CN114356769A - 软件的学习方法、装置、设备及存储介质 - Google Patents

Abstract

本申请公开了一种软件的学习方法、装置、设备及存储介质，属于汽车电子技术领域。所述方法包括：若检测到用户对软件的目标操作指令，则向服务器发送用于获取测试数据的请求指令，该测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获得，且获得的测试数据用于该软件进行测试学习；将该测试数据对应的软件的目标版本与软件的当前版本进行比对；若软件的当前版本高于测试数据对应的目标版本，则提示用户将当前版本的软件切换为目标版本的软件；基于用户发送的确认切换指令，将软件切换为目标版本的软件，以使用户根据该测试数据进行测试学习。如此，可以使得版本切换后的软件的版本与服务器发送测试数据能够兼容，实现软件的测试学习。

Description

软件的学习方法、装置、设备及存储介质

技术领域

本申请涉及软件技术领域，特别涉及一种软件的学习方法、装置、设备及存储介质。

背景技术

在软件技术领域，为了满足产品性能要求，开发了越来越多的用于对不同产品进行测试的软件。但是这种软件的使用通常具有一定的专业性，因此通常需要由熟悉产品相关知识的专业人员进行操作。而非专业人员可以先使用软件的学习功能学习软件的使用方式，再使用软件对产品进行测试。其中，学习使用软件一般需要用到该软件对产品进行测试得到的测试数据。

相关技术中，在专业人员使用目标设备安装的软件对目标产品进行测试之后，专业人员可以操作目标设备将目标产品的测试数据上报至服务器，由服务器进行存储。之后，非专业人员即可基于服务器存储的目标产品的测试数据对该软件进行测试学习。比如，当非专业人员想要学习使用该软件时，可以触发该软件的操作指令，目标设备若检测到对该软件的操作指令，即可向服务器发送用于获取测试数据的请求指令。服务器接收到该请求指令后，即可将目标产品的测试数据发送给目标设备，以便目标设备根据目标产品的测试数据对该软件进行学习演示，这样，用户即可根据该软件的学习演示来熟悉该软件的相关功能以及学习该软件的使用方式。

但是，如果专业人员对目标产品进行测试时所使用的软件版本与非专业人员学习时所使用的软件版本不同，也即是，上报至服务器的测试数据对应的软件版本与非专业人员学习时所使用的软件版本不同，将可能导致从服务器获取的测试数据与当前软件版本无法兼容，这样当前版本的软件也就无法根据获取的测试诊断数据进行测试演示，进而导致非专业人员无法进行测试学习。

发明内容

本申请提供了一种软件的学习方法、装置、设备及存储介质，可以解决用户使用的软件的版本与服务器存储的测试数据不兼容导致用户使用的软件无法进行测试学习的问题。所述技术方案如下：

第一方面，提供了一种软件的学习方法，应用于目标设备中，该软件安装于该目标设备，该方法包括：

若检测到用户对该软件的目标操作指令，则向服务器发送用于获取测试数据的请求指令，该测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获得，且获得的该测试数据用于该软件进行测试学习；

将该测试数据对应的软件的该目标版本与该软件的当前版本进行比对；

若该软件的当前版本高于该测试数据对应的目标版本，则提示用户将当前版本的该软件切换为该目标版本的软件；

基于用户发送的确认切换指令，将该软件切换为该目标版本的软件，以使用户根据该测试数据进行测试学习。

可选地，该将该测试数据对应的软件的该目标版本与该软件的当前版本进行比对之后，该方法还包括：

若该软件的当前版本不高于该测试数据对应的目标版本，则根据该测试数据对该软件进行测试演示，以使用户根据该测试数据进行测试学习。

可选地，该提示用户将当前版本的该软件切换为该目标版本的软件之后，该方法还包括：

基于用户发送的拒绝切换指令，将该软件与该目标版本的软件进行比对，以确定该软件的指定功能模块，该指定功能模块是该软件相对于该目标版本的软件新增的功能模块；

禁用该软件的指定功能模块。

可选地，该将该软件与该目标版本的软件进行比对，以确定该软件的指定功能模块，包括：

确定该软件包括的多个第一功能模块，以及该目标版本的软件包括的多个第二功能模块；

将该多个第一功能模块与该多个第二功能模块进行比对；

从该多个第一功能模块中确定该多个第二功能模块中不存在的功能模块作为该指定功能模块。

可选地，该方法还包括：

按照与第一显示方式不同的第二显示方式显示该指定功能模块对应的功能图标，该第一显示方式为该软件中除该指定功能模块之外的其他功能模块对应的功能图标的显示方式，该第二显示方式用于指示对应功能模块不可用。

第二方面，提供了一种软件的学习方法，应用于服务器中，该方法包括：

接收安装有该软件的目标设备发送的用于获取测试数据的请求指令，该测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获取，且获得的该测试数据用于该软件进行测试学习；

根据该请求指令，获取存储的该测试数据；

将该测试数据发送给该目标设备。

可选地，该方法还包括：

确定该目标设备安装的该软件的当前版本；

将该测试数据对应的软件的该目标版本与该软件的当前版本进行比对；

若该软件的当前版本高于该测试数据对应的目标版本，则提示售后人员采用该当前版本的软件对该目标产品进行测试得到的测试数据对存储的该测试数据进行更新。

第三方面，提供了一种软件的学习装置，该装置包括：

发送模块，用于若检测到用户对该软件的目标操作指令，则向服务器发送用于获取测试数据的请求指令，该测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获得，且获得的该测试数据用于该软件进行测试学习；

比对模块，用于将该测试数据对应的软件的该目标版本与该软件的当前版本进行比对；

提示模块，用于若该软件的当前版本高于该测试数据对应的目标版本，则提示用户将当前版本的该软件切换为该目标版本的软件；

切换模块，用于基于用户发送的确认切换指令，将该软件切换为该目标版本的软件，以使用户根据该测试数据进行测试学习。

可选地，该装置还包括：

测试学习模块，用于若该软件的当前版本不高于该测试数据对应的目标版本，则根据该测试数据对该软件进行测试演示，以使用户根据该测试数据进行测试学习。

可选地，该装置还包括：

确定模块，用于基于用户发送的拒绝切换指令，将该软件与该目标版本的软件进行比对，以确定该软件的指定功能模块，该指定功能模块是该软件相对于该目标版本的软件新增的功能模块；

