CN203366546U - 语文识字教学用展板 - Google Patents
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Abstract
一种语文识字教学用展板,主要解决语文识字教学用具单一问题,本实用新型包括底座、支撑杆和透明展板体,底座上固定有支撑杆,支撑杆的顶部安装有透明展板体。所述的支撑杆的上部设置有旋转座,透明展板体可通过旋转座旋转360°;所述的透明展板板体上开有若干通透的嵌合槽,板体的背侧固定一块透明板;所述语文识字教学用的展板还包括若干带有彩色校验块拼音生字嵌入卡。该种展板结构简单,但将学习知识和填图游戏结合起来,可提高教学效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备领域,具体是语文识字教学用展板。
背景技术
在中小学的语文教学过程中,教师经常会给学生们展示一些图片,以加深学生的直观理解和深刻记忆,这些展板都是平面式结构,上面书写着各种教学内容,学生们对这样的教具不感兴趣,教学效果不好。还有教师采取的办法是将图片挂在黑板上方的钉子上,但是有些黑板上方无法钉钉子,在教学中老师只能把图片放在讲台上进行展示,影响学生观察。
发明内容
为了解决背景技术中所提到的技术问题,本实用新型提供一种语文识字教学用展板,该种展板结构简单,但可以将学习知识和填图游戏结合起来,可提高教学效率。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:该语文识字教学用展板包括底座、支撑杆和透明展板体,底座上固定有支撑杆,支撑杆的顶部安装有透明展板体。
所述的支撑杆的上部设有旋转座,透明展板体可通过旋转座旋转360°。
所述的透明展板板体上开有若干通透的嵌合槽,板体的背侧固定一块透明板,还包括若干拼音生字嵌入卡,此拼音生字嵌入卡的背后为彩色校验块,同一拼音嵌入卡与所对应的生字嵌入卡后的校验块颜色相同。
本实用新型的语文识字教学用展板和现有技术相比,具有设计合理、结构简单、使用方便等特点,能够将学习知识和填图游戏结合起来,提高学生们的学习兴趣,从而提高教学效率。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
图中1-透明板,2-嵌合槽,3-拼音生字嵌入卡,4-校验块,5-展板板体,6-底座,7-支撑杆,8-旋转座。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。
如图1所示,本实用新型语文识字教学用展板,其结构包括透明板1,嵌合槽2、拼音生字嵌入卡3、校验块4、展板板体5、底座6、支撑杆7和旋转座8。
使用时,把本实用新型放在讲台上,将每个拼音与所对应的生字写在同一颜色校验块的嵌入卡正面,先嵌入一块卡片,然后让学生找到与之对应的拼音或生字卡片嵌入展板板体上嵌合槽内,例如先嵌入一块“zhongguo”拼音卡片,再让学生找到与之对应的“中国”生字卡片嵌入槽内,通过旋转座8旋转透明展板板体5,将透明展板体5转过来,就会通过其背侧固定的透明板看到所选的卡片校验块颜色与先嵌入的卡片校验块颜色是否一致,如一致则正确,反之则错误。
本实用新型结构简单,方便实用。
Claims (1)
1.语文识字教学用展板,包括底座、支撑杆和透明展板板体,其特征在于底座上固定有支撑杆,支撑杆的顶部安装有透明展板板体,所述的透明展板板体上开有若干通透的嵌合槽,板体的背侧固定一块透明板,还有若干带有彩色校验块拼音生字嵌入卡,所述的支撑杆的上部设置有旋转座,透明展板体可通过旋转座旋转360°。
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- 2013-07-31 CN CN 201320472089 patent/CN203366546U/zh not_active Expired - Fee Related
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