CN112932067B

CN112932067B - 一种智能拉伸教学讲台

Info

Publication number: CN112932067B
Application number: CN202110169195.2A
Authority: CN
Inventors: 彭建标; 吴刚
Original assignee: Shashi Primary School Shashi Town Yunyang County
Current assignee: Shashi Primary School Shashi Town Yunyang County
Priority date: 2021-02-07
Filing date: 2021-02-07
Publication date: 2022-12-06
Anticipated expiration: 2041-02-07
Also published as: CN112932067A

Abstract

本发明涉及一种教学讲台，尤其涉及一种智能拉伸教学讲台。要解决的技术问题是：提供一种能够实现自动拉伸和便于放置粉笔的智能拉伸教学讲台。技术方案为：一种智能拉伸教学讲台，包括有底座、放置柜、讲台、伸缩机构和支撑机构，底座顶部设有放置柜，放置柜顶部设有讲台，讲台上设有伸缩机构，讲台和伸缩机构之间设有支撑机构。通过伸缩机构和支撑机构之间的配合，可以实现自动将第一滑板打开或者关闭，这样可以使得讲台的空间变大。

Description

一种智能拉伸教学讲台

技术领域

本发明涉及一种教学讲台，尤其涉及一种智能拉伸教学讲台。

背景技术

教师教课所需要的用具一般都是放置在讲台上，有黑板擦、粉笔等。由于讲课桌面没有专门放置黑板擦和粉笔等用具的装置，导致讲台桌面的物品很不整齐，有时满桌都是粉笔，弄的桌面都是粉笔末，而且占用了教室里老师讲课位置很大一部分空间。

因此现在研发一种能够实现自动拉伸和便于放置粉笔的智能拉伸教学讲台。

发明内容

为了克服现有讲台，不便于归置粉笔和书本的缺点，要解决的技术问题是：提供一种能够实现自动拉伸和便于放置粉笔的智能拉伸教学讲台。

技术方案为：一种智能拉伸教学讲台，包括有底座、放置柜、讲台、伸缩机构和支撑机构，底座顶部设有放置柜，放置柜顶部设有讲台，讲台上设有伸缩机构，讲台和伸缩机构之间设有支撑机构。

作为更进一步的优选方案，伸缩机构包括有光敏传感器、第一固定套、电动推杆和第一滑板，讲台顶部一侧设有光敏传感器，讲台底部两侧均设有第一固定套，第一固定套之间连接有电动推杆，讲台上滑动式连接有第一滑板，第一滑板和电动推杆的输出轴连接。

作为更进一步的优选方案，支撑机构包括有第一楔形块、固定杆、升降杆和第一弹簧，第一滑板顶部一侧设有第一楔形块，讲台顶部一侧设有固定杆，固定杆上滑动式连接有升降杆，升降杆一侧和讲台之间连接有第一弹簧。

作为更进一步的优选方案，还包括有稳定机构，稳定机构包括有固定板、固定座、转动夹板和第二弹簧，升降杆上设有固定板，固定板顶部中间设有两个固定座，固定座之间转动式连接有转动夹板，转动夹板两侧和固定座之间均设有第二弹簧。

作为更进一步的优选方案，还包括有照明机构，照明机构包括有轴承座、第一转轴、照明板、直齿轮、连接杆和齿条，讲台两侧均设有轴承座，轴承座之间转动式连接有第一转轴，第一转轴上设有照明板，第一转轴一侧设有直齿轮，升降杆一侧设有连接杆，连接杆上部设有齿条。

作为更进一步的优选方案，还包括有存放机构，存放机构包括有第二楔形块、伸缩组件和存放屉，第一滑板顶部一侧设有第二楔形块，讲台一侧底部设有伸缩组件，伸缩组件一侧设有存放屉。

作为更进一步的优选方案，还包括有防滑落机构，防滑落机构包括有固定架、第二转轴、导向轮、第二固定套、第二滑板、第三弹簧和拉绳，讲台底部一侧设有两个固定架，固定架之间转动式连接有第二转轴，第二转轴上设有导向轮，放置柜两侧均设有第二固定套，第二固定套之间滑动式连接有第二滑板，第二滑板底部两侧和第二固定套之间均设有第三弹簧，存放屉底部和第二滑板底部一侧之间连接有拉绳，拉绳绕过导向轮。