禁用模块，用于禁用该软件的指定功能模块。

可选地，该确定模块用于：

确定该软件包括的多个第一功能模块，以及该目标版本的软件包括的多个第二功能模块；

将该多个第一功能模块与该多个第二功能模块进行比对；

从该多个第一功能模块中确定该多个第二功能模块中不存在的功能模块作为该指定功能模块。

可选地，该装置还包括：

显示模块，用于按照与第一显示方式不同的第二显示方式显示该指定功能模块对应的功能图标，该第一显示方式为该软件中除该指定功能模块之外的其他功能模块对应的功能图标的显示方式，该第二显示方式用于指示对应功能模块不可用。

第四方面，提供了一种软件的学习装置，该装置包括：

接收模块，用于接收安装有该软件的目标设备发送的用于获取测试数据的请求指令，该测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获取，且获得的该测试数据用于该软件进行测试学习；

获取模块，用于根据该请求指令，获取存储的该测试数据；

发送模块，用于将该测试数据发送给该目标设备。

可选地，该装置还包括：

确定模块，用于确定该目标设备安装的该软件的当前版本；

比对模块，用于将该测试数据对应的软件的该目标版本与该软件的当前版本进行比对；

提示模块，用于若该软件的当前版本高于该测试数据对应的目标版本，则提示售后人员采用该当前版本的软件对该目标产品进行测试得到的测试数据对存储的该测试数据进行更新。

第五方面，提供了一种电子设备，该电子设备包括存储器、处理器以及存储在该存储器中并可在该处理器上运行的计算机程序，该计算机程序被该处理器执行时实现上述第一方面或第二方面该的任一种方法。

第六方面，提供了一种计算机可读存储介质，该计算机可读存储介质存储有计算机程序，该计算机程序被处理器执行时实现上述第一方面或第二方面该的任一种方法。

第七方面，提供了一种包含指令的计算机程序产品，当其在计算机上运行时，使得计算机执行上述第一方面或第二方面该的任一种方法的步骤。

本申请实施例与现有技术相比存在的有益效果是：

本申请实施例中，目标设备若检测到用户对软件的目标操作指令，则向服务器发送用于获取测试数据的请求指令，该测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获得，且获得的测试数据用于该软件进行测试学习；将该测试数据对应的软件的目标版本与软件的当前版本进行比对；若软件的当前版本高于测试数据对应的目标版本，则提示用户将当前版本的软件切换为目标版本的软件；基于用户发送的确认切换指令，将软件切换为目标版本的软件，以使用户根据该测试数据进行测试学习。通过将该软件从当前切换至目标版本，可以使得版本切换后的软件的版本与服务器发送的测试数据能够兼容，进而能够根据该测试数据对软件进行测试演示，以使用户成功进行测试学习，从而解决了因用户所使用的软件版本与服务器存储的测试数据不兼容导致用户所使用的软件无法进行测试学习的问题，提高了软件进行测试学习的成功率，扩展了软件的适用性。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本申请实施例提供的一种软件的学习系统的系统示意图；

图2是本申请实施例提供的一种软件的学习方法的流程图；

图3是本申请实施例提供的一种车辆诊断软件的车型版本信息界面的示意图；

图4是本申请实施例提供的一种版本切换提示窗口的示意图；

图5是本申请实施例提供的一种车辆诊断软件的学习测试界面示意图；

图6是本申请实施例提供的另一种软件的学习方法的流程图；

图7是本申请实施例提供的又一种软件的学习方法的流程图；

图8是本申请实施例提供的一种软件的学习装置的结构示意图；

图9是本申请实施例提供的另一种软件的学习装置的结构示意图；

图10是本申请实施例提供的一种电子设备的结构示意图；

图11是本申请实施例提供的一种服务器的结构示意图。

具体实施方式

为使本申请的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本申请实施方式作进一步地详细描述。

应当理解的是，本申请提及的“多个”是指两个或两个以上。在本申请的描述中，除非另有说明，“/”表示或的意思，比如，A/B可以表示A或B；本文中的“和/或”仅仅是一种描述关联对象的关联关系，表示可以存在三种关系，比如，A和/或B，可以表示：单独存在A，同时存在A和B，单独存在B这三种情况。另外，为了便于清楚描述本申请的技术方案，采用了“第一”、“第二”等字样对功能和作用基本相同的相同项或相似项进行区分。本领域技术人员可以理解“第一”、“第二”等字样并不对数量和执行次序进行限定，并且“第一”、“第二”等字样也并不限定一定不同。

在对本申请实施例进行详细地解释说明之前，先对本申请实施例涉及的名词予以说明。

诊断设备：具有车辆诊断功能的电子设备，如具有车辆诊断功能的车载终端等。诊断设备内置车辆诊断软件，可以通过车辆诊断软件完成车辆诊断。

车辆诊断：对车辆状态数据进行分析，得到车辆的诊断结果。其中，车辆状态数据用于指示车辆状态，可以为车辆的ECU(Electronic Control Unit，电子控制单元)数据。车辆的ECU数据可以包括故障码和数据流等数据。车辆的诊断结果用于指示车辆的故障情况，故障情况包括是否发生故障，以及发生故障的故障类型等故障信息。

比如，车辆诊断流程包括：诊断设备与插接在车辆的OBD(On-Board Diagnostic，车载诊断系统)接口的诊断接头连接后，通过启动安装的车辆诊断软件向诊断接头发送诊断指令，诊断接头根据诊断指令读取车辆的ECU数据，并将读取的ECU数据反馈给诊断设备的车辆诊断软件，由车辆诊断软件对ECU数据进行分析，得到车辆的诊断结果。

