CN202536594U - 一种方便放置书本的课桌 - Google Patents

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Abstract

本实用新型提供一种所方便放置书本的课桌。所述课桌包括桌身和桌腿,其特征是:在课桌的一侧或两侧分别设有一上敞口式储书柜,所述储书柜其中一敞口边通过多个铰链与课桌同侧桌腿的外侧面连接,并可沿着铰链上下翻转,在储书柜的另外三个敞口边上设有至少两个与课桌连接的锁扣;所述储书柜上翻转与桌体固定后离地面的高度与其自身高度相等。本实用新型结构简单,在原有的课桌旁边设有一个或两个用于存放书本的储书柜,可以增加放书的体积;不需要使用时,可以将其翻转固定到课桌上,也不会占用太多空间。

Description

一种方便放置书本的课桌
技术领域
本实用新型涉及桌子,具体是一种方便放置书本的课桌。
背景技术
由于学生的学习压力越来越重,书本也越来越多,由于现在的课桌空间有限,许多同学便会将书本码放整齐后堆放在书桌的上方,经常会堆得很高,这样不仅影响了学生看黑板的视线,还会挡着老师观察学生上课的动态,使学生在上课时脱离了老师的监视和督促,出现上课开小差或是做其它小动作,而影响了听课的质量。或是直接用一个箱子放在地上,将书本堆放在里面,这样不仅不方便拿取书本,而且如果不需要使用时,箱子便会占用很多空间。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种可以增大课桌空间,方便人们放置书本的课桌。
所述一种方便放置书本的课桌包括桌身和桌腿,其特征是:在课桌的一侧或两侧分别设有一上敞口式储书柜,所述储书柜其中一敞口边通过多个铰链与课桌同侧桌腿的外侧面连接,并可沿着铰链上下翻转,在储书柜的另外三个敞口边上设有至少两个与课桌连接的锁扣;所述储书柜上翻转与桌体固定后离地面的高度与其自身高度相等。
所述储书柜内由隔板分隔形成多个储书腔。
所述锁扣有两个时,分别设置两不相邻的敞口边上,如果三个或三个以上,等距分散设置在三个敞口边上。
本实用新型结构简单,在原有的课桌旁边设有一个或两个用于存放书本的储书柜,可以增加放书的体积;不需要使用时,可以将其翻转固定到课桌上,也不会占用太多空间。
附图说明
图1是本实用新型的储书柜收放后的结构示意图,
图2是本实用新型的使用状态图。
图中:1-储书柜,2-桌腿,3-铰链,4-锁扣,5-隔板。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步说明。图1、2中,所述一种方便放置书本的课桌包括桌身和桌腿,其特征是:在课桌的一侧或两侧分别设有一上敞口式储书柜,所述储书柜1其中一敞口边通过多个铰链3与课桌同侧桌腿2的外侧面连接,并可沿着铰链3上下翻转,在储书柜1的另外三个敞口边上设有至少两个与课桌连接的锁扣4;所述储书柜1上翻转与桌体固定后离地面的高度与其自身高度相等。
所述储书柜1内由隔板5分隔形成多个储书腔。
所述锁扣4有两个时,分别设置两不相邻的敞口边上,如果三个或三个以上,等距分散设置在三个敞口边上。
本实用新型使用时,如图,2,直接将一个或两个储书柜1的敞口向上,底面刚好与地面接触,便可直接在储书柜1中插放书本;不使用储书柜时,如图1,将储书柜向上翻转,并通过锁扣4扣接,将其与课桌固定。

Claims (3)

1.一种方便放置书本的课桌,包括桌身和桌腿,其特征是:在课桌的一侧或两侧分别设有一上敞口式储书柜(1),所述储书柜(1)其中一敞口边通过多个铰链(3)与课桌同侧桌腿(2)的外侧面连接,并可沿着铰链(3)上下翻转,在储书柜(1)的另外三个敞口边上设有至少两个与课桌连接的锁扣(4);所述储书柜(1)上翻转与桌体固定后离地面的高度与其自身高度相等。
2.根据权利要求1所述的一种方便放置书本的课桌,其特征是:所述储书柜(1)内由隔板(5)分隔形成多个储书腔。
3.根据权利要求1所述的一种方便放置书本的课桌,其特征是:所述锁扣(4)有两个时,分别设置两不相邻的敞口边上,如果三个或三个以上,等距分散设置在三个敞口边上。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109171261A (zh) * 2018-11-12 2019-01-11 储国亲 一种可增大空间利用率的办公桌

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