CN117269738A - 一种交流信号的校准方法、装置、设备及介质 - Google Patents

一种交流信号的校准方法、装置、设备及介质 Download PDF

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Abstract

本发明公开了一种交流信号的校准方法、装置、设备及介质,涉及自动测试设备领域,该方法包括:按照预设分组方案,对待校准设备的信号通道进行两两分组,得到至少一组的校准组;利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。本发明实现对校准组内两个信号通道的下降沿均进行校准,使得ATE下降沿的精度在校准后得到显著提升,整体的校准精度更能满足产品规格的要求范围内,且上升沿和下降沿的精度更加平衡趋于一致,校准时成本低、易操作并且方便进行调。

Description

一种交流信号的校准方法、装置、设备及介质
技术领域
本发明涉及自动测试设备技术领域,具体涉及一种交流信号的校准方法、装置、设备及介质。
背景技术
在自动测试设备(Automatic Test Equipment,ATE)中,由于自身性能和线路上的干扰等问题导致实际采集到的波形是不对称的,交流信号校准是一个重要的环节,可以说AC校准的效果直接影响了ATE设备的性能。现有技术中对交流信号校准后上升沿的精度会很好,但是下降沿的精度可能存在一定的风险。这会严重影响ATE设备的性能。
目前在交流信号校准后,上升沿的精度虽然能达到相应的要求,但是下降沿的精度可能存在一定误差,如何保证上升沿和下降沿的对称性是目前业界亟待解决的重要课题,若能够尽量减小上升沿和下降沿的非对称性,可以减少对单板的设计的难度和考验。
发明内容
有鉴于此,本发明实施例提供了一种交流信号的校准方法、装置、设备及介质,以此解决现有技术中对于交流信号下降沿的校准精度不满足于要求的问题。
根据第一方面,本发明实施例提供了一种交流信号的校准方法,所述方法包括:
按照预设分组方案,对待校准设备的信号通道进行两两分组,得到至少一组的校准组;
利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
结合第一方面,在第一方面第一实施方式中,所述利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道,具体包括:
利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道;
进行校准组内信号通道模式的切换,将接收模式切换为发送模式及将发送模式切换为接收模式;
利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
结合第一方面第一实施方式,在第一方面第二实施方式中,所述利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道,具体包括:
将校准组内其中一个信号通道配置为输出模式,将另一个信号通道配置为接收模式;
配置为发送模式的信号通道配置向配置为接收模式的信号通道发送预设数量的预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道接收预设波形信号得到的第二下降沿平均值,并与配置为发送模式的信号通道发送预设波形信号得到的第一下降沿平均值作比较,得到配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值;所述第一下降沿误差值是将第一下降沿平均值与第二下降沿平均值做差后后得到的;
将第一下降沿误差值补偿到配置为接收模式的信号通道的下降沿中,以此进行配置为接收模式的信号通道下降沿的校准。
结合第一方面,在第一方面第三实施方式中,该方法还包括以下步骤:
利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第二下降沿误差值以及上升沿对应的第一上升沿误差值,并利用第二下降沿误差值和第一上升沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
结合第一方面第三实施方式,在第一方面第四实施方式中,所述利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第二下降沿误差值以及上升沿对应的第一上升沿误差值,并利用第二下降沿误差值和第一上升沿误差值校准配置为接收模式的信号通,具体包括:
利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第二下降沿误差值;
利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道上升沿对应的第一上升沿误差值;