车辆诊断软件：诊断设备安装的用于对车辆进行车辆诊断的软件。

车辆诊断软件的测试演示功能：在未与车辆进行连接的情况下，使用已存储的或者从服务器获取的车辆的实测诊断数据对车辆诊断软件进行测试演示，也即是，使用已获取的车辆的实测诊断数据，模拟车辆诊断软件进行车辆诊断的相关测试界面。测试演示功能也可以称为学习功能等。

接下来，对本申请实施例的应用场景予以说明。

本申请实施例提供的软件的学习方法应用于根据软件对目标产品进行测试获得的测试数据，对软件进行测试学习的场景中。

比如，在车辆诊断软件的软件学习场景中，如果服务器存储的实测诊断数据对应的车辆诊断软件的软件版本与非专业人员学习时所使用的车辆诊断软件的软件版本不同，可能导致从服务器获取的实测诊断数据与车辆诊断软件的当前版本无法兼容，这样当前版本的车辆诊断软件也就无法根据获取的实测诊断数据进行测试演示，进而导致用户无法进行测试学习。

比如，若服务器存储的实测诊断数据为版本1.0的车辆诊断软件对车辆进行测试获得的实测诊断数据，而用户使用的诊断设备中安装的诊断软件为版本2.0的车辆诊断软件。这种情况下，若用户对版本2.0的车辆诊断软件进行操作，诊断设备只能从服务器中获取到版本1.0的车辆诊断软件对应的实测诊断数据，并根据版本1.0的车辆诊断软件对应的实测诊断数据，对版本2.0的车辆诊断软件进行测试演示。但是，由于版本1.0的车辆诊断软件对应的实测诊断数据与版本2.0的车辆诊断软件可能无法兼容，因此在根据版本1.0的车辆诊断软件对应的实测诊断数据对版本2.0的车辆诊断软件进行功能演示的过程中，可能会发生数据冲突，导致测试演示错误或测试演示失败。比如，若版本2.0高于版本1.0，版本2.0相对于版本1.0新增了某些功能、删除了某些功能或者修改了某些功能，则根据版本1.0对应的实测诊断数据也就无法对这部分功能进行功能演示。

本申请实施例中，为了保证在用户根据测试数据对软件进行测试学习的过程中，用户使用的软件的当前版本与服务器存储的测试数据能够兼容，提供了一种软件的学习方法，该方法的具体实现过程将在下述图2实施例中进行详细描述。

接下来，对本申请实施例提供涉及的实施环境予以说明。

图1是本申请实施例提供的一种软件的学习系统的系统示意图，如图1所示，该系统包括目标设备10和服务器20。目标设备10与服务器20可以通过有线网络或无线网络进行通信连接。

其中，目标设备10安装有用于对目标产品进行测试的软件。比如，请参考图1，该软件可以用于对车辆进行诊断的车辆诊断软件，相应地，目标设备10为诊断设备。

其中，服务器20存储有根据目标版本的软件对目标产品进行测试得到的测试数据，且该测试数据用于对软件进行测试学习。比如，服务器可以将采用目标版本的软件对目标产品进行测试得到的测试数据与其版本标识对应存储，目标版本可以包括一个或多个版本。

在用户使用目标设备10安装的软件对目标产品进行测试之前，可以先使用软件的测试演示功能来对软件进行测试学习，即学习软件的使用方式。比如，用户可以对软件执行目标操作。目标设备10若检测到对软件的目标操作指令，则向服务器20发送用于获取测试数据的请求指令。服务器20接收到用于获取测试数据的请求指令后，可以先获取存储的测试数据，将获取的测试数据发送给目标设备10。

本申请实施例中，目标设备10接收到服务器20发送的测试数据后，可以将该测试数据对应的软件的目标版本与软件的当前版本进行比对。若该软件的当前版本高于测试数据对应的目标版本，则提示用户将当前版本的软件切换为目标版本的软件；基于用户发送的确认切换指令，将当前版本的软件切换为目标版本的软件，以使用户根据该测试数据进行测试学习。如此，可以解决因服务器20存储的实测诊断数据对应的软件版本与用户所使用的软件的软件版本不匹配导致用户所使用的软件无法进行测试学习的问题，扩展了软件的适用场景，提高了测试学习的成功率。

其中，服务器20存储的测试数据可以由其他目标设备在通过安装的目标版本的软件对目标产品进行测试后上传得到。

比如，请参考图1，该系统还包括目标设备30，目标设备30安装有目标版本的软件。相关人员可以先使用目标设备30安装的目标版本的软件对目标产品进行测试，然后将测试数据上报至服务器20。图1仅是以目标产品为车辆为例。

作为一个示例，以目标版本的软件为车辆诊断软件为例，熟悉车辆维修知识的专业人员可以预先使用目标设备30安装的目标版本的软件对某个车辆进行车辆诊断，然后将诊断日志上传至服务器20。服务器20接收到该诊断日志后，对该诊断日志进行分析，得到目标版本的软件对应的实测诊断数据，然后将目标版本的软件对应的实测诊断数据与目标版本标识对应存储。其中，目标版本标识用于指示目标版本，可以为目标版本的名称或编号等。

其中，目标设备10和目标设备30为安装有用于对目标产品进行测试的软件的电子设备。比如，目标设备10和目标设备30可以为车辆的诊断设备，诊断设备安装有车辆诊断软件，诊断设备可以为OBD设备等车载设备。服务器20为用于为软件的测试演示功能提供数据支持的后台服务器，比如可以为软件的后台服务器。另外，服务器20可以为单独的服务器，也可以为服务器集群，本申请实施例对此不作限定。

接下来，结合附图对本申请实施例提供的软件的学习方法进行详细说明。

图2是本申请实施例提供的一种软件的学习方法的流程图，该方法可以应用于上述图1所示的软件的学习系统中，如图2所示，该方法包括如下步骤：

步骤201：目标设备若检测到用户对软件的目标操作指令，则向服务器发送用于获取测试数据的请求指令，该测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获得，且获得的该测试数据用于该软件进行测试学习。