作为更进一步的优选方案，还包括有控制箱，讲台一侧中间设有控制箱，控制箱内安装有开关电源、控制模块和电源模块，开关电源为整个装置供电，开关电源的输出端与电源模块通过电性连接，电源模块上通过线路连接有电源总开关，控制模块和电源模块通过电性连接，控制模块上连接有DS1302时钟电路和24C02电路；光敏传感器与控制模块通过电性连接，电动推杆和照明板都与控制模块通过外围电路连接。

本发明具有以下优点：1、通过伸缩机构和支撑机构之间的配合，可以实现自动将第一滑板打开或者关闭，这样可以使得讲台的空间变大。

2、通过稳定机构和照明机构之间的配合，可以实现将课本进行固定，同时能够将照明板自动开启和关闭。

附图说明

图1为本发明的第一视角立体结构示意图。

图2为本发明的第二视角立体结构示意图。

图3为本发明伸缩机构的立体结构示意图。

图4为本发明支撑机构的剖面立体结构示意图。

图5为本发明稳定机构的立体结构示意图。

图6为本发明照明机构的剖面立体结构示意图。

图7为本发明存放机构的剖面立体结构示意图。

图8为本发明防滑落机构的剖面立体结构示意图。

图9为本发明的电路框图。

图10为本发明的电路原理图。

其中：1-底座，2-放置柜，3-讲台，4-控制箱，5-伸缩机构，51-光敏传感器，52-第一固定套，53-电动推杆，54-第一滑板，6-支撑机构，61-第一楔形块，62-固定杆，63-升降杆，64-第一弹簧，7-稳定机构，71-固定板，72-固定座，73-转动夹板，74-第二弹簧，8-照明机构，81-轴承座，82-第一转轴，83-照明板，84-直齿轮，85-连接杆，86-齿条，9-存放机构，91-第二楔形块，92-伸缩组件，93-存放屉，10-防滑落机构，101-固定架，102-第二转轴，103-导向轮，104-第二固定套，105-第二滑板，106-第三弹簧，107-拉绳。

具体实施方式

下面结合具体的实施例来对本发明做进一步的说明，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语如：设置、安装、相连、连接应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

实施例1

一种智能拉伸教学讲台，如图1-4所示，包括有底座1、放置柜2、讲台3、伸缩机构5和支撑机构6，底座1顶部设有放置柜2，放置柜2顶部设有讲台3，讲台3上设有伸缩机构5，讲台3上设有支撑机构6。

伸缩机构5包括有光敏传感器51、第一固定套52、电动推杆53和第一滑板54，讲台3顶部左后侧设有光敏传感器51，讲台3后侧底部左右两侧均设有第一固定套52，第一固定套52之间连接有电动推杆53，讲台3上滑动式连接有第一滑板54，第一滑板54和电动推杆53的输出轴连接。

支撑机构6包括有第一楔形块61、固定杆62、升降杆63和第一弹簧64，第一滑板54顶部右后侧设有第一楔形块61，讲台3顶部右后侧设有固定杆62，固定杆62上滑动式连接有升降杆63，升降杆63下侧和讲台3之间连接有第一弹簧64。

人们按下电源总开关，将本设备上电，控制模块控制光敏传感器51进行工作，光敏传感器51可以对周围的光照值进行检测，然后人们将教室电灯打开，光敏传感器51检测到的光照值高于控制模块中的额定值，光敏传感器51发出信号，控制模块接收信号后控制电动推杆53伸长4秒，使得第一滑板54和第一楔形块61向左移动，当第一楔形块61和升降杆63接触时，使得升降杆63向上移动，第一弹簧64被拉伸，这样即可使用第一滑板54，4秒后，控制模块控制电动推杆53关闭，关闭电灯，光敏传感器51检测到的光照值低于控制模块中的额定值，光敏传感器51发出信号，控制模块接收信号后控制电动推杆53缩短4秒，使得第一滑板54和第一楔形块61向右移动复位，当第一楔形块61和升降杆63分离时，在第一弹簧64的作用下，使得升降杆63向下移动复位，4秒后，控制模块控制电动推杆53关闭，当不使用本设备时，关闭电源总开关，使得本设备断电。