基于第二下降沿误差值以及第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道;
进行校准组内信号通道模式的切换,将接收模式切换为发送模式及将发送模式切换为接收模式;
利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第二下降沿误差值;
利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道上升沿对应的第一上升沿误差值;
基于第二下降沿误差值以及第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
结合第一方面第四实施方式,在第一方面第五实施方式中,所述基于第二下降沿误差值以及第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道,具体包括:
取第二下降沿误差值以及第一下降沿误差值二者的平均值,得到平均补偿值;
将平均补偿值分别补偿到配置为接收模式的信号通道的上升沿以及下降沿中,以此进行配置为接收模式的信号通道上升沿以及下降沿的平均校准。
结合第一方面,在第一方面第六实施方式中,该方法还包括以下步骤:
利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道上升沿对应的第二上升沿误差值,并利用第二上升沿误差值校准配置为接收模式的信号通道,以校准信号通道的接收精度。
根据第二方面,本发明实施例还提供了一种交流信号的校准装置,所述装置包括:
分组模块,用于按照预设分组方案,对待校准设备的信号通道进行两两分组,得到至少一组的校准组;
校准模块,用于利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
根据第三方面,本发明实施例还提供一种电子设备,包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序,所述处理器执行所述程序时实现如上述任一种所述交流信号的校准方法的步骤。
根据第四方面,本发明实施例还提供了一种非暂态计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,该计算机程序被处理器执行时实现如上述任一种所述交流信号的校准方法的步骤。
本发明的交流信号的校准方法、装置、设备及介质,通过按照预设分组方案,对待校准设备的信号通道进行两两分组,得到了之后进行校准时的至少一组的校准组,再利用信号通道的接收功能,利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道,实现对校准组内两个信号通道的下降沿均进行校准,使得ATE下降沿的精度在校准后得到显著提升,整体的校准精度更能满足产品规格的要求范围内,且上升沿和下降沿的精度更加平衡趋于一致,校准时成本低、易操作并且方便进行调试。
附图说明
通过参考附图会更加清楚的理解本发明的特征和优点,附图是示意性的而不应理解为对本发明进行任何限制,在附图中:
图1示出了本发明提供的交流信号的校准方法的流程示意图之一;
图2示出了本发明提供的交流信号的校准方法中步骤S30具体的流程示意图;
图3示出了本发明提供的交流信号的校准方法中步骤S31具体的流程示意图;
图4示出了本发明提供的交流信号的校准方法中预设波形信号的示意图;
图5示出了本发明提供的交流信号的校准方法的流程示意图之二;
图6示出了本发明提供的交流信号的校准方法中步骤S40具体的流程示意图;
图7示出了本发明提供的交流信号的校准方法中步骤S43具体的流程示意图;
图8示出了本发明提供的交流信号的校准方法的流程示意图之三;
图9示出了本发明提供的交流信号的校准装置的结构示意图;
图10是本申请实施例提供的电子设备的硬件结构示意图。
具体实施方式
为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
由于交流信号校准中需要采集各种波形的产生时间,而波形有上升沿和下降沿,目前采集波形通常采用的是时间数字转换(Time To Digital Convertor,TDC)芯片,TDC芯片只能采集上升沿,那么需要采集上升沿时可以直接将信号输入TDC芯片,同样在使用TDC芯片采集下降沿时就需要在产生下降沿前通过取反操作将下降沿变成上升沿,然后再送入TDC芯片中,这样才能得到下降沿产生的时间。
由于受到芯片的硬件因素和受板子上实际走线等因素的影响,上升沿和下降沿并不是完全对称的,采用上述方式采集到的下降沿的时间和实际下降沿的时间还存在着一些差别,因此实际上在交流信号校准后,上升沿的精度虽然能达到相应的要求,但是下降沿的精度可能存在一定误差,严重时下降沿的误差会影响ATE的性能。