其中，目标设备安装有该软件，该软件用于对目标产品进行测试。比如，该软件为车辆诊断软件。示例地，该车辆诊断软件可以为指定车型的车辆诊断软件，用于对指定车型进行车辆诊断。

其中，该请求指令可以携带该软件的软件标识和/或目标产品的产品标识，以请求获取根据该软件标识指示的软件对目标产品进行测试获得的测试数据。

其中，目标操作指令为测试学习指令，用于指示对软件进行测试学习，也即是，用于触发目标设备根据测试数据对该软件进行测试演示，以便用户根据软件的测试演示进行测试学习。由于对软件进行测试学习需要用到目标产品的测试数据，因此若检测到对该软件的目标操作指令，可以向服务器发送用于获取测试数据的请求指令。

其中，目标操作指令可以由用户通过目标操作触发。目标操作为测试学习操作，具体可以为点击操作、按压操作、语音操作或手势操作等，本申请实施例对目标操作的操作类型不作限定。比如，目标操作可以是对该软件的软件图标的触发操作，或者为对该软件的显示界面中显示的测试学习控件的触发操作等。其中，测试学习控件用于触发对软件的测试学习指令。

作为一个示例，以该软件为车辆诊断软件为例，目标设备可以显示指定车型的车型图标，指定车型的车型图标用于触发指定车型的车辆诊断软件的目标操作指令。比如，若用户想对指定车型的车辆诊断软件进行测试学习，则用户可以执行对指定车型的车型图标的触发操作，以触发对指定车型的车辆诊断软件的目标操作指令。

作为一个示例，目标设备安装有目标软件，目标软件集成有多个车型的车辆诊断软件。目标软件的相关软件界面可以显示多个车型的车型图标，每个车型的车型图标用于指示对应车型的车辆诊断软件。比如，每个车型的车型图标可以用于触发对应车型的车辆诊断软件的目标操作指令。

另外，若服务器没有存储某个车型的测试数据，还可以将该车型的车型图标的显示方式切换为非正常显示方式。其中，非正常显示方式用于指示对应车型的车辆诊断软件不能进行测试学习。比如，非正常显示方式可以包括将对应车型图标置灰等。

应理解，目标操作指令还可以是其他操作指令，本申请实施例对此不作限定。

步骤202：服务器接收该请求指令，获取存储的该测试数据。

服务器预先存储有目标版本的软件对应的测试数据，目标版本的软件对应的测试数据是指根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获得的测试数据。目标版本的软件对应的测试数据可以包括用户与该版本的软件之间的交互命令，以及该版本的软件的界面数据等。

其中，服务器存储的该测试数据对应的软件的目标版本与目标设备安装的软件的当前版本可能相同，也可能不同。比如，目标设备安装的软件的当前版本可能是第一版本，服务器存储的该测试数据对应的软件的目标版本可能是第二版本，第一版本与第二版本不同。

其中，服务器存储的目标版本的软件对应的测试数据可以包括一个或多个版本的软件对应的测试数据，每个版本的软件对应的测试数据是根据每个版本的软件对目标产品进行测试得到。

步骤203：服务器将该测试数据发送给目标设备。

另外，服务器还可以将该测试数据对应的目标版本的版本标识发送给目标设备，比如，将该测试数据以及该测试数据对应的目标版本的版本标识一起发送给目标设备。其中，目标版本的版本标识用于指示目标版本，可以为目标版本的版本名称或编号等。

步骤204：目标设备接收该测试数据，将该测试数据对应的软件的目标版本与该软件的当前版本进行比对。

其中，该软件的当前版本可以从该软件的软件信息中获取得到。比如，以该软件为车辆诊断软件为例，该车辆诊断软件提供有车型版本信息界面，该车型版本信息界面中显示有该车辆诊断软件用于诊断的车型和对应的软件版本。另外，该车型版本信息界面还可以显示当前版本的车辆诊断软件的更新说明。请参考图3，图3是本申请实施例提供的一种车辆诊断软件的车型版本信息界面的示意图。如图3所示，该车型版本信息界面包括该车辆诊断软件对应的车型“阿斯顿马丁”、对应的软件版本“V10.50”、以及当前版本的更新说明。

步骤205：若该软件的当前版本高于该测试数据对应的目标版本，则目标设备提示用户将当前版本的软件切换为目标版本的软件。

若该软件的当前版本高于该测试数据对应的目标版本，则该软件的当前版本相对于该软件的目标版本进行了一定的软件更新，比如新增了一些功能等，这种情况，该测试数据与该软件的当前版本可能无法兼容，该软件的当前版本无法根据该测试数据进行测试演示，进而无法实现测试学习。

这种情况下，为了实现软件的测试学习，可以提示用户将当前版本的软件切换为目标版本的软件。比如，可以显示版本切换提示信息，该版本切换提示信息用于指示是否将当前版本的软件切换为目标版本的软件。

作为一个示例，目标设备可以显示版本切换提示窗口，该版本切换提示窗口包括版本切换提示信息、确认选项和拒绝选项。若检测到用户对确认选项的点击操作，则确定检测到用户发送的确认切换指令。若检测到用户对拒绝选项的点击操作，则确定检测到用户发送的拒绝切换指令。

比如，该版本切换提示窗口可以如图4所示，版本切换提示信息可以是：为了提高用户体验，是否将当前版本切换为学习数据对应的版本。

步骤206：目标设备基于用户发送的确认切换指令，将当前版本的软件切换为目标版本的软件，以使用户根据该测试数据进行测试学习。

通过将该软件从当前版本切换为目标版本，可以使得版本切换后的软件的版本与该实测诊断数据对应的版本匹配，进而可以根据该测试数据对版本切换后的软件进行测试演示，以使用户根据该测试数据进行测试学习。从而解决了因服务器存储的测试数据的软件版本与用户所使用的软件的软件版本不匹配导致用户所使用的软件无法进行测试演示的问题，扩展了软件的适用场景，提高了测试学习的成功率。

