CN112750340B - 一种用于思政教育教学用投影设备 - Google Patents

一种用于思政教育教学用投影设备 Download PDF

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Abstract

本发明公开了一种用于思政教育教学用投影设备，具体涉及投影设备技术领域，包括两块立板，两块所述立板顶部间转动连接有收卷轴，所述收卷轴外壁固定套接有收卷辊，所述收卷辊外壁转动套接有布体，两块所述立板内壁均开设有滑槽，两个所述滑槽间安装有平整组件，两块所述立板上部间安装有清洁组件。本发明通过平整组件的设置，在进行幕布的收放时对幕布的展出面进行支撑，使幕布的位置更稳定，受外界影响小，投影效果好，保证了思想政治的教育效果，保证了幕布收放时布面的平直，防止收卷时幕布发生褶皱，折痕，增加了幕布的使用寿命，通过清洁组件的设置，幕布每次收卷时都对其表面进行全篇幅清洁，保证了投影成像效果。

Description

一种用于思政教育教学用投影设备
技术领域
本发明实施例涉及投影设备技术领域，具体涉及一种用于思政教育教学用投影设备。
背景技术
投影仪是一种利用光学元件将工件的轮廓放大，并将其投影到影屏上的光学仪器。它可用透射光作轮廓测量，也可用反射光测量不通孔的表面形状及观察零件表面。投影仪可以将图像或视频投射到幕布上，可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号。
目前，利用多媒体技术辅助课堂教学的方式已经越来越被多数学校采用，并且获得了良好的教学效果。多媒体技术教学的其中一个技术是利用投影的方式在教室前面的墙壁或者其他位置投影动画或者图片，以提高教学过程中的趣味性，并以此来刺激学生学习的兴趣和乐趣，从而，提高学生进行专业知识学习的效率。这种多媒体技术一般需要一个投影幕布，在需要的时候形成投影面，以显示投影仪所投影的内容，传统的投影幕布一般悬挂在教室前部的墙壁上，在非使用状态下，这种投影幕布通常被卷在一个转轴上，并且在使用的时候，将投影幕布拉下来，以形成投影面。
但是传统投影幕布在展开之后，自由下垂，虽下端有支撑轴对幕布造成一个向下的作用力，但幕布还是易受外界的影响产生晃动甚至卷曲，导致整个投影面都随之运动，从而使投影面上的字体、图形模糊，投影效果被影响，以至于影响思想政治的教学效果，且投影幕布在收卷过程中，可能会因为收卷角度等问题而导致幕布收卷不平整，从而导致幕布发生褶皱，甚至产生折痕，大大缩短了幕布的使用寿命。
由于白色显示效果好，投影幕布多采用白色pvc材料，在教学过程中，幕布不可避免得要与教师书写滑落的大量粉尘相接触，幕布纵向分布，使用人员难以清洁到全篇幅的幕布，而幕布脏污会严重影响投影成像效果。
发明内容
为此，本发明实施例提供一种用于思政教育教学用投影设备，通过平整组件的设置，在进行幕布的收放时对幕布的展出面进行支撑，使幕布的位置更稳定，受外界影响小，投影效果好，保证了思想政治的教育效果，保证了幕布收放时布面的平直，防止收卷时幕布发生褶皱，折痕，增加了幕布的使用寿命，通过清洁组件的设置，便于对布体表面的粉尘进行清洁，结构简单，能耗低，幕布每次收卷时都对其表面进行全篇幅清洁，保证了投影成像效果，可以解决现有技术中由于幕布还是易受外界的影响产生晃动甚至卷曲，影响投影效果，以至于影响思想政治的教学效果，且投影幕布在收卷过程中，幕布收卷不平整会导致幕布发生褶皱，甚至产生折痕，缩短了幕布的使用寿命，幕布与教师书写滑落的大量粉尘相接触产生脏污，会严重影响投影成像效果的问题。
为了实现上述目的，本发明实施例提供如下技术方案：一种用于思政教育教学用投影设备，包括两块立板，两块所述立板顶部间转动连接有收卷轴，所述收卷轴外壁固定套接有收卷辊，所述收卷辊外壁转动套接有布体，两块所述立板内壁均开设有滑槽，两个所述滑槽间安装有平整组件，两块所述立板上部间安装有清洁组件；
所述平整组件包括六根滑板，底部所述滑板的下壁固定连接有安装板，六根所述滑板的左壁与右壁均固定连接有滑块，上部与下部两根所述滑板内均开设有短槽，中部两根所述滑板内均开设有长槽，所述短槽与长槽的左部与右部内均滑动连接有限位块，左上部、右上部、左下部和右下部两块所述限位块后壁间均固定连接有支板；