可以看出,保证上升沿和下降沿的对称性是目前业界亟待解决的重要课题。在设计、实施电路以及信号传输线时,需要考虑传输线延迟、信号调整技术、信号预驱动以及合理的布局和线路匹配等,进而通过正确的设计和工艺应用,可以尽量减小上升沿和下降沿的非对称性,以及提供更准确和更稳定的信号测量,减少对单板的设计的难度和考验。
为了解决上述问题,在本实施例中提供了一种交流信号的校准方法。旨在纠正交流信号的不对称现象。本发明实施例的交流信号的校准方法可用于电子设备中,电子设备包括但不局限于电脑、移动终端等,图1是根据本发明实施例的交流信号的校准方法的流程示意图,如图1所示,该方法包括如下步骤:
S10、按照预设分组方案,对待校准设备的信号通道进行两两分组,得到至少一组的校准组。
对于一个ATE来说,其具有多个信号通道且任意两个通道均能形成一组校准组。
在本发明实施例中,预设分组方案可以具有多种形式,例如,进行随机的两两分组、按照每个信号通道已确定的上升沿的误差值进行针对性的两两分组等等。
例如,按照上升沿的误差值对所有的信号通道进行排序,之后,分别从排序列表的头尾分别取一个信号通道以此形成一组校准组。具体的,如上升沿的误差值最高的与最低的信号通道组成一组校准组,并以此类推,按照该预设分组方案形成若干的校准组。
S30、利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。在步骤S30中,会利用信号通道的接收功能纠正信号的不对称现象,在初始过程会将一个信号通道配置为接收模式,另一个信号通道配置为发送模式,发送模式的信号通道成功向接收模式的信号通道发送预设波形信号且确认接收模式的信号通道成功接收到预设波形信号后,就能确定下降的时刻以及上升的时刻,进而确定后续下降沿的误差值。再之后,进行校准组内信号通道模式间的切换,将接收模式的信号通道切换为发送模式的信号通道,发送模式的信号通道切换为接收模式的信号通道,再重复前面的发送模式的信号通道成功向接收模式的信号通道发送预设波形信号且确认接收模式的信号通道成功接收到预设波形信号,这样校准组内两个信号通道都能得到下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
即,经过步骤S30的处理后,各个校准组内所有信号通道其下降沿就进行了校准。
本发明的交流信号的校准方法,通过按照预设分组方案,对待校准设备的信号通道进行两两分组,得到了之后进行校准时的至少一组的校准组,再利用信号通道的接收功能,利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道,实现对校准组内两个信号通道的下降沿均进行校准,使得ATE下降沿的精度在校准后得到显著提升,整体的校准精度更能满足产品规格的要求范围内,且上升沿和下降沿的精度更加平衡趋于一致,校准时成本低、易操作并且方便进行调试。
下面结合图2阐述本发明提供的交流信号的校准方法,步骤S30具体包括:
S31、利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
S32、进行校准组内信号通道模式的切换,将接收模式切换为发送模式及将发送模式切换为接收模式。在步骤S32中,校准组内原本配置为接收模式的信号通道就会切换为发送模式,原本配置为接收模式的信号通道就会切换为发送模式。需要说明的是,该步骤是对单个校准组内信号通道模式间的切换,并且会对所有配置好的校准组均进行上述操作。
S33、利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
可以理解的是,由于在该方法中校准组内每一个信号通道都会切换至接收模式以及,只是模式切换上有先后的顺序,因此每一个信号通道也会有其对应的第一下降沿误差值,而利用第一下降沿误差值也是补偿相应的道B也具有其对应的第一下降沿误差值B,第一下降沿误差值A用于校准信号通道A,第一下降沿误差值B用于校准信号通道B。
步骤S31与步骤S33的整体流程是保持一致的,在此不做过多赘述,区别点在于,原先配置为接收模式的信号通道会变为发送预设波形信号的配置为发送模式的信号通道,原本发送预设波形信号的配置为发送模式的信号通道会变为配置为接收模式的信号通道。
经过步骤S21至步骤S23的处理,校准组内两个信号通道其下降沿就可以得到校准。
下面结合图3阐述本发明提供的交流信号的校准方法,步骤S31具体包括:
S311、将校准组内其中一个信号通道配置为输出模式(端),将另一个信号通道配置为接收模式(端)。
S312、配置为发送模式的信号通道配置向配置为接收模式的信号通道发送预设数量的预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道接收预设波形信号得到的第二下降沿平均值,并与配置为发送模式的信号通道发送预设波形信号得到的第一下降沿平均值作比较,得到配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值。需要说明的是,第一下降沿平均值是配置为发送模式的信号通道确定得到的预设数量的预设波形信号下降时刻的平均值,相应的,第二下降沿平均值是配置为接收模式的信号通道确定得到的预设数量的预设波形信号下降时刻的平均值。