其中，根据该测试数据对切换后的目标版本的软件进行测试演示的过程中，可以根据用户对目标版本的软件的功能操作，进行相应地功能演示。比如，若检测到对目标版本的软件的第一功能模块的触发操作，则可以根据该测试数据对第一功能模块进行功能演示。比如，显示第一功能模块对应的测试数据等。其中，第一功能模块为目标版本的软件中的任一功能模块。

请参考图5，图5是本申请实施例提供的一种车辆诊断软件的测试学习界面示意图，该测试学习界面包括多个功能图标，这多个功能图标用于指示车辆诊断软件的多个功能模块。比如，如图5所示，该车辆诊断软件可以包括读故障码、清故障码、读数据流、动作测试、特殊功能和编程等功能图标。在对这些功能进行功能演示时，比如，若检测到对读故障码的触发操作，则可以显示该测试数据包括的故障码。

另外，在上述步骤204之后，若该软件的当前版本不高于该测试数据对应的目标版本，还可以执行上述步骤207。

步骤207：若该软件的当前版本不高于该测试数据对应的目标版本，则目标设备根据该测试数据对当前版本的软件进行测试演示，以使用户根据测试数据进行测试学习。

若该软件的当前版本不高于该测试数据对应的目标版本，即该软件的当前版本低于或等于该测试数据对应的目标版本，这种情况下，目标版本具有当前版本的所有功能模块，相应地，该测试数据包括该软件的所有功能模块的测试数据，因此，当前软件的所有功能模块均可以根据该测试数据完成测试演示，进而能够成功实现测试学习。

作为一个示例，服务器在接收用于获取测试数据的请求指令之前，可以先获取该测试数据。比如，该测试数据可以由其他设备通过安装的目标版本的软件对目标产品进行测试后上传得到。

作为一个示例，其他设备安装有目标版本的软件，专业测试人员可以使用其他设备安装的目标版本的软件对目标产品进行测试。其他设备将测试获得的目标版本的软件对应的测试数据上传至服务器。

比如，其他设备安装有目标版本的车辆诊断软件，专业人员可以使用其他设备安装的目标版本的车辆诊断软件对车辆进行车辆诊断，然后触发其他设备将对车辆进行车辆诊断产生的测试数据或诊断日志上传至服务器。服务器接收到测试数据后，可以存储该测试数据，比如将该测试数据与目标版本的版本标识对应存储。

另外，若服务器接收到目标版本的车辆诊断软件对应的诊断日志，还可以将对该诊断日志进行分析，得到目标版本的车辆诊断软件对应的测试数据，然后存储该测试数据。另外，服务器接收到目标版本的车辆诊断软件对应的诊断日志后，也可以由审核人员对该诊断日志进行解析，得到目标版本的车辆诊断软件对应的测试数据。

另外，目标版本的软件可以提供反馈选项，专业测试人员可以通过触发该反馈选项，以触发其他设备将通过目标版本的软件对目标产品进行测试获得的测试数据上传至服务器。其中，该反馈选项用于触发测试数据的上传。

本申请实施例中，目标设备若检测到用户对软件的目标操作指令，则向服务器发送用于获取测试数据的请求指令，该测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获得，且获得的测试数据用于该软件进行测试学习；将该测试数据对应的软件的目标版本与软件的当前版本进行比对；若软件的当前版本高于测试数据对应的目标版本，则提示用户将当前版本的软件切换为目标版本的软件；基于用户发送的确认切换指令，将软件切换为目标版本的软件，以使用户根据该测试数据进行测试学习。通过将该软件从当前切换至目标版本，可以使得版本切换后的软件的版本与服务器发送的测试数据能够兼容，进而能够根据该测试数据对软件进行测试演示，以使用户成功进行测试学习，从而解决了因用户所使用的软件版本与服务器存储的测试数据不兼容导致的用户所使用的软件无法进行测试学习的问题，提高了软件进行测试学习的成功率，扩展了软件的适用性。

另外，在目标设备提示用户将当前版本的软件切换为目标版本的软件之后，用户还有可能拒绝切换。接下来，对用户拒绝切换的场景进行详细说明。如图6所示，在上述图2实施例中的步骤205之后，还可以包括如下步骤：

步骤208：基于用户发送的拒绝切换指令，目标设备将当前版本的软件与目标版本的软件进行比对，以确定当前版本的软件的指定功能模块，指定功能模块是当前版本的软件相对于目标版本的软件新增的功能模块。

其中，拒绝切换指令可以由用户通过拒绝切换操作触发，该拒绝切换操作可以为点击操作、按压操作、语音操作或手势操作等，本申请实施例对此不作限定。比如，目标设备显示有版本切换提示信息、以及对应的确认选项和拒绝选项，拒绝切换操作可以是对拒绝选项的点击操作。

作为一个示例，目标设备将当前版本的软件与目标版本的软件进行比对，以确定当前版本的软件的指定功能模块包括如下步骤：

1)确定当前版本的软件包括的多个第一功能模块，以及目标版本的软件包括的多个第二功能模块。

2)将多个第一功能模块与多个第二功能模块进行比对。

3)从多个第一功能模块中确定多个第二功能模块中不存在的功能模块作为指定功能模块。

步骤209：目标设备禁用当前版本的软件的指定功能模块。

由于指定功能模块是当前版本的软件相对于目标版本的软件新增的功能模块，因此，目标版本的软件对应的测试数据将不存在指定功能模块对应的测试数据，在接收到用户的拒绝切换指令的情况下，还可以通过禁用当前版本的软件的指定功能模块，实现根据目标版本的软件对应的测试数据，对当前版本的软件的其他功能模块进行测试演示，进而实现测试学习。