所述清洁组件包括主动齿轮，右部所述立板右壁内转动连接有过渡轴，所述过渡轴右部外壁固定套接有传动齿轮，两块所述立板上部内均转动连接有从动轴，右部所述从动轴右端外壁固定套接有从动齿轮，两根所述从动轴内端外壁均固定套接有上齿轮，两块所述立板后部内壁中转动连接有心轴，两根所述心轴内端外壁均固定套接有下齿轮，所述上齿轮和下齿轮的偏心处均固定连接有承载柱，两块所述立板上部内壁均开设有卡槽，所述卡槽内均滑动连接有定位块，所述定位块中部通过基准柱转动套接有倾斜杆，所述倾斜杆两端均通过支柱转动套接有连杆。
进一步地，六根所述滑板等距设置在两块立板间。
进一步地，十二块所述滑块分别等距滑动连接在两个滑槽内。
进一步地，所述安装板的左端与右端分别滑动连接在两个滑槽内，所述安装板前壁与布体下端固定连接。
进一步地，四块所述支板外端间通过卡销转动连接，上端与下端所述卡销分别转动连接在上端与下端滑板中部内，上端滑板与布体上端后壁固定连接。
进一步地，所述主动齿轮固定套接在收卷轴的右端外壁。
进一步地，所述主动齿轮下壁与传动齿轮上壁啮合连接，所述传动齿轮下壁与从动齿轮上壁啮合连接，所述上齿轮后壁与下齿轮前壁啮合连接。
进一步地，所述连杆下端与承载柱外壁转动套接，左部与右部所述承载柱内端间固定连接有清洁压板。
本发明实施例具有如下优点：
1、本发明通过平整组件的设置，与现有技术相比，滑板随布体的收放上下运动，滑块与安装板沿滑槽滑动，使限位块在短槽与长槽内滑动，使四块支板联动对滑板的位置进行限制，使滑板的运动更稳定，在进行幕布的收放时对幕布的展出面进行支撑，使幕布的位置更稳定，受外界影响小，投影效果好，保证了思想政治的教育效果，保证了幕布收放时布面的平直，防止收卷时幕布发生褶皱折痕，增加了幕布的使用寿命；
2、本发明通过清洁组件的设置，与现有技术相比，利用主动齿轮、传动齿轮与从动齿轮的相互啮合作用，利用幕布的收卷动力，使从动轴转动，从而使上齿轮和下齿轮啮合传动，定位块沿卡槽的滑动控制了连杆的传动，使两个清洁压板同步向内或向外贴合或远离布体，便于对布体表面的粉尘进行清洁，结构简单，能耗低，幕布每次收卷时都对其表面进行全篇幅清洁，保证了投影成像效果。
附图说明
为了更清楚地说明本发明的实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地，下面描述中的附图仅仅是示例性的，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图引伸获得其它的实施附图。
本说明书所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本发明可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本发明所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本发明所揭示的技术内容得能涵盖的范围内。
图1为本发明整体结构示意图；
图2为本发明平整组件正面结构示意图；
图3为本发明立板左视结构剖视图；
图4为本发明图2中A区域结构放大图；
图5为本发明清洁组件左视结构剖视图；
图6为本发明清洁组件内部结构左视图；
图7为本发明图1中B区域结构放大图。
图中：1、立板；2、收卷轴；3、收卷辊；4、布体；5、滑槽；6、滑块；7、滑板；8、安装板；9、短槽；10、长槽；11、卡销；12、支板；13、限位块；14、平整组件；15、主动齿轮；16、过渡轴；17、传动齿轮；18、从动轴；19、从动齿轮；20、上齿轮；21、心轴；22、下齿轮；23、承载柱；24、卡槽；25、定位块；26、基准柱；27、倾斜杆；28、支柱；29、连杆；30、清洁压板；31、清洁组件。
具体实施方式
以下由特定的具体实施例说明本发明的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本发明的其他优点及功效，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
参照说明书附图1-4，该实施例的一种用于思政教育教学用投影设备，包括两块立板1，两块所述立板1顶部间转动连接有收卷轴2，所述收卷轴2外壁固定套接有收卷辊3，所述收卷辊3外壁转动套接有布体4，两块所述立板1内壁均开设有滑槽5，两个所述滑槽5间安装有平整组件14，两块所述立板1上部间安装有清洁组件31；
所述平整组件14包括六根滑板7，底部所述滑板7的下壁固定连接有安装板8，六根所述滑板7的左壁与右壁均固定连接有滑块6，上部与下部两根所述滑板7内均开设有短槽9，中部两根所述滑板7内均开设有长槽10，所述短槽9与长槽10的左部与右部内均滑动连接有限位块13，左上部、右上部、左下部和右下部两块所述限位块13后壁间均固定连接有支板12。