S313、将第一下降沿误差值补偿到配置为接收模式的信号通道的下降沿(对应的寄存器)中,以此进行配置为接收模式的信号通道下降沿的校准。
具体举例说明,对于任意一个校准组将其组内的通道A配置成输出模式、通道B配置成接收模式,其他校准组内的通道也是进行同样的配置。
之后,配置为输出模式的通道A发送预设数量(例如预设数量为1000个)如图4所示的预设波形信号(方波),配置为接收模式的通道B接收得到第二下降沿平均值后,与通道A发送这些预设波形信号时获取到的第一下降沿平均值做比较,得到发送模式的信号通道下降沿对应的第一误差值,再将这个第一误差值补偿到配置为接收模式的信号通道,以此完成配置为接收模式的信号通道下降沿的补偿。其他校准组的通道也是同样的操作。
其中,将第一下降沿平均值与第二下降沿平均值做差后就能得到第一下降沿误差值。
步骤S213与步骤S211在处理流程上是保持一致的,区别点在于,原先配置为接收模式的信号通道会变为发送预设波形信号的配置为发送模式的信号通道,原本发送预设波形信号的配置为发送模式的信号通道会变为配置为接收模式的信号通道,这样就能对校准组内两个信号通道均完成下降沿的校准。
考虑到经过步骤S10至步骤S20的处理后还是有部分组中的通道的下降沿的精度还是不太准确,在本发明实施例中,还会再次对下降沿精度不满足精度要求的校准组再进行校准。具体的,下面结合图5阐述本发明提供的交流信号的校准方法,该方法还包括以下步骤:
S40、利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第二下降沿误差值以及上升沿对应的第一上升沿误差值,并利用第二下降沿误差值和第一上升沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
与步骤S30的原理一致,在步骤S40中,会利用信号通道的接收功能纠正信号的不对称现象,在初始过程会将一个信号通道配置为接收模式,另一个信号通道配置为发送模式。需要说明的是,该接收模式的信号通道不需要一定为步骤S30中第一个被配置为接收模式的信号通道,例如,某一校准组中信号通道A在步骤S30中先被配置为接收模块后被配置为发送模式,在步骤S40中对于信号通道A先配置为接收模块还是发送模式不做限制。
发送模式的信号通道成功向接收模式的信号通道发送预设波形信号且确认接收模式的信号通道成功接收到预设波形信号后,就能确定下降的时刻以及上升的时刻,进而确定后续下降沿的误差值以及上升沿的误差值。再之后,进行校准组内信号通道模式间的切换,将接收模式的信号通道切换为发送模式的信号通道,发送模式的信号通道切换为接收模式的信号通道,再重复前面的发送模式的信号通道成功向接收模式的信号通道发送预设波形信号且确认接收模式的信号通道成功接收到预设波形信号,这样校准组内两个信号通道都能得到下降沿对应的第二下降沿误差值以及上升沿对应的第一上升沿误差值,并利用第二下降沿误差值和第一上升沿误差值校准配置为接收模式的信号通道,以进行第二次校准。
下面结合图6阐述本发明提供的交流信号的校准方法,步骤S40具体包括以下步骤:
S41、利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第二下降沿误差值。
步骤S41与步骤S31类似,详细请参加如图2和图3所示的步骤S31,在此不做赘述。步骤S41具体用于获取配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第二下降沿误差值。
S42、利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道上升沿对应的第一上升沿误差值。
步骤S42中同样是之前配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,区别在于用于获取配置为接收模式的信号通道上升沿对应的第一上升沿误差值。
S43、基于第二下降沿误差值以及第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
在得到第二下降沿误差值以及第一下降沿误差值之后,取二者平均值,在将这个平均值补偿到配置为接收模式的信号通道的上升沿以及下降沿。
S44、进行校准组内信号通道模式的切换,将接收模式切换为发送模式及将发送模式切换为接收模式。
步骤S44与步骤S32类似,详细请参加如图2所示的步骤S32。在步骤S34中,校准组内原本配置为接收模式的信号通道就会切换为发送模式,原本配置为接收模式的信号通道就会切换为发送模式。
