候,能够使其折叠成与书板重叠,方便携带。
本实用新型的背面安装有台灯软杆,能够方便调节照明灯的角度,在光线不好的时候,能够保证足够的光线。
附图说明:
附图1是本实用新型的结构示意图。
附图2是附图1中连接板的结构示意图。
附图3是本实用新型在不使用时的示意图。
具体实施方式:
实施例1:
一种教学用图书支架,其组成包括:书板1,书板正面的上部通过转轴安装有上支撑杆2,所述的上支撑杆的下方安装有下支撑杆3,所述的下支撑杆通过转轴与延伸杆4连接,所述的延伸杆的端部安装有书夹5,所述的书板背面通过转轴安装有托书杆6,所述的托书杆通过转轴安装在书板上,所述的托车杆之间安装有连接板7,所述的连接板两端通过可调节固定件8与所述的托书杆连接,所述的可调节固定件上具有角度调节孔,所述的角度调节孔内安装有托书架连接杆9,所述的托书架连接杆安装在书板背部。
实施例2:
根据实施例1所述的教学用图书支架,所述的书板正面的底部具有托书件10,所述的书板的背部安装有台灯软杆11,所述的台灯软杆与照明灯12连接,所述的照明灯通过导线与电池盒13连接,所述的导线穿过所述的台灯软杆。
实施例3:
根据实施例1或2所述的教学用图书支架,所述的可调节固定件包括连接件14,所述的连接件上安装有调整螺栓15。
实施例4:
根据实施例1或2所述的教学用图书支架,所述的书板上具有4个通孔16。

Claims (4)

1.一种教学用图书支架,其组成包括:书板,所述的书板正面的上部通过转轴安装有上支撑杆,所述的上支撑杆的下方安装有下支撑杆,所述的下支撑杆通过转轴与延伸杆连接,所述的延伸杆的端部安装有书夹,所述的书板背面通过转轴安装有托书杆,所述的托书杆通过转轴安装在所述的书板上,所述的托车杆之间安装有连接板,所述的连接板两端通过可调节固定件与所述的托书杆连接,所述的可调节固定件上具有角度调节孔,所述的角度调节孔内安装有托书架连接杆,所述的托书架连接杆安装在所述的书板背部。
2.根据权利要求1所述的教学用图书支架,其特征是:所述的书板正面的底部具有托书件,所述的书板的背部安装有台灯软杆,所述的台灯软杆与照明灯连接,所述的照明灯通过导线与电池盒连接,所述的导线穿过所述的台灯软杆。
3.根据权利要求1或2所述的教学用图书支架,其特征是:所述的可调节固定件包括连接件,所述的连接件上安装有调整螺栓。
4.根据权利要求1或2所述的教学用图书支架,其特征是:所述的书板上具有4个通孔。
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