其中，禁用当前版本的软件的指定功能模块是指若检测到对指定功能模块对应的功能图标的触发操作，则不对该触发操作进行响应。

另外，为了指示用户禁用了当前版本的软件中的哪些功能模块，以便用户不对禁用的部分功能模块进行操作，还可以按照与第一显示方式不同的第二显示方式显示该指定功能模块对应的功能图标。其中，第一显示方式为该软件中除指定功能模块之外的其他功能模块对应的功能图标的显示方式，第二显示方式用于指示对应功能模块不可用。

比如，第一显示方式是指对功能图标进行彩色显示，第二显示方式是指对功能图标置灰显示等。

本申请实施例中，在用户拒绝将当前版本的软件切换为目标版本的软件的情况下，还可以确定当前版本的软件相对于目标版本的软件新增的指定功能模块，通过禁用当前版本的软件的指定功能模块，可以避免当前版本的软件中的指定功能模块与目标版本的软件的实测数据之间的数据冲突，实现根据目标版本的软件的实测数据对当前版本的软件的其他功能模块进行测试演示，进而实现测试学习。

另外，在服务器将存储的测试数据发送给目标设备之后，服务器还可以提醒售后人员对存储的测试数据进行更新。如图7所示，在上述图2实施例中的步骤203之后，还可以包括如下步骤：

步骤210：服务器确定目标设备安装的软件的当前版本。

作为一个示例，目标设备向服务器发送的用于获取测试数据的请求指令还可以携带该软件的当前版本的版本标识，服务器可以根据该请求指令携带的该软件的当前版本的版本标识确定该软件的当前版本。

其中，当前版本的版本标识用于指示当前版本，可以为当前版本的版本名称或版本编号等。

作为另一个示例，服务器可以向目标设备发送用于获取该软件的当前版本的版本标识的请求指令，然后接收目标设备发送的该软件的当前版本的版本标识，根据该软件的当前版本的版本标识确定该软件的当前版本。

步骤211：服务器将存储的该测试数据对应的软件的目标版本与该软件的当前版本进行比对。

步骤212：若该软件的当前版本高于该测试数据对应的目标版本，则服务器提示售后人员采用当前版本的软件对目标产品进行测试得到的测试数据对存储的该测试数据进行更新。

其中，采用当前版本的软件对目标产品进行测试得到的测试数据对存储的该测试数据进行更新是指将当前版本的软件对目标产品进行测试得到的测试数据上传至服务器，由服务器进行存储。

比如，服务器可以向售后人员使用的用户终端发送数据更新提示信息，该数据更新提示信息用于提示售后人员采用当前版本的软件对目标产品进行测试得到的测试数据对存储的该测试数据进行更新。该用户终端接收到该数据更新提示信息后，可以显示该数据更新提示信息，以便售后人员根据显示的数据更新提示信息，采用当前版本的软件对目标产品进行测试得到的测试数据对存储的该测试数据进行更新。

本申请实施例中，服务器通过将存储的测试数据对应的软件的目标版本与目标设备安装的软件的当前版本进行比对，若该软件的当前版本高于该测试数据对应的目标版本，则提示售后人员采用当前版本的软件对目标产品进行测试得到的测试数据对存储的该测试数据进行更新，可以使得安装有当前版本的软件的目标设备能够根据服务器更新后的测试数据进行测试学习，而无需进行版本切换，如此可以进一步减小该软件的测试学习的失败率。

图8是本申请实施例提供的一种软件的学习装置的结构示意图。该装置可以由软件、硬件或者两者的结合实现成为计算机设备的部分或者全部，该计算机设备可以为上述图1所示的目标设备10。参见图8，该装置包括：发送模块801、比对模块802、提示模块803和切换模块804。

发送模块801，用于若检测到用户对该软件的目标操作指令，则向服务器发送用于获取测试数据的请求指令，该测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获得，且获得的该测试数据用于该软件进行测试学习；

比对模块802，用于将该测试数据对应的软件的该目标版本与该软件的当前版本进行比对；

提示模块803，用于若该软件的当前版本高于该测试数据对应的目标版本，则提示用户将当前版本的该软件切换为该目标版本的软件；

切换模块804，用于基于用户发送的确认切换指令，将该软件切换为该目标版本的软件，以使用户根据该测试数据进行测试学习。

可选地，该装置还包括：

测试学习模块，用于若该软件的当前版本不高于该测试数据对应的目标版本，则根据该测试数据对该软件进行测试演示，以使用户根据该测试数据进行测试学习。

可选地，该装置还包括：

确定模块，用于基于用户发送的拒绝切换指令，将该软件与该目标版本的软件进行比对，以确定该软件的指定功能模块，该指定功能模块是该软件相对于该目标版本的软件新增的功能模块；

禁用模块，用于禁用该软件的指定功能模块。

可选地，该确定模块用于：

确定该软件包括的多个第一功能模块，以及该目标版本的软件包括的多个第二功能模块；

将该多个第一功能模块与该多个第二功能模块进行比对；

从该多个第一功能模块中确定该多个第二功能模块中不存在的功能模块作为该指定功能模块。

可选地，该装置还包括：

显示模块，用于按照与第一显示方式不同的第二显示方式显示该指定功能模块对应的功能图标，该第一显示方式为该软件中除该指定功能模块之外的其他功能模块对应的功能图标的显示方式，该第二显示方式用于指示对应功能模块不可用。

本申请实施例中，目标设备若检测到用户对软件的目标操作指令，则向服务器发送用于获取测试数据的请求指令，该测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获得，且获得的测试数据用于该软件进行测试学习；将该测试数据对应的软件的目标版本与软件的当前版本进行比对；若软件的当前版本高于测试数据对应的目标版本，则提示用户将当前版本的软件切换为目标版本的软件；基于用户发送的确认切换指令，将软件切换为目标版本的软件，以使用户根据该测试数据进行测试学习。通过将该软件从当前切换至目标版本，可以使得版本切换后的软件的版本与服务器发送的测试数据能够兼容，进而能够根据该测试数据对软件进行测试演示，以使用户成功进行测试学习，从而解决了因用户所使用的软件版本与服务器存储的测试数据不兼容导致的用户所使用的软件无法进行测试学习的问题，提高了软件进行测试学习的成功率，扩展了软件的适用性。