实施例2

在实施例1的基础之上，如图5-8所示，还包括有稳定机构7，稳定机构7包括有固定板71、固定座72、转动夹板73和第二弹簧74，升降杆63上设有固定板71，固定板71顶部中间设有两个固定座72，固定座72之间转动式连接有转动夹板73，转动夹板73左右两侧和固定座72之间均设有第二弹簧74。

当升降杆63向上移动带动固定板71、固定座72、转动夹板73和第二弹簧74向上移动，人们可以将转动夹板73向上转动，第二弹簧74被扭转，然后将书本放置在固定板71上，随后松手，在第二弹簧74的作用下，带动转动夹板73转动复位夹紧书本，当升降杆63向下移动带动固定板71、固定座72、转动夹板73和第二弹簧74向下移动复位。

还包括有照明机构8，照明机构8包括有轴承座81、第一转轴82、照明板83、直齿轮84、连接杆85和齿条86，讲台3后部左右两侧均设有轴承座81，轴承座81之间转动式连接有第一转轴82，第一转轴82上设有照明板83，第一转轴82右侧设有直齿轮84，升降杆63右侧设有连接杆85，连接杆85上部设有齿条86。

控制模块控制电动推杆53伸长时，同时控制模块会控制照明板83打开，升降杆63向上移动带动连接杆85和齿条86向上移动，使得直齿轮84、第一转轴82和照明板83进行转动，使得照明板83转动开来，照明板83可以提供照明，升降杆63向下移动带动连接杆85和齿条86向下移动复位，使得直齿轮84、第一转轴82和照明板83转动复位，控制模块控制电动推杆53缩短时，同时控制模块会控制照明板83关闭。

还包括有存放机构9，存放机构9包括有第二楔形块91、伸缩组件92和存放屉93，第一滑板54顶部右前侧设有第二楔形块91，讲台3左前侧底部设有伸缩组件92，伸缩组件92由伸缩杆和弹簧组成，伸缩组件92连接在讲台3左前侧，弹簧连接在伸缩杆，伸缩组件92前侧设有存放屉93。

第一滑板54向左移动带动第二楔形块91向左移动，当第二楔形块91和存放屉93接触时，带动存放屉93向前移动，伸缩组件92被拉伸，人们即可将粉笔放置在存放屉93内，第一滑板54向右移动带动第二楔形块91向右移动，当第二楔形块91和存放屉93分离时，在伸缩组件92的作用下，带动存放屉93向后移动复位。

还包括有防滑落机构10，防滑落机构10包括有固定架101、第二转轴102、导向轮103、第二固定套104、第二滑板105、第三弹簧106和拉绳107，讲台3底部左前侧设有两个固定架101，固定架101之间转动式连接有第二转轴102，第二转轴102上设有导向轮103，放置柜2前侧上部左右两侧均设有第二固定套104，第二固定套104之间滑动式连接有第二滑板105，第二滑板105底部左右两侧和第二固定套104之间均设有第三弹簧106，存放屉93底部和第二滑板105底部左侧之间连接有拉绳107，拉绳107绕过导向轮103。

存放屉93向前移动松开拉绳107，在第三弹簧106的作用下，带动第二滑板105向上移动复位，第二滑板105对课本起到防滑的作用，存放屉93向后移动通过拉绳107带动第二滑板105向下移动，使得第三弹簧106被压缩。

实施例2

在实施例1的基础之上，如图1、图9和图10所示，还包括有控制箱4，讲台3左侧中间设有控制箱4，控制箱4内安装有开关电源、控制模块和电源模块，开关电源为整个装置供电，开关电源的输出端与电源模块通过电性连接，电源模块上通过线路连接有电源总开关，控制模块和电源模块通过电性连接，控制模块上连接有DS1302时钟电路和24C02电路；光敏传感器51与控制模块通过电性连接，电动推杆53和照明板83都与控制模块通过外围电路连接。

