CN203305728U - 数学教学用圆规 - Google Patents
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Abstract
一种数学教学用圆规,属于教学辅助工具领域,解决了目前数学老师在黑板上画圆不方便的问题。它包含主轴、轴承、套筒、直尺、滑块、自动伸缩杆、夹笔装置、把手、吸盘和绳子;所述主轴通过轴承与套筒转动连接,套筒设置在主轴的上端靠近上边缘处;所述直尺的左端与套筒的外壁下端固定连接并与其垂直;所述滑块滑动连接在直尺上,滑块的上表面中间位置设有锁紧螺丝,滑块的下表面与自动伸缩杆的上端面垂直并固定连接,自动伸缩杆的下端面与夹笔装置固定连接;所述把手与主轴的上端面垂直并固定连接;所述吸盘与主轴的下端面固定连接;所述绳子的一端与套筒的外壁中间位置固定连接。本实用新型用于大学数学老师讲课时在黑板上画圆。
Description
技术领域
本实用新型属于教学辅助工具领域,具体涉及到一种数学教学用圆规。
背景技术
目前数学老师在黑板上画圆的时候,要使用较大的双脚圆规在黑板上旋转一周画出一个圆,由于圆规较大,将圆规在黑板上旋转一周很不方便,而且在旋转过程中,定位端很容易移动,导致画出的圆变形。
发明内容
本实用新型的目的是为了解决目前数学老师在黑板上画圆不方便的问题,提供了一种数学教学用圆规。本实用新型提供的技术方案如下:
一种数学教学用圆规,它包含主轴、轴承、套筒、直尺、滑块、自动伸缩杆、夹笔装置、把手、吸盘和绳子;所述轴承固定套装在主轴上,轴承的外环面与套筒的内壁固定连接,套筒设置在主轴的上端靠近上边缘处;所述直尺上有刻度,直尺的左端与套筒的外壁下端固定连接并与其垂直;所述滑块滑动连接在直尺上,滑块的上表面中间位置设有锁紧螺丝,滑块的下表面与自动伸缩杆的上端面垂直并固定连接,自动伸缩杆的下端面与夹笔装置固定连接;所述夹笔装置包含长弧形夹片、短弧形夹片和橡皮筋,所述长弧形夹片的上端面与自动伸缩杆的下端面垂直并固定连接,短弧形夹片的弧口与长弧形夹片的弧口平行相对设置,短弧形夹片与长弧形夹片通过像皮筋捆绑连接;所述把手与主轴的上端面垂直并固定连接;所述吸盘与主轴的下端面固定连接;所述绳子的一端与套筒的外壁中间位置固定连接。
本实用新型的有益效果为:定位稳定,只需要拉动绳子便可以画出一个圆,操作简单方便。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为本实用新型的主轴通过轴承连接套筒的示意图。
图3为本实用新型的夹笔装置的结构示意图。
具体实施方式
参照图1、图2和图3,一种数学教学用圆规,它包含主轴1、轴承2、套筒3、直尺4、滑块5、自动伸缩杆6、夹笔装置7、把手8、吸盘9和绳子10;所述轴承2固定套装在主轴1上,轴承2的外环面与套筒3的内壁固定连接,套筒3设置在主轴1的上端靠近上边缘处;所述直尺4上有刻度,直尺4的左端与套筒3的外壁下端固定连接并与其垂直;所述滑块5滑动连接在直尺4上,滑块5的上表面中间位置设有锁紧螺丝5-1,滑块5的下表面与自动伸缩杆6的上端面垂直并固定连接,自动伸缩杆6的下端面与夹笔装置7固定连接;所述夹笔装置7包含长弧形夹片7-1、短弧形夹片7-2和橡皮筋7-3,所述长弧形夹片7-1的上端面与自动伸缩杆6的下端面垂直并固定连接,短弧形夹片7-2的弧口与长弧形夹片7-1的弧口平行相对设置,短弧形夹片7-2与长弧形夹片7-1通过像皮筋7-3捆绑连接;所述把手8与主轴1的上端面垂直并固定连接;所述吸盘9与主轴1的下端面固定连接;所述绳子10的一端与套筒3的外壁中间位置固定连接。
优先的是:所述主轴1为由透明材质制成的主轴,吸盘9为由透明材质制成的吸盘;主轴1的下端面中间位置刻有带颜色的定位标记,方便定位到所画圆的圆心上。
使用方法及原理:画圆前先按刻度移动滑块5至适合位置,用夹笔装置7夹笔,将绳子10在套筒3的外壁上绕一圈以上,然后一只手握住把手8,通过定位标记将吸盘9吸在要画的圆的圆心处,并使主轴1垂直于黑板,最后拉动绳子10,由于套筒3与主轴1是通过轴承2转动连接,所以拉动绳子10会带动套筒3及直尺4、滑块5、自动伸缩杆6、夹笔装置7及笔一起转动,由于有自动伸缩杆6,笔会始终接触到黑板,绳子10在套筒3上绕了一圈以上,所以可以画出一个圆。
Claims (2)
1.一种数学教学用圆规,其特征在于它包含主轴(1)、轴承(2)、套筒(3)、直尺(4)、滑块(5)、自动伸缩杆(6)、夹笔装置(7)、把手(8)、吸盘(9)和绳子(10);所述轴承(2)固定套装在主轴(1)上,轴承(2)的外环面与套筒(3)的内壁固定连接,套筒(3)设置在主轴(1)的上端靠近上边缘处;所述直尺(4)上有刻度,直尺(4)的左端与套筒(3)的外壁下端固定连接并与其垂直;所述滑块(5)滑动连接在直尺(4)上,滑块(5)的上表面中间位置设有锁紧螺丝(5-1),滑块(5)的下表面与自动伸缩杆(6)的上端面垂直并固定连接,所述夹笔装置(7)包含长弧形夹片(7-1)、短弧形夹片(7-2)和橡皮筋(7-3),所述长弧形夹片(7-1)的上端面与自动伸缩杆(6)的下端面垂直并固定连接,短弧形夹片(7-2)的弧口与长弧形夹片(7-1)的弧口平行相对设置,短弧形夹片(7-2)与长弧形夹片(7-1)通过像皮筋(7-3)捆绑连接;所述把手(8)与主轴(1)的上端面垂直并固定连接;所述吸盘(9)与主轴(1)的下端面固定连接;所述绳子(10)的一端与套筒(3)的外壁中间位置固定连接。
2.如权利要求1所述一种数学教学用圆规,其特征在于所述主轴(1)为由透明材质制成的主轴,吸盘(9)为由透明材质制成的吸盘;主轴(1)的下端面中间位置刻有带颜色的定位标记。
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Cited By (3)
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CN104875529A (zh) * | 2015-06-23 | 2015-09-02 | 樊一鸣 | 一种画圆工具 |
CN108556533A (zh) * | 2018-04-08 | 2018-09-21 | 袁静 | 一种数学教学用教学仪器 |
CN109130623A (zh) * | 2018-08-14 | 2019-01-04 | 安徽信息工程学院 | 适用于黑板的圆规 |
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GR01 | Patent grant | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20131127 Termination date: 20140628 |
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EXPY | Termination of patent right or utility model |