CN201409628Y - 多功能书架 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及一种多功能书架，包括底板和支撑板，支撑板底边在底板表面与其轴连接，活动轴端点处安装调节旋钮；支撑板顶边安装夹子和照明设备；支撑板两侧边开设滑道，支撑板正面设有横向标尺，标尺两端安装在滑道内；底板表面紧贴支撑板活动边位置处开设卡槽。使用时，使用者展开书本，把书本从标尺与支撑板之间缝隙插入，用夹子夹住书本，书本底边放入卡槽处，调整调节旋钮对支撑板与底板之间的角度进行设定，此时便可正常阅读；光线较弱时还可通过照明设备进行照明。阅读过程中，使用者可利用标尺进行标示，提供准确的阅读条件。本实用新型具有结构简单、方便实用、应用广泛、工艺合理等优点。

Description

多功能书架
技术领域
本实用新型涉及一种学习工具，尤其是一种多功能书架。
背景技术
众所周知，书架是人们学习阅读时最重要的支撑工具。但是，现在的阅读书架全部采用固定结构，支撑板角度固定不变，无法满足人们的需求。另外，在阅读过程中，很容易出现串行的问题，而目前的书架也无法解决这类问题。为此，我们提供一种多功能书架非常必要。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种多功能书架，用于解决普通书架无法调整阅读角度以及稳定性较差的问题。
为达到上述目的，本实用新型多功能书架，包括底板以及支撑板，支撑板底边在底板表面与其轴连接，且活动轴端点处安装调节旋钮；在支撑板顶边安装夹子；在支撑板顶部安装照明设备；在支撑板两侧边开设滑道，支撑板正面设有横向标尺，标尺两端安装在滑道内，且标尺高出支撑板表面；在底板表面紧贴支撑板活动边位置处开设卡槽。
采用上述结构后，使用时，使用者展开书本，把书本从标尺与支撑板之间缝隙插入，再用夹子夹住书本顶边折叠处进行固定，把书本底边放入底板的卡槽处进行限制，避免书本滑动，最后调整调节旋钮对支撑板与底板之间的角度进行设定，此时便可正常阅读；若光线较弱，使用者还可闭合照明设备的开关，通过照明设备进行照明，改善光照条件。阅读过程中，使用者可上下滑动标尺，通过标尺进行标示，提供准确的阅读条件。
与已有技术相比，本实用新型的有益效果为：结构简单、方便实用、应用广泛、工艺合理，可调整阅读角度，并能提高书本稳定性。
附图说明
图1为本实用新型多功能书架的整体结构示意图。
图中标号：1为底板、2为支撑板、3为调节旋钮、4为夹子、5为照明设备、6为标尺、7为卡槽。
具体实施方式
如图1所示，本实用新型多功能书架，包括底板1以及支撑板2，支撑板2底边在底板1表面与其轴连接，且活动轴端点处安装调节旋钮3；在支撑板2顶边安装夹子4；在支撑板2顶部安装照明设备5；在支撑板2两侧边开设滑道，支撑板2正面设有横向标尺6，标尺6两端安装在滑道内，且标尺6高出支撑板2表面；在底板1表面紧贴支撑板2活动边位置处开设卡槽7。

Claims (4)

1、一种多功能书架，包括底板(1)以及支撑板(2)，其特征在于：支撑板(2)底边在底板(1)表面与其轴连接，且活动轴端点处安装调节旋钮(3)；在支撑板(2)顶边安装夹子(4)。
2、根据权利要求1所述的多功能书架，其特征在于：在支撑板(2)顶部安装照明设备(5)。
3、根据权利要求1所述的多功能书架，其特征在于：在支撑板(2)两侧边开设滑道，支撑板(2)正面设有横向标尺(6)，标尺(6)两端安装在滑道内，且标尺(6)高出支撑板(2)表面。
4、根据权利要求1所述的多功能书架，其特征在于：在底板(1)表面紧贴支撑板(2)活动边位置处开设卡槽(7)。
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