CN203818837U - 一种数学教学黑板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种新型数学教学黑板，上固定座、下固定座、黑板面和卷拉器；所述上下固定座内均设有轨道，所述黑板面设有左右两块，并均嵌入在上下固定座的轨道内并能在轨道内合并组成整个黑板，所述左右黑板面相靠近的两个端面内至少有一个端面上设有半圆形凹槽，所述卷拉器安装在该凹槽内，并且卷拉器内卷绕有供投影仪使用的投影屏幕，且该投影屏幕的另一端连接在另一个黑板面上。本实用新型通过上下固定座的设计使得黑板面的安装拆卸都更加方便快捷，并且不会破坏墙壁，使墙壁保持完整性：并且本实用新型通过卷拉器的设置将投影屏幕和教学黑板有效的结合，既可以做黑板使用又可以作为投影屏幕使用，非常的方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种数学教学辅助工具，具体地说是一种数学教学黑板。
背景技术
传统的教学黑板通过在整个墙面上安装黑板块用来教学，这种黑板安装方式比较麻烦，并且会破坏掉墙面上一整块的空间，如果教室该做他用，传统的黑板拆卸也比较麻烦，拆卸后会破坏掉墙面上很大的空间，修复起来比较困难。
另外现今的教室普遍采用了多媒体教学，多媒体教学需要安装投影仪，电脑，音响等设备，上述设备都可以集成的安装在一个多媒体柜内，使用比较方便，然而除了上述设备，还需要安装配合投影仪使用的投影屏幕，这种投影屏幕大多数是一种投影幕布，投影屏幕的安装大多数通过卷拉的支架安装在位置适合的墙面上，配合投影仪使用，然而有的教室比较狭小，安装教学黑板和投影屏幕都需要较大的空间，投影仪无法集成和某些装置结合，给教师的教课带来了一定的烦恼。
实用新型内容
本实用新型的目的是针对现有技术存在的不足，提供一种既可以作为教学黑板使用又可以配合投影仪使用的新型数学教学黑板。
本实用新型的目的是针对现有技术存在的不足，提供一种新型数学教学黑板，包括上固定座、和上固定座相同的下固定座、两块相同大小的黑板面和卷拉器；所述上下固定座均为凹形的固定座，且两个固定座的凹槽内均设有一条轨道，所述黑板面分有左右两块黑板面，并且两块黑板面均嵌入在上下固定座的轨道内并能在外力的作用下在轨道内合并组成整个黑板块，所述左右黑板面相靠近的两个端面内至少有一个端面上设有一个凹槽，所述卷拉器安装在该凹槽内，且卷拉器能够在该凹槽内完成卷拉功能，并且卷拉器内卷绕有供投影仪使用的投影屏幕，该投影屏幕从卷拉器内伸出来的另一端连接在另一块黑板面上；该黑板面能够将卷拉器内的投影屏幕拉出来；所述上固定座的轨道内还安装有一个双向液压缸，该双向液压缸为水平设置，该双向液压缸的两个活塞杆的移动方向与轨道相平行，且双向液压缸的两个活塞杆上分别安装有一个“L”形连接杆；且所述连接杆的另一边分别连接在两个黑板面上，所述两块黑板面能够在双向液压缸的作用下在轨道内平行滑动；所述上下固定座的左右端面上还设有一个辊轴，该辊轴嵌入在上下固定座内，且在该辊轴上安装有可以自转的胶辊，所述胶辊上还设有均匀分布的刷毛，且该刷毛能够接触到黑板面上，并在黑板面摩擦力的作用下转动；所述黑板面的下端面上还设有若干个圆形凹槽，该圆形凹槽内安装有滚轮，该滚轮能够在轨道内滚动；所述上下固定座上还延伸有若干固定片，所述固定片上还设有螺纹孔，该螺纹孔内安装有螺钉，通过螺钉将固定片安装在墙壁上。
作为优选，所述每个黑板面上均设有两个滚轮，所述滚轮共设有4个。设置多个滚轮有利于黑板面的移动，节省力量。
作为优选，所述滚轮为塑料的滚轮。由于本实用新型长期暴漏在空气中，为了增加滚轮的实用寿命，使用塑料的滚轮。
作为优选，所述辊轴为活动的安装在上下固定座内。由于刷毛需要擦除黑板面上字迹，因此时间用久了需要清洗，将辊轴设置为活动安装便于清洗。
作为优选，所述刷毛为软性的塑料刷毛。软性刷毛擦除效果比较好。
作为优选，黑板面上还设有梯形的手拉孔。