图9是本申请实施例提供的另一种软件的学习装置的结构示意图。该装置可以由软件、硬件或者两者的结合实现成为计算机设备的部分或者全部，该计算机设备可以为上述图1所示的服务器20。参见图9，该装置包括：接收模块901、获取模块902和发送模块903。

接收模块901，用于接收安装有该软件的目标设备发送的用于获取测试数据的请求指令，该测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获取，且获得的该测试数据用于该软件进行测试学习；

获取模块902，用于根据该请求指令，获取存储的该测试数据；

发送模块903，用于将该测试数据发送给该目标设备。

可选地，该装置还包括：

确定模块，用于确定该目标设备安装的该软件的当前版本；

比对模块，用于将该测试数据对应的软件的该目标版本与该软件的当前版本进行比对；

提示模块，用于若该软件的当前版本高于该测试数据对应的目标版本，则提示售后人员采用该当前版本的软件对该目标产品进行测试得到的测试数据对存储的该测试数据进行更新。

本申请实施例中，目标设备若检测到用户对软件的目标操作指令，则向服务器发送用于获取测试数据的请求指令，该测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获得，且获得的测试数据用于该软件进行测试学习；将该测试数据对应的软件的目标版本与软件的当前版本进行比对；若软件的当前版本高于测试数据对应的目标版本，则提示用户将当前版本的软件切换为目标版本的软件；基于用户发送的确认切换指令，将软件切换为目标版本的软件，以使用户根据该测试数据进行测试学习。通过将该软件从当前切换至目标版本，可以使得版本切换后的软件的版本与服务器发送的测试数据能够兼容，进而能够根据该测试数据对软件进行测试演示，以使用户成功进行测试学习，从而解决了因用户所使用的软件版本与服务器存储的测试数据不兼容导致的用户所使用的软件无法进行测试学习的问题，提高了软件进行测试学习的成功率，扩展了软件的适用性。

需要说明的是：上述实施例提供的软件的学习装置实现软件的测试学习时，仅以上述各功能模块的划分进行举例说明，实际应用中，可以根据需要而将上述功能分配由不同的功能模块完成，即将装置的内部结构划分成不同的功能模块，以完成以上描述的全部或者部分功能。

上述实施例中的各功能单元、模块可以集成在一个处理单元中，也可以是各个单元单独物理存在，也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中，上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现，也可以采用软件功能单元的形式实现。另外，各功能单元、模块的具体名称也只是为了便于相互区分，并不用于限制本申请实施例的保护范围。

上述实施例提供的软件的学习装置与软件的学习方法实施例属于同一构思，上述实施例中单元、模块的具体工作过程及带来的技术效果，可参见方法实施例部分，此处不再赘述。

图10为本申请实施例提供的一种电子设备的结构示意图。如图10所示，电子设备包括：处理器100、存储器101以及存储在存储器101中并可在处理器100上运行的计算机程序102，处理器100执行计算机程序102时实现上述实施例中的软件的学习方法中的步骤。该电子设备可以为上述实施例所述的安装有软件的目标设备。

电子设备可以是一个通用计算机设备或一个专用计算机设备。在具体实现中，电子设备可以是台式机、便携式电脑、网络服务器、掌上电脑、移动手机、平板电脑、无线终端设备、通信设备或嵌入式设备，本申请实施例不限定电子设备的类型。本领域技术人员可以理解，图10仅仅是电子设备的举例，并不构成对电子设备的限定，可以包括比图示更多或更少的部件，或者组合某些部件，或者不同的部件，比如还可以包括输入输出设备、网络接入设备等。

处理器100可以是中央处理单元(Central Processing Unit，CPU)，处理器100还可以是其他通用处理器、数字信号处理器(Digital Signal Processor，DSP)、专用集成电路(Application Specific Integrated Circuit，ASIC)、现成可编程门阵列(Field-Programmable Gate Array，FPGA)或者其他可编程逻辑器件、分立门或者晶体管逻辑器件、分立硬件组件等。通用处理器可以是微处理器或者也可以是任何常规的处理器。

存储器101在一些实施例中可以是电子设备的内部存储单元，比如电子设备的硬盘或内存。存储器101在另一些实施例中也可以是电子设备的外部存储设备，比如电子设备上配备的插接式硬盘、智能存储卡(Smart Media Card，SMC)、安全数字(Secure Digital，SD)卡、闪存卡(Flash Card)等。进一步地，存储器101还可以既包括电子设备的内部存储单元也包括外部存储设备。存储器101用于存储操作系统、应用程序、引导装载程序(BootLoader)、数据以及其他程序等。存储器101还可以用于暂时地存储已经输出或者将要输出的数据。

图11为本申请实施例提供的一种服务器的结构示意图。如图11所示，服务器包括：处理器110、存储器111以及存储在存储器111中并可在处理器110上运行的计算机程序112，处理器110执行计算机程序112时实现上述实施例中的软件的学习方法中的步骤。该服务器可以为上述图1中的服务器20。

服务器可以是一个通用计算机设备或一个专用计算机设备。在具体实现中，服务器可以是台式机、便携式电脑、网络服务器、掌上电脑、移动手机、平板电脑、无线终端设备、通信设备或嵌入式设备，本申请实施例不限定服务器的类型。本领域技术人员可以理解，图11仅仅是服务器的举例，并不构成对服务器的限定，可以包括比图示更多或更少的部件，或者组合某些部件，或者不同的部件，比如还可以包括输入输出设备、网络接入设备等。

处理器110可以是中央处理单元(Central Processing Unit，CPU)，处理器110还可以是其他通用处理器、数字信号处理器(Digital Signal Processor，DSP)、专用集成电路(Application Specific Integrated Circuit，ASIC)、现成可编程门阵列(Field-Programmable Gate Array，FPGA)或者其他可编程逻辑器件、分立门或者晶体管逻辑器件、分立硬件组件等。通用处理器可以是微处理器或者也可以是任何常规的处理器。