以上所述仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本发明的保护范围。

Claims

1.一种智能拉伸教学讲台，其特征在于，包括有底座（1）、放置柜（2）、讲台（3）、伸缩机构（5）和支撑机构（6），底座（1）顶部设有放置柜（2），放置柜（2）顶部设有讲台（3），讲台（3）上设有伸缩机构（5），讲台（3）和伸缩机构（5）之间设有支撑机构（6）；伸缩机构（5）包括有光敏传感器（51）、第一固定套（52）、电动推杆（53）和第一滑板（54），讲台（3）顶部一侧设有光敏传感器（51），讲台（3）底部两侧均设有第一固定套（52），第一固定套（52）之间连接有电动推杆（53），讲台（3）上滑动式连接有第一滑板（54），第一滑板（54）和电动推杆（53）的输出轴连接；支撑机构（6）包括有第一楔形块（61）、固定杆（62）、升降杆（63）和第一弹簧（64），第一滑板（54）顶部一侧设有第一楔形块（61），讲台（3）顶部一侧设有固定杆（62），固定杆（62）上滑动式连接有升降杆（63），升降杆（63）一侧和讲台（3）之间连接有第一弹簧（64）；还包括有稳定机构（7），稳定机构（7）包括有固定板（71）、固定座（72）、转动夹板（73）和第二弹簧（74），升降杆（63）上设有固定板（71），固定板（71）顶部中间设有两个固定座（72），固定座（72）之间转动式连接有转动夹板（73），转动夹板（73）两侧和固定座（72）之间均设有第二弹簧（74）。

2.如权利要求1所述的一种智能拉伸教学讲台，其特征在于，还包括有照明机构（8），照明机构（8）包括有轴承座（81）、第一转轴（82）、照明板（83）、直齿轮（84）、连接杆（85）和齿条（86），讲台（3）两侧均设有轴承座（81），轴承座（81）之间转动式连接有第一转轴（82），第一转轴（82）上设有照明板（83），第一转轴（82）一侧设有直齿轮（84），升降杆（63）一侧设有连接杆（85），连接杆（85）上部设有齿条（86）。

3.如权利要求2所述的一种智能拉伸教学讲台，其特征在于，还包括有存放机构（9），存放机构（9）包括有第二楔形块（91）、伸缩组件（92）和存放屉（93），第一滑板（54）顶部一侧设有第二楔形块（91），讲台（3）一侧底部设有伸缩组件（92），伸缩组件（92）一侧设有存放屉（93）。

4.如权利要求3所述的一种智能拉伸教学讲台，其特征在于，还包括有防滑落机构（10），防滑落机构（10）包括有固定架（101）、第二转轴（102）、导向轮（103）、第二固定套（104）、第二滑板（105）、第三弹簧（106）和拉绳（107），讲台（3）底部一侧设有两个固定架（101），固定架（101）之间转动式连接有第二转轴（102），第二转轴（102）上设有导向轮（103），放置柜（2）两侧均设有第二固定套（104），第二固定套（104）之间滑动式连接有第二滑板（105），第二滑板（105）底部两侧和第二固定套（104）之间均设有第三弹簧（106），存放屉（93）底部和第二滑板（105）底部一侧之间连接有拉绳（107），拉绳（107）绕过导向轮（103）。

5.如权利要求4所述的一种智能拉伸教学讲台，其特征在于，还包括有控制箱（4），讲台（3）一侧中间设有控制箱（4），控制箱（4）内安装有开关电源、控制模块和电源模块，开关电源为整个装置供电，开关电源的输出端与电源模块通过电性连接，电源模块上通过线路连接有电源总开关，控制模块和电源模块通过电性连接，控制模块上连接有DS1302时钟电路和24C02电路；光敏传感器（51）与控制模块通过电性连接，电动推杆（53）和照明板（83）都与控制模块通过外围电路连接。