CN204191914U - 一种教学用多媒体课桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开一种教学用多媒体课桌，涉及教学设备领域，包括桌体和桌脚，所述桌体一侧与桌脚连接，所述桌体包括桌面、桌斗和挡板，所述桌面包括活动桌面和固定桌面，所述活动桌面一侧安装有一块电阻屏，所述固定桌面上设有滑槽，所述活动桌面上设有滑轮，所述桌斗内设有一个千斤顶，所述千斤顶一端安装有一球形杆，所述球形杆上连接有一套杆，所述套杆上安装有一台一体机，所述挡板高20-30cm，所述桌脚分为空心管和实心杆，所述空心管上设有长度调节螺钉，所述固定桌面上设有安全锁，所述套杆上设有一个方向调节螺钉，所述实心杆长50-70cm，所述桌脚为碳钢材质，耐用，并且使用简单，适用广，能加强学生与教师之间的交流。
Description
技术领域
本实用新型属于教学设备领域，尤其涉及一种教学用多媒体课桌。
背景技术
我国教学多媒体是在建国后逐步发展起来的，期间经历了一个从无到有、从小到大的发展过程，其特点是起点低，发展快。经过30多年发展，我国教学多媒体行业已经有了相当的规模，并且一直保持较快的增长速度。通过各种现代远程教育教学的交互手段，保证现代远程教育得以方便、顺利实施，同时为各远程教育机构，提供切实可行的远程教育操作平台，解决远程教育过程中可能遇到的实际工程上的问题，使得教学多媒体越来越重要，中国专利申请号为201020630705.9的专利，公开了一种多媒体课桌，本实用新型公开了多媒体课桌，包括课桌本体，其特征在于：课桌的桌面是倾斜的，桌面的前方固定安装一挡板，显示器镶嵌在挡板的中央，桌面的一侧固定安装有控制器，控制器上设置有键盘、输入端口和USB数据接口，并通过导线与多媒体展示装置相连接，本实用新型与现有技术相比具有其结构简单，设计合理，美观大方。但是不能解决，如何提高上课效率，如何使得上课更加轻松，如何增加学生与老师的互动等问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教学用多媒体课桌，以解决现有技术中导致的上述多项缺陷。
一种教学用多媒体课桌，包括桌体和桌脚，所述桌体一侧与桌脚连接，所述桌体包括桌面、桌斗和挡板，其特征在于：所述桌面包括活动桌面和固定桌面，所述活动桌面一侧安装有一块电阻屏，所述固定桌面上设有滑槽，所述活动桌面上设有滑轮，所述桌斗内设有一个千斤顶，所述千斤顶一端安装有一球形杆，所述球形杆上连接有一套杆，所述套杆上安装有一台一体机，所述挡板高20-30cm，所述桌脚分为空心管和实心杆，所述空心管上设有长度调节螺钉。
优选的，所述固定桌面上设有安全锁。
优选的，所述套杆上设有一个方向调节螺钉。
优选的，所述实心杆长50-70cm。
优选的，所述桌脚为碳钢材质。
本实用新型的优点在于：所述桌面包括活动桌面和固定桌面，所述活动桌面一侧安装有一块电阻屏，代替了日常生活中所使用的键盘，可以直接拿手写笔在电阻屏上书写，对于一些打字不是很熟练的小学生也可以使用，同时每个人打字的速度也不同，手写节约了上课做题的时间，所述固定桌面上设有滑槽，所述活动桌面上设有滑轮，所述滑轮安装在滑槽内，在使用课桌时，滑动活动桌面打开即可，所述桌斗内设有一个千斤顶，千斤顶使用方便省力，所述千斤顶一端安装有一球形杆，所述球形杆上连接有一套杆，所述球形杆套在套杆内，组装使用，所述套杆上安装有一台一体机，在上课时，可以与教师的电脑连接，学习老师所讲内容，以及接受老师布置的课堂习题，并且进行作答，加强学生与教师的互动，同时一体机也可以提供语音学习 时的标准读音，加强学生的语言听与读的内力，所述挡板高20-30cm，可以隔开学生，同时也不影响与老师之间的交流，所述桌脚分为空心管和实心杆，所述实心杆套在空心管里面，可以上下活动，所述空心管上设有长度调节螺钉，可以卡住实心杆，起到固定桌脚长度的作用，所述固定桌面上设有安全锁，锁上的状态下保证了桌斗内一体机的安全，所述套杆上设有一个方向调节螺钉，调节时旋松，转动套杆的方向，就可以调节一体机的方向，调到合适的方位旋紧方向调节螺钉即可，这样就可以适合于每个学生的视觉要求，所述所述实心杆长50-70cm，满足所用学生的身高需求，所述桌脚为碳钢材质，坚固，耐用，不用担心损坏。
附图说明
图1为本实用新型所述的一种教学用多媒体课桌的结构示意图。
图2为本实用新型所述的外观图。
其中：1-桌体，2-桌脚，3-桌面，4-桌斗，5-挡板，6-活动桌面，7-固定桌面，8-电阻屏，9-滑槽，10-滑轮，11-千斤顶，12-球形杆，13-套杆，14--体机，15-空心管，16-实心杆，17-长度调节螺钉，18-安全锁，19-方向调节螺钉。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。