存储器111在一些实施例中可以是服务器的内部存储单元，比如服务器的硬盘或内存。存储器111在另一些实施例中也可以是服务器的外部存储设备，比如服务器上配备的插接式硬盘、智能存储卡(Smart Media Card，SMC)、安全数字(Secure Digital，SD)卡、闪存卡(Flash Card)等。进一步地，存储器111还可以既包括服务器的内部存储单元也包括外部存储设备。存储器111用于存储操作系统、应用程序、引导装载程序(Boot Loader)、数据以及其他程序等。存储器111还可以用于暂时地存储已经输出或者将要输出的数据。

本申请实施例还提供了一种计算机设备，该计算机设备包括：至少一个处理器、存储器以及存储在该存储器中并可在该至少一个处理器上运行的计算机程序，该处理器执行该计算机程序时实现上述任意各个方法实施例中的步骤。

本申请实施例还提供了一种计算机可读存储介质，该计算机可读存储介质存储有计算机程序，该计算机程序被处理器执行时可实现上述各个方法实施例中的步骤。

本申请实施例提供了一种计算机程序产品，当其在计算机上运行时，使得计算机执行上述各个方法实施例中的步骤。

集成的单元如果以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时，可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解，本申请实现上述方法实施例中的全部或部分流程，可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成，该计算机程序可存储于一计算机可读存储介质中，该计算机程序在被处理器执行时，可实现上述各个方法实施例的步骤。其中，该计算机程序包括计算机程序代码，该计算机程序代码可以为源代码形式、对象代码形式、可执行文件或某些中间形式等。该计算机可读介质至少可以包括：能够将计算机程序代码携带到拍照装置/终端设备的任何实体或装置、记录介质、计算机存储器、ROM(Read-Only Memory，只读存储器)、RAM(Random Access Memory，随机存取存储器)、CD-ROM(Compact Disc Read-Only Memory，只读光盘)、磁带、软盘和光数据存储设备等。本申请提到的计算机可读存储介质可以为非易失性存储介质，换句话说，可以是非瞬时性存储介质。

以上所述实施例仅用以说明本申请的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本申请进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本申请各实施例技术方案的精神和范围，均应包含在本申请的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种软件的学习方法，其特征在于，应用于目标设备中，所述软件安装于所述目标设备，所述方法包括：

若检测到用户对所述软件的目标操作指令，则向服务器发送用于获取测试数据的请求指令，所述测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获得，且获得的所述测试数据用于所述软件进行测试学习；

将所述测试数据对应的软件的所述目标版本与所述软件的当前版本进行比对；

若所述软件的当前版本高于所述测试数据对应的目标版本，则提示用户将当前版本的所述软件切换为所述目标版本的软件；

基于用户发送的确认切换指令，将所述软件切换为所述目标版本的软件，以使用户根据所述测试数据进行测试学习。

2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述将所述测试数据对应的软件的所述目标版本与所述软件的当前版本进行比对之后，所述方法还包括：

若所述软件的当前版本不高于所述测试数据对应的目标版本，则根据所述测试数据对所述软件进行测试演示，以使用户根据所述测试数据进行测试学习。

3.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述提示用户将当前版本的所述软件切换为所述目标版本的软件之后，所述方法还包括：

基于用户发送的拒绝切换指令，将所述软件与所述目标版本的软件进行比对，以确定所述软件的指定功能模块，所述指定功能模块是所述软件相对于所述目标版本的软件新增的功能模块；

禁用所述软件的指定功能模块。

4.如权利要求3所述的方法，其特征在于，所述将所述软件与所述目标版本的软件进行比对，以确定所述软件的指定功能模块，包括：

确定所述软件包括的多个第一功能模块，以及所述目标版本的软件包括的多个第二功能模块；

将所述多个第一功能模块与所述多个第二功能模块进行比对；

从所述多个第一功能模块中确定所述多个第二功能模块中不存在的功能模块作为所述指定功能模块。

5.如权利要求4所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

按照与第一显示方式不同的第二显示方式显示所述指定功能模块对应的功能图标，所述第一显示方式为所述软件中除所述指定功能模块之外的其他功能模块对应的功能图标的显示方式，所述第二显示方式用于指示对应功能模块不可用。

6.一种软件的学习方法，其特征在于，应用于服务器中，所述方法包括：

接收安装有所述软件的目标设备发送的用于获取测试数据的请求指令，所述测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获取，且获得的所述测试数据用于所述软件进行测试学习；

根据所述请求指令，获取存储的所述测试数据；

将所述测试数据发送给所述目标设备。

7.如权利要求6所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

确定所述目标设备安装的所述软件的当前版本；

将所述测试数据对应的软件的所述目标版本与所述软件的当前版本进行比对；

若所述软件的当前版本高于所述测试数据对应的目标版本，则提示售后人员采用所述当前版本的软件对所述目标产品进行测试得到的测试数据对存储的所述测试数据进行更新。

8.一种软件的学习装置，其特征在于，所述装置包括：

发送模块，用于若检测到用户对所述软件的目标操作指令，则向服务器发送用于获取测试数据的请求指令，所述测试数据为根据目标版本的软件对目标产品进行测试后获得，且获得的所述测试数据用于所述软件进行测试学习；

比对模块，用于将所述测试数据对应的软件的所述目标版本与所述软件的当前版本进行比对；

提示模块，用于若所述软件的当前版本高于所述测试数据对应的目标版本，则提示用户将当前版本的所述软件切换为所述目标版本的软件；

切换模块，用于基于用户发送的确认切换指令，将所述软件切换为所述目标版本的软件，以使用户根据所述测试数据进行测试学习。

9.一种电子设备，其特征在于，所述电子设备包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，所述计算机程序被所述处理器执行时实现如权利要求1-5或者权利要求6-7中任一项所述的方法。

10.一种计算机可读存储介质，其特征在于，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1-5或者权利要求6-7中任一项所述的方法。

Images