S45、利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第二下降沿误差值。
步骤S45与步骤S41类似,在此不做赘述。
S46、利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道上升沿对应的第一上升沿误差值。
步骤S46与步骤S42类似,在此不做赘述。
S47、基于第二下降沿误差值以及第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
步骤S47与步骤S43类似,在此不做赘述。
步骤S45至步骤S47与步骤S41至步骤S43的整体流程是保持一致的,在此不做过多赘述,区别点在于,原先配置为接收模式的信号通道会变为发送预设波形信号的配置为发送模式的信号通道,原本发送预设波形信号的配置为发送模式的信号通道会变为配置为接收模式的信号通道。
更具体的中,步骤S42具体包括以下步骤:
配置为发送模式的信号通道配置向配置为接收模式的信号通道发送预设数量的预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道接收预设波形信号得到的第二上升沿平均值,并与配置为发送模式的信号通道发送预设波形信号得到的第一上升沿沿平均值作比较,得到配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一上升沿误差值。需要说明的是,第一上升沿平均值是配置为发送模式的信号通道确定得到的预设数量的预设波形信号上升时刻的平均值,相应的,第二上升沿沿平均值是配置为接收模式的信号通道确定得到的预设数量的预设波形信号上升时刻的平均值。
其中,将第一上升沿平均值与第二上升沿平均值做差后就能得到第一上升沿误差值。
具体举例说明,对于任意一个校准组将其组内的通道A配置成输出模式、通道B配置成接收模式,其他校准组内的通道也是进行同样的配置。
之后,配置为输出模式的通道A发送预设数量(例如预设数量为1000个)如图4所示的预设波形信号(方波),配置为接收模式的通道B接收得到第二上升沿平均值后,与通道A发送这些预设波形信号时获取到的第一上升沿平均值做比较,得到接收模式的信号通道上升沿对应的第一上升沿误差值。其他校准组的通道也是同样的操作。
下面结合图7阐述本发明提供的交流信号的校准方法,步骤S43具体包括以下步骤:
S431、取第二下降沿误差值以及第一下降沿误差值二者的平均值,得到平均补偿值。
S432、将平均补偿值分别补偿到配置为接收模式的信号通道的上升沿以及下降沿(对应的寄存器)中,以此进行配置为接收模式的信号通道上升沿以及下降沿的平均校准。
考虑到部分的ATE暂未进行交流信号的校准,即,这些ATE无法获取到一个较为准确的上升沿误差值,导致后续按照步骤S10至步骤S40进行交流信号的校准还是无法得到一个满足精度的下降沿,因此该方法中还会在校准信号通道的下降沿之前校准信号通道的接收精度,以确保可以利用到信号通道的接收性能进行相应的校准。
下面结合图8阐述本发明提供的交流信号的校准方法,该方法还包括以下步骤:
S20、利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道上升沿对应的第二上升沿误差值,并利用第二上升沿误差值校准配置为接收模式的信号通道,以校准信号通道的接收精度。
步骤S20与步骤S30原理类似,区别在于,在获取到配置为接收模型的信号通道上升沿对应的误差值后,利用这个误差值先进行信号通道上升沿的校准,以此确保后续校准下降沿时的精度。
需要说明的是,由于目前对于交流信号校准后能够获取精度满足要求的上升沿,即,现有方式能够对ATE的信号通道产生的上升沿进行较好的补偿,使得信号通道产生上升沿时的误差值满足使用要求,即可以对信号通道上升沿进行较好的校准。因此步骤S20还可以是先确定每个信号通道上升沿的误差值,之后对不满足预设上升沿精度要求的信号通道按照校准组的方式进行上升沿的补偿。例如,校准组A中任意一个信号通道按照现有技术获取到上升沿的进度不满足预设上升沿精度要求,那么可以按照步骤S20校准配置为接收模式的信号通道,以校准信号通道的接收精度。
下面对本发明实施例提供的交流信号的校准装置进行描述,下文描述的交流信号的校准装置与上文描述的交流信号的校准方法可相互对应参照。
为了解决上述问题,在本实施例中提供了一种交流信号的校准装置。旨在纠正交流信号的不对称现象。本发明实施例的交流信号的校准装置可用于电子设备中,电子设备包括但不局限于电脑、移动终端等,图9是根据本发明实施例的交流信号的校准装置的流程示意图,如图9所示,该装置包括:
分组模块10,用于按照预设分组方案,对待校准设备的信号通道进行两两分组,得到至少一组的校准组。
对于一个ATE来说,其具有多个信号通道且任意两个通道均能形成一组校准组。