作为优选，所述上固定座内的轨道内还设有螺纹孔，所述双向液压缸通过螺钉安装在螺纹孔上。
作为优选，所述固定片为角铁制作。角铁的固定作用强，更加稳定。
作为优选，所述上下固定座的固定片各设有两个，每个固定片上均设有两个螺纹孔。
有益效果：本实用新型通过上下固定座和固定片的设计使得黑板面的安装拆卸都更加方便快捷，并且不会破坏墙壁，使墙壁保持完整性：并且本实用新型通过卷拉器的设置将投影屏幕和教学黑板有效的结合，既可以做黑板使用又可以作为投影屏幕使用，非常的方便，本实用新型还设置双向液压缸通过双向液压缸的配合使用可以完成教学黑板与投影屏幕自动化的转变，省事省力，提高教学质量，并设置了刷毛可以在黑板面拉出来的时候擦除黑板面上字迹，非常的省时省力，减轻教学疲劳。
附图说明
图1是本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型左视图；
图3为本实用新型卷拉器的安装示意图。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施例，进一步阐明本实用新型，本实施例在以本实用新型技术方案为前提下进行实施，应理解这些实施例仅用于说明本实用新型而不用于限制本实用新型的范围。
如图1至图3所示，一种新型数学教学黑板，其特征在于：包括上固定座1、和上固定座1相同的下固定座2、两块相同大小的黑板面3和卷拉器4：所述上下固定座均为凹形的固定座，且两个固定座的凹槽内均设有一条轨道5，所述黑板面4分有左右两块黑板面，并且两块黑板面4均嵌入在上下固定座的轨道5内并能在外力的作用下在轨道5内合并组成整个黑板块，所述左右黑板面4相靠近的两个端面内至少有一个端面上设有一个凹槽6，所述卷拉器4安装在该凹槽6内，且卷拉器4能够在该凹槽6内完成卷拉功能，并且卷拉器4内卷绕有供投影仪使用的投影屏幕7，该投影屏幕7从卷拉器4内伸出来的另一端连接在另一块黑板面4上；该黑板面4能够将卷拉器4内的投影屏幕7拉出来；所述上固定座1的轨道5内还安装有一个双向液压缸8，该双向液压缸8为水平设置，该双向液压缸8的两个活塞杆的移动方向与轨道5相平行，且双向液压缸8的两个活塞杆上分别安装有一个“L”形连接杆9；且所述连接杆9的另一边分别连接在两个黑板面4上，所述两块黑板面4能够在双向液压缸9的作用下在轨道5内平行滑动：所述上下固定座的左右端面上还设有一个辊轴10，该辊轴10嵌入在上下固定座内，且在该辊轴10上安装有可以自转的胶辊11，所述胶辊11上还设有均匀分布的刷毛12，且该刷毛12能够接触到黑板面4上，并在黑板面摩擦力的作用下转动；所述黑板面4的下端面上还设有若干个圆形凹槽，该圆形凹槽内安装有滚轮13，该滚轮13能够在轨道5内滚动；所述上下固定座上还延伸有若干固定片14，所述固定片14上还设有螺纹孔15，该螺纹孔15内安装有螺钉16，通过螺钉16将固定片14安装在墙壁上。所述每个黑板面上均设有两个滚轮13，所述滚轮13共设有4个。所述滚轮13为塑料的滚轮。所述辊轴10为活动的安装在上下固定座内。所述刷毛12为软性的塑料刷毛。黑板面4上还设有梯形的手拉孔17。所述上固定座1内的轨道5内还设有螺纹孔15，所述双向液压缸8通过螺钉16安装在螺纹孔15上。所述固定片14为角铁制作。所述上下固定座的固定片14各设有两个，每个固定片上均设有两个螺纹孔15。
本实用新型的上下固定座的固定片可以调整好距离安装在墙面上，安装比较方便，并且不会破坏掉大面积的墙体，保证了墙体的完整性。
本实用新型中的卷拉器内卷绕有投影屏幕，投影屏幕的另一端侧安装在两一个黑板面上，左右黑板面在双向液压缸的作用下在固定座的轨道内逐渐分开的同时，将卷拉器内的投影屏幕拉出来，配合投影仪使用，使用完毕后双向液压缸将左右黑板合并，投影屏幕被卷拉器收入其中，又可以作为正常的黑板使用，非常的方便，并且完全是自动化实现。
