CN201181530Y - 一种培养儿童认知方位的教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种培养儿童简单方位理解的教具，本实用新型是通过以下方式实现的：本实用新型包括：选用具有一定硬度和厚度的白色纸板制作的大树、在树冠位置装备备用的挂钩、树洞、具有厚度的水果模型、动物模型、图卡。在大树的树冠位置装备备用的挂钩，并在挂钩上悬挂具有厚度的水果模型或标有方位名词的图卡；所述的树洞在大树的底端，并将动物模型固定在树洞内。与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过色彩鲜明，图案生动的教具，让儿童模仿角色来培养他们的方位理解能力，使儿童认知发展过程更新鲜、有趣、多样化。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具领域，尤其涉及一种培养儿童认知方位的教具。
背景技术
方位知觉是指对物体的空间关系位置和对个体自身在空间所处的位置的知觉。如前、后、左、右、上、下、里、外、中间等方位词所标志的空间相对关系。幼儿对空间方位知觉的发展常感到困难，这是因为：(1)物体的空间方位具有相对性，如“桌子在我的前面，椅子在我的后面”，但当我身子旋转180°后，桌子、椅子跟身子的前后关系就恰巧反过来了。又如“书本在铅笔下面，书本又在桌子上面”，决定同一物体“书本”的空间位置取决于它以什么作参照物。(2)空间方位有两个不同的参照系统，一是有机体自身，二是客观事物，如日月星辰的运行，有机体自身以外的物体。因此幼儿要做出物体方位知觉判断，首先要决定以什么作参照物。幼儿判断自身对面物体的左右关系尤为困难，因为这需要幼儿在思想上作“心理旋转”，才能理解对面事物与自身的逆反方向关系。三是幼儿要理解掌握标志空间方位关系的词。如对右利手的幼儿，家长就会教他：“拿饭碗的手是左手，使筷子的手是右手。”通过方位词与具体事物的结合，儿童就容易记住了。
如何使培养儿童方位理解的教具更新鲜、有趣、多样化，是研究人员需要考虑的问题。
实用新型内容
本实用新型需要解决的技术问题是提供了一种培养儿童认知方位的教具，旨在解决上述的问题。
为了解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：
本实用新型包括：选用具有一定硬度和厚度的白色纸板制作的大树、在树冠位置装备备用的挂钩、树洞、具有厚度的水果模型、动物模型、图卡。在大树的树冠位置装备备用的挂钩，并在挂钩上悬挂具有厚度的水果模型或标有方位名词的图卡；所述的树洞在大树的底端，并将动物模型固定在树洞内。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过色彩鲜明，图案生动的教具，让儿童模仿角色来培养他们的方位理解能力，使儿童认知发展过程更新鲜、有趣、多样化。
附图说明
图1本实用新型结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图与具体实施方式对本实用新型作进一步详细描述：
本实用新型包括：选用具有一定硬度和厚度的白色纸板制作的大树1、挂钩2、树洞3、水果模型4、动物模型5、图卡6。在大树1的树冠位置装备备用的挂钩2，并在挂钩2上悬挂具有厚度的水果模型4或标有方位名词的图卡6；所述的树洞3在大树1的底端，并将动物模型5固定在树洞3内。
本实用新型的有益效果是：通过色彩鲜明，图案生动的教具，让儿童模仿角色来培养他们的方位理解能力，使儿童认知发展过程更新鲜、有趣。
Claims (1)
1.一种培养儿童认知方位的教具，包括图卡(6)，其特征在于：还包括：大树(1)、挂钩(2)、树洞(3)、水果模型(4)、动物模型(5)，在大树(1)的树冠位置装备备用的挂钩(2)，并在挂钩(2)上悬挂具有厚度的水果模型(4)或标有方位名词的图卡(6)；所述的树洞(3)在大树(1)的底端，并将动物模型(5)固定在树洞(3)内。
Priority Applications (1)
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| CNU2008200557509U CN201181530Y (zh) | 2008-02-26 | 2008-02-26 | 一种培养儿童认知方位的教具 |
Applications Claiming Priority (1)
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| CNU2008200557509U CN201181530Y (zh) | 2008-02-26 | 2008-02-26 | 一种培养儿童认知方位的教具 |
Publications (1)
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| CN201181530Y true CN201181530Y (zh) | 2009-01-14 |
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Country Status (1)
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|---|---|
| CN (1) | CN201181530Y (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN103426340A (zh) * | 2012-05-18 | 2013-12-04 | 郑柏胜 | 人造树工艺及分类知识标识法 |
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2008
- 2008-02-26 CN CNU2008200557509U patent/CN201181530Y/zh not_active Expired - Fee Related
Cited By (2)
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| CN103426340A (zh) * | 2012-05-18 | 2013-12-04 | 郑柏胜 | 人造树工艺及分类知识标识法 |
| CN103426340B (zh) * | 2012-05-18 | 2017-05-10 | 郑柏胜 | 人造树工艺及分类知识标识法 |
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