在本发明实施例中,预设分组方案可以具有多种形式,例如,进行随机的两两分组、按照每个信号通道已确定的上升沿的误差值进行针对性的两两分组等等。
例如,按照上升沿的误差值对所有的信号通道进行排序,之后,分别从排序列表的头尾分别取一个信号通道以此形成一组校准组。具体的,如上升沿的误差值最高的与最低的信号通道组成一组校准组,并以此类推,按照该预设分组方案形成若干的校准组。
校准模块20,用于利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。在步骤S30中,会利用信号通道的接收功能纠正信号的不对称现象,在初始过程会将一个信号通道配置为接收模式,另一个信号通道配置为发送模式,发送模式的信号通道成功向接收模式的信号通道发送预设波形信号且确认接收模式的信号通道成功接收到预设波形信号后,就能确定下降的时刻以及上升的时刻,进而确定后续下降沿的误差值。再之后,进行校准组内信号通道模式间的切换,将接收模式的信号通道切换为发送模式的信号通道,发送模式的信号通道切换为接收模式的信号通道,再重复前面的发送模式的信号通道成功向接收模式的信号通道发送预设波形信号且确认接收模式的信号通道成功接收到预设波形信号,这样校准组内两个信号通道都能得到下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
即,经过校准模块20的处理后,各个校准组内所有信号通道其下降沿就进行了校准。
本发明的交流信号的校准装置,通过按照预设分组方案,对待校准设备的信号通道进行两两分组,得到了之后进行校准时的至少一组的校准组,再利用信号通道的接收功能,利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道,实现对校准组内两个信号通道的下降沿均进行校准,使得ATE下降沿的精度在校准后得到显著提升,整体的校准精度更能满足产品规格的要求范围内,且上升沿和下降沿的精度更加平衡趋于一致,校准时成本低、易操作并且方便进行调试。
图10示例了一种电子设备的实体结构示意图,如图10所示,该电子设备可以包括:处理器(processor)510、通信接口(Communications Interface)520、存储器(memory)530和通信总线540,其中,处理器510,通信接口520,存储器530通过通信总线540完成相互间的通信。处理器510可以调用存储器530中的逻辑命令,以执行交流信号的校准方法,该方法包括:
获取用电负荷数据,并确定用电负荷数据中的缺失时间段;所述用电负荷数据包含了用电量以及用电功率这两个数据。
基于缺失时间段相邻的前一个以及后一个时间段的用电量,确定缺失时间段的总消耗电量,按缺失时长比例将总消耗电量分配到缺失时间段中的每一天,得到缺失时间段每一天对应的消耗电量;
基于未含有缺失值的历史用电负荷数据确定用户的用电规律,并根据用户规律调整缺失时间段每一天对应的消耗电量,得到缺失时间段每一天对应的用电量;
对缺失时间段各日的用电量按日用电量特征、周特征、年特征进行特征编码,并利用编码后的特征与历史用电负荷数据中的历史用电量进行匹配,得到历史用电量中与缺失时间段相似度最高的匹配数据段;
基于匹配数据段的用电量,确定匹配数据段对应的功率量,并基于匹配数据段对应的功率量得到缺失时间段的功率量。
通过以上的实施方式的描述,本领域的技术人员可以清楚地了解到各实施方式可借助软件加必需的通用硬件平台的方式来实现,当然也可以通过硬件。基于这样的理解,上述技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分可以以软件介质的形式体现出来,该计算机软件介质可以存储在计算机可读存储介质中,如ROM/RAM、磁碟、光盘等,包括若干命令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机,服务器,或者网络设备等)执行各个实施例或者实施例的某些部分的方法。
最后应说明的是:以上实施例仅用以说明本发明的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。

Claims (10)

1.一种交流信号的校准方法,其特征在于,所述方法包括:
按照预设分组方案,对待校准设备的信号通道进行两两分组,得到至少一组的校准组;
利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
2.根据权利要求1所述的交流信号的校准方法,其特征在于,所述利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道,具体包括:
利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道;
进行校准组内信号通道模式的切换,将接收模式切换为发送模式及将发送模式切换为接收模式;