并且本实用新型的上下固定座的左右端面上还设置了辊轴，该辊轴嵌入在上下固定座内，且在该辊轴上安装有可以自转的胶辊，所述胶辊上还设有均匀分布的刷毛，且该刷毛能够接触到黑板面上，并在黑板面摩擦力的作用下转动，在黑板面拉出的时候，刷毛能够接触到黑板面能够将黑板面上的字迹擦除干净，非常的方便。
Claims (9)
1.一种新型数学教学黑板，其特征在于：包括上固定座(1)、和上固定座(1)相同的下固定座(2)、两块相同大小的黑板面(3)和卷拉器(4)；所述上下固定座均为凹形的固定座，且两个固定座的凹槽内均设有一条轨道(5)，所述黑板面(4)分有左右两块黑板面，并且两块黑板面(4)均嵌入在上下固定座的轨道(5)内并能在外力的作用下在轨道(5)内合并组成整个黑板块，所述左右黑板面(4)相靠近的两个端面内至少有一个端面上设有一个凹槽(6)，所述卷拉器(4)安装在该凹槽(6)内，且卷拉器(4)能够在该凹槽(6)内完成卷拉功能，并且卷拉器(4)内卷绕有供投影仪使用的投影屏幕(7)，该投影屏幕(7)从卷拉器(4)内伸出来的另一端连接在另一块黑板面(4)上；该黑板面(4)能够将卷拉器(4)内的投影屏幕(7)拉出来；所述上固定座(1)的轨道(5)内还安装有一个双向液压缸(8)，该双向液压缸(8)为水平设置，该双向液压缸(8)的两个活塞杆的移动方向与轨道(5)相平行，且双向液压缸(8)的两个活塞杆上分别安装有一个“L”形连接杆(9)；且所述连接杆(9)的另一边分别连接在两个黑板面(4)上，所述两块黑板面(4)能够在双向液压缸(9)的作用下在轨道(5)内平行滑动；所述上下固定座的左右端面上还设有一个辊轴(10)，该辊轴(10)嵌入在上下固定座内，且在该辊轴(10)上安装有可以自转的胶辊(11)，所述胶辊(11)上还设有均匀分布的刷毛(12)，且该刷毛(12)能够接触到黑板面(4)上，并在黑板面摩擦力的作用下转动：所述黑板面(4)的下端面上还设有若干个圆形凹槽，该圆形凹槽内安装有滚轮(13)，该滚轮(13)能够在轨道(5)内滚动；所述上下固定座上还延伸有若干固定片(14)，所述固定片(14)上还设有螺纹孔(15)，该螺纹孔(15)内安装有螺钉(16)，通过螺钉(16)将固定片(14)安装在墙壁上。
2.根据权利要求1所述一种新型数学教学黑板，其特征在于：所述每个黑板面上均设有两个滚轮(13)，所述滚轮(13)共设有4个。
3.根据权利要求1或2所述一种新型数学教学黑板，其特征在于：所述滚轮(13)为塑料的滚轮。
4.根据权利要求1所述一种新型数学教学黑板，其特征在于：所述辊轴(10)为活动的安装在上下固定座内。
5.根据权利要求1所述一种新型数学教学黑板，其特征在于：所述刷毛(12)为软性的塑料刷毛。
6.根据权利要求1所述一种新型数学教学黑板，其特征在于：黑板面(4)上还设有梯形的手拉孔(17)。
7.根据权利要求1所述一种新型数学教学黑板，其特征在于：所述上固定 座(1)内的轨道(5)内还设有螺纹孔(15)，所述双向液压缸(8)通过螺钉(16)安装在螺纹孔(15)上。
8.根据权利要求1所述一种新型数学教学黑板，其特征在于：所述固定片(14)为角铁制作。
9.根据权利要求1或8所述一种新型数学教学黑板，其特征在于：所述上下固定座的固定片(14)各设有两个，每个固定片上均设有两个螺纹孔(15)。
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Cited By (1)
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| CN108831226A (zh) * | 2018-06-29 | 2018-11-16 | 合肥霞康电子商务有限公司 | 一种教育用的黑板信息重现系统 |
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