如图1和图2所示，一种教学用多媒体课桌，包括桌体1和桌脚2，所述桌体1一侧与桌脚2连接，所述桌体1包括桌面3、桌斗4 和挡板5，所述桌面3包括活动桌面6和固定桌面7，所述活动桌面6一侧安装有一块电阻屏8，代替了日常生活中所使用的键盘，可以直接拿手写笔在电阻屏8上书写，对于一些打字不是很熟练的小学生也可以使用，同时每个人打字的速度也不同，手写节约了上课做题的时间，所述固定桌面7上设有滑槽9，所述活动桌面6上设有滑轮10，所述滑轮10安装在滑槽9内，在使用课桌时，滑动活动桌面6打开即可，所述桌斗4内设有一个千斤顶11，千斤顶11使用方便省力，所述千斤顶11一端安装有一球形杆12，所述球形杆12上连接有一套杆13，所述球形杆套12在套杆13内，组装使用，所述套杆13上安装有一台一体机14，在上课时，可以与教师的电脑连接，学习老师所讲内容，以及接受老师布置的课堂习题，并且进行作答，加强学生与教师的互动，同时一体机14也可以提供语音学习时的标准读音，加强学生的语言听与读的内力，所述挡板5高20-30cm，可以隔开学生，同时也不影响与老师之间的交流，所述桌脚2分为空心管15和实心杆16，所述实心杆16套在空心管15里面，可以上下活动，所述空心管15上设有长度调节螺钉17，可以卡住实心杆16，起到固定桌脚长度的作用。
值得注意的是，所述固定桌面7上设有安全锁18，锁上的状态下保证了桌斗内一体机14的安全，使用时必须拿专门的钥匙，加强了多媒体教室的管理。
所述套杆13上设有一个方向调节螺钉19，调节时旋松，转动套杆13的方向，就可以调节一体机15的方向，调到合适的方位旋紧方 向调节螺钉19即可，这样就可以适合于每个学生的视觉要求。
此外，所述所述实心杆16长50-70cm，满足所用学生的身高需求，所述桌脚2为碳钢材质，坚固，耐用，不用担心损坏。
由技术常识可知，本实用新型可以通过其它的不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现。因此，上述公开的实施方案，就各方面而言，都只是举例说明，并不是仅有的。所有在本实用新型范围内或在等同于本实用新型的范围内的改变均被本实用新型包含。
Claims (5)
1.一种教学用多媒体课桌，包括桌体和桌脚，所述桌体一侧与桌脚连接，所述桌体包括桌面、桌斗和挡板，其特征在于：所述桌面包括活动桌面和固定桌面，所述活动桌面一侧安装有一块电阻屏，所述固定桌面上设有滑槽，所述活动桌面上设有滑轮，所述桌斗内设有一个千斤顶，所述千斤顶一端安装有一球形杆，所述球形杆上连接有一套杆，所述套杆上安装有一台一体机，所述挡板高20-30cm，所述桌脚分为空心管和实心杆，所述空心管上设有长度调节螺钉。
2.根据权利要求1所述的一种教学用多媒体课桌，其特征在于：所述固定桌面上设有安全锁。
3.根据权利要求1所述的一种教学用多媒体课桌，其特征在于：所述套杆上设有一个方向调节螺钉。
4.根据权利要求1所述的一种教学用多媒体课桌，其特征在于：所述实心杆长50-70cm。
5.根据权利要求1所述的一种教学用多媒体课桌，其特征在于：所述桌脚为碳钢材质。
Priority Applications (1)
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|---|---|---|---|
| CN201420656691.6U CN204191914U (zh) | 2014-10-31 | 2014-10-31 | 一种教学用多媒体课桌 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201420656691.6U CN204191914U (zh) | 2014-10-31 | 2014-10-31 | 一种教学用多媒体课桌 |
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| Publication Number | Publication Date |
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| CN204191914U true CN204191914U (zh) | 2015-03-11 |
Family
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Family Applications (1)
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| CN201420656691.6U Expired - Fee Related CN204191914U (zh) | 2014-10-31 | 2014-10-31 | 一种教学用多媒体课桌 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN204191914U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN112754166A (zh) * | 2021-01-13 | 2021-05-07 | 湖南人文科技学院 | 一种基于大数据的教学装置 |
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2014
- 2014-10-31 CN CN201420656691.6U patent/CN204191914U/zh not_active Expired - Fee Related
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