CN201640997U - 教学用水杯固定装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型提供一种教学用水杯固定装置，属于一种水杯固定装置，其结构包括固定夹，所述的固定夹上部设置有圆形固定槽，圆形固定槽内螺接有立杆，所述的立杆上部焊接有两根以上的支撑杆，所述的支撑杆的另一端上套接有杯套。该新型教学用水杯固定装置和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、使用方便等特点，轻巧简单，携带方便，占用空间小，应用广泛。

Description

教学用水杯固定装置
技术领域
本实用新型涉及一种水杯固定装置，具体的说是一种结构简单的教学用水杯固定装置。
背景技术
在学校教学中，教师和学生在课堂上为了喝水方便，一般都会在课桌上放杯水，这虽然解决了教师与学生上课时的口渴问题，但是由于课桌面积比较小，通常又有大量书本堆放在上面，所以常常出现无意中碰倒水杯的情况，这不仅会浸湿书本，还有可能被烫伤或被水杯碎片划伤，影响教师的教学和学生的学习。
发明内容
本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足，提供一种结构简单、占用空间较小的教学用水杯固定装置。
本实用新型的技术方案是按以下方式实现的，该教学用水杯固定装置，其结构包括固定夹，所述的固定夹上部设置有圆形固定槽，圆形固定槽内螺接有立杆，所述的立杆上部焊接有两根以上的支撑杆，所述的支撑杆的另一端上套接有杯套。
所述的杯套呈网状。
本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是：
本实用新型的教学用水杯固定装置具有结构简单、使用方便、构思巧妙等特点，通过设计固定夹的结构使得本实用新型可以固定在桌面边缘，使用时同样简单方便，只需将水杯放置在杯套内即可避免水杯被碰倒，避免发生意外，轻巧简单，携带方便，占用空间小，同样应用广泛，可适用于各种不同的办公或教学场合。
附图说明
附图1是本实用新型的结构示意图。
附图中的标记分别表示：
1、杯套，2、支撑杆，3、立杆，4、固定槽，5、固定夹。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的教学用水杯固定装置作以下详细说明。
如附图1所示，该教学用水杯固定装置，其结构包括固定夹5，所述的固定夹5上部设置有圆形固定槽4，圆形固定槽4内螺接有立杆3，所述的立杆3上部焊接有两根以上的支撑杆2，所述的支撑杆2的另一端上套接有杯套1，所述的杯套1呈网状。
使用本实用新型的时候只需将固定夹5固定在课桌或教桌的边缘，然后将水杯放置在杯套1内，即可避免水杯被碰倒，而且占用空间较小，携带使用方便。

Claims (2)

1.教学用水杯固定装置，其特征在于其结构包括固定夹，所述的固定夹上部设置有圆形固定槽，圆形固定槽内螺接有立杆，所述的立杆上部焊接有两根以上的支撑杆，所述的支撑杆的另一端上套接有杯套。
2.根据权利要求1所述的教学用水杯固定装置，其特征在于所述的杯套呈网状。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN103536158A (zh) * 2013-11-14 2014-01-29 吴江市金晟工艺制品有限责任公司 一种酒瓶固定架

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