CN203118245U - 一种韵母字母学习板 - Google Patents

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Abstract

一种韵母字母学习板,包括板体,板体上设有韵母板,韵母板上开有滑槽,滑槽上设有字母滑块。本实用新型有益的效果是:结构简单,使用方便,趣味性强,能够提高儿童对韵母的组合拼读能力,能够提高儿童的学习效率,利于儿童的成长教育。

Description

一种韵母字母学习板
技术领域
本实用新型涉及一种学习用具,尤其是一种韵母字母学习板。 
背景技术
在儿童的成长教育过程中,对汉语拼音的认识是必不可少的,目前,儿童在学习汉语拼音的过程中,通常都是通过书写来识读韵母或者字母,或者是通过拼音卡片来进行识读,这样学习效率较低,而且儿童的学习兴趣不高,不利于儿童的成长教育。 
实用新型内容
本实用新型要解决上述现有技术存在的问题,提供一种韵母字母学习板,结构简单,使用方便,趣味性强,能够提高儿童的学习效率,利于儿童的成长教育,满足了儿童学习的需求。 
本实用新型解决其技术问题采用的技术方案:这种韵母字母学习板,包括板体,板体上设有韵母板,韵母板上开有滑槽,滑槽上设有字母滑块。这样设置后,结构简单,儿童在学习的时候,可根据韵母板上的韵母拼写,将字母滑块通过滑槽移动一起组合成韵母,实现了韵母的拼写识读过程,免去了书写的过程,提高儿童对学习汉语拼音的兴趣,增加了学习板的趣味性,提高了儿童的学习效率,利于儿童的成长教育。 
滑槽包括一排将韵母板分割成一组板块的竖槽,相邻竖槽位于同一方向的一端相互之间连通。这样设置后,可通过相连通的竖槽将韵母板分割成一组板块,可在各个板块上书写上不同的韵母,使学习板结构合理。 
韵母板的各个板块上均设有一排横槽,横槽位于同一方向的一端均与相应的竖槽连通。这样设置后,可将字母滑块移动到相应的横槽里实现韵母的拼写,方便了儿童学习。 
字母滑块为工字形字母滑块。这样设置后,使字母滑块不易从学习板上掉落,增加了学习板的安全性能。 
本实用新型有益的效果是:本实用新型的韵母字母学习板,结构简单,使用方便,趣味性强,能够提高儿童对韵母的组合拼读能力,能够提高儿童的学习效率,利于儿童的成长教育。 
附图说明
图1为本实用新型实施例的结构示意图; 
图2为本实用新型实施例字母滑块的结构示意图。
附图标记说明:板体1,韵母板2,滑槽3,竖槽3-1,横槽3-2,字母滑块4。 
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步说明: 
参照附图:本实施例中的韵母字母学习板,包括板体1,板体1上设有韵母板2,韵母板2上开有滑槽3,滑槽3上设有字母滑块4。
滑槽3包括一排将韵母板2分割成一组板块的竖槽3-1,相邻竖槽位于同一方向的一端相互之间连通。 
韵母板2的各个板块上均设有一排横槽3-2,横槽3-2位于同一方向的一端均与相应的竖槽3-1连通。 
字母滑块4为工字形字母滑块4。 
使用时,根据韵母板2上的韵母拼写,移动字母滑块4,将字母滑块4通过竖槽3-1移动到相应的横槽3-2上,根据韵母的拼写移动对应的字母滑块4实现韵母的拼写识读。 
本实用新型的特点是:根据韵母板2上的韵母拼写,将字母滑块4通过竖槽3-1移动到相应的横槽3-2上,实现韵母的拼写识读,增加了儿童拼写韵母的锻炼,使儿童能够正确拼写韵母,而且还使儿童在识读韵母的时候通过拼写韵母增加发音的准确性,可以通过字母的组合来提高儿童识读效率,能够提高儿童对韵母的组合拼读能力,能够提高儿童的记忆能力,增加了儿童的学习兴趣,增加了儿童的学习效率,利于儿童学习。 
虽然本实用新型已通过参考优选的实施例进行了图示和描述,但是,本专业普通技术人员应当了解,在权利要求书的范围内,可作形式和细节上的各种各样变化。 

Claims (4)

1.一种韵母字母学习板,包括板体(1),其特征在于:所述板体(1)上设有韵母板(2),所述韵母板(2)上开有滑槽(3),所述滑槽(3)上设有字母滑块(4)。
2.根据权利要求1所述的韵母字母学习板,其特征在于:所述滑槽(3)包括一排将韵母板(2)分割成一组板块的竖槽(3-1),所述相邻竖槽位于同一方向的一端相互之间连通。
3.根据权利要求2所述的韵母字母学习板,其特征在于:所述韵母板(2)的各个板块上均设有一排横槽(3-2),所述横槽(3-2)位于同一方向的一端均与相应的竖槽(3-1)连通。
4.根据权利要求1或2所述的韵母字母学习板,其特征在于:所述字母滑块(4)为工字形字母滑块(4)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN110718115A (zh) * 2018-07-13 2020-01-21 辽宁工业大学 一种英美文学知识学习记忆辅助装置

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