利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
3.根据权利要求2所述的交流信号的校准方法,其特征在于,所述利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道,具体包括:
将校准组内其中一个信号通道配置为输出模式,将另一个信号通道配置为接收模式;
配置为发送模式的信号通道配置向配置为接收模式的信号通道发送预设数量的预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道接收预设波形信号得到的第二下降沿平均值,并与配置为发送模式的信号通道发送预设波形信号得到的第一下降沿平均值作比较,得到配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值;所述第一下降沿误差值是将第一下降沿平均值与第二下降沿平均值做差后后得到的;
将第一下降沿误差值补偿到配置为接收模式的信号通道的下降沿中,以此进行配置为接收模式的信号通道下降沿的校准。
4.根据权利要求1所述的交流信号的校准方法,其特征在于,该方法还包括以下步骤:
利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第二下降沿误差值以及上升沿对应的第一上升沿误差值,并利用第二下降沿误差值和第一上升沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
5.根据权利要求4所述的交流信号的校准方法,其特征在于,所述利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第二下降沿误差值以及上升沿对应的第一上升沿误差值,并利用第二下降沿误差值和第一上升沿误差值校准配置为接收模式的信号通,具体包括:
利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第二下降沿误差值;
利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道上升沿对应的第一上升沿误差值;
基于第二下降沿误差值以及第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道;
进行校准组内信号通道模式的切换,将接收模式切换为发送模式及将发送模式切换为接收模式;
利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第二下降沿误差值;
利用校准组内配置为发送模式的信号通道向配置为接收模式的信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道上升沿对应的第一上升沿误差值;
基于第二下降沿误差值以及第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
6.根据权利要求5所述的交流信号的校准方法,其特征在于,所述基于第二下降沿误差值以及第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道,具体包括:
取第二下降沿误差值以及第一下降沿误差值二者的平均值,得到平均补偿值;
将平均补偿值分别补偿到配置为接收模式的信号通道的上升沿以及下降沿中,以此进行配置为接收模式的信号通道上升沿以及下降沿的平均校准。
7.根据权利要求1所述的交流信号的校准方法,其特征在于,该方法还包括以下步骤:
利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道上升沿对应的第二上升沿误差值,并利用第二上升沿误差值校准配置为接收模式的信号通道,以校准信号通道的接收精度。
8.一种交流信号的校准装置,其特征在于,所述装置包括:
分组模块,用于按照预设分组方案,对待校准设备的信号通道进行两两分组,得到至少一组的校准组;
校准模块,用于利用校准组内其中一个信号通道向另一个信号通道发送预设波形信号,确定配置为接收模式的信号通道下降沿对应的第一下降沿误差值,并利用第一下降沿误差值校准配置为接收模式的信号通道。
9.一种电子设备,包括存储器、处理器及存储在所述存储器上并可在所述处理器上运行的计算机程序,其特征在于,所述处理器执行所述程序时实现如权利要求1至7任一项所述交流信号的校准方法的步骤。
10.一种非暂态计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,其特征在于,所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1至7任一项所述交流信号的校准方法的步骤。
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