进一步地，六根所述滑板7等距设置在两块立板1间，便于幕布收放时，六根滑板7能联动上下运动，便于对布体4进行支撑。
进一步地，十二块所述滑块6分别等距滑动连接在两个滑槽5内，对六根滑板7的滑动位置进行了限制，使六根滑板7上下运动时位置更稳定。
进一步地，所述安装板8的左端与右端分别滑动连接在两个滑槽5内，所述安装板8前壁与布体4下端固定连接，使布体4伸展或收缩时，拉动安装板8在滑槽5内滑动，从而带动滑板7联动。
进一步地，四块所述支板12外端间通过卡销11转动连接，上端与下端所述卡销11分别转动连接在上端与下端滑板7中部内，上端滑板7与布体4上端后壁固定连接，使上端与下端滑板7上下运动时，在支板12的作用下，限位块13在短槽9与长槽10内滑动，带动中间四块滑板7联动，对布体4的各段的位置进行支撑。
实施场景具体为：滑板7随布体4的收放上下运动，滑块6与安装板8沿滑槽5滑动，使限位块13在短槽9与长槽10内滑动，使四块支板12联动对滑板7的位置进行限制，使滑板7的运动更稳定，在进行幕布的收放时对幕布的展出面进行支撑，使幕布的位置更稳定，受外界影响小，投影效果好，保证了思想政治的教育效果，保证了幕布收放时布面的平直，防止收卷时幕布发生褶皱，折痕，增加了幕布的使用寿命，该实施方式具体解决了现有技术中传统投影幕布在展开之后，自由下垂，虽下端有支撑轴对幕布造成一个向下的作用力，但幕布还是易受外界的影响产生晃动甚至卷曲，导致整个投影面都随之运动，从而使投影面上的字体、图形模糊，投影效果被影响，以至于影响思想政治的教学效果，且投影幕布在收卷过程中，可能会因为收卷角度等问题而导致幕布收卷不平整，从而导致幕布发生褶皱，甚至产生折痕，大大缩短了幕布的使用寿命的问题。
参照说明书附图5-7，该实施例的一种用于思政教育教学用投影设备，所述清洁组件31包括主动齿轮15，右部所述立板1右壁内转动连接有过渡轴16，所述过渡轴16右部外壁固定套接有传动齿轮17，两块所述立板1上部内均转动连接有从动轴18，右部所述从动轴18右端外壁固定套接有从动齿轮19，两根所述从动轴18内端外壁均固定套接有上齿轮20，两块所述立板1后部内壁中转动连接有心轴21，两根所述心轴21内端外壁均固定套接有下齿轮22，所述上齿轮20和下齿轮22的偏心处均固定连接有承载柱23，两块所述立板1上部内壁均开设有卡槽24，所述卡槽24内均滑动连接有定位块25，所述定位块25中部通过基准柱26转动套接有倾斜杆27，所述倾斜杆27两端均通过支柱28转动套接有连杆29。
进一步地，所述主动齿轮15固定套接在收卷轴2的右端外壁，便于使电机或马达等外部转动动力源带动收卷轴2转动，对布体4进行收放时可带动主动齿轮15转动。
进一步地，所述主动齿轮15下壁与传动齿轮17上壁啮合连接，所述传动齿轮17下壁与从动齿轮19上壁啮合连接，所述上齿轮20后壁与下齿轮22前壁啮合连接，使主动齿轮15转动可带动主动齿轮15、传动齿轮17与从动齿轮19的相互啮合传动。
进一步地，所述连杆29下端与承载柱23外壁转动套接，左部与右部所述承载柱23内端间固定连接有清洁压板30，使上齿轮20和下齿轮22啮合传动时，可带动两个承载柱23间的距离不断变化，从而控制两块清洁压板30间的距离不断变化，便于清洁布体4表面的粉尘。
实施场景具体为：利用主动齿轮15、传动齿轮17与从动齿轮19的相互啮合作用，利用幕布的收卷动力，使从动轴18转动，从而使上齿轮20和下齿轮22啮合传动，定位块25沿卡槽24的滑动控制了连杆29的传动，使两个清洁压板30同步向内或向外贴合或远离布体4，便于对布体4表面的粉尘进行清洁，结构简单，能耗低，幕布每次收卷时都对其表面进行全篇幅清洁，保证了投影成像效果，该实施方式具体解决了现有技术中由于白色显示效果好，投影幕布多采用白色pvc材料，在教学过程中，幕布不可避免得要与教师书写滑落的大量粉尘相接触，幕布纵向分布，使用人员难以清洁到全篇幅的幕布，而幕布脏污会严重影响投影成像效果的问题。
虽然，上文中已经用一般性说明及具体实施例对本发明作了详尽的描述，但在本发明基础上，可以对之作一些修改或改进，这对本领域技术人员而言是显而易见的。因此，在不偏离本发明精神的基础上所做的这些修改或改进，均属于本发明要求保护的范围。

Claims (1)

1.一种用于思政教育教学用投影设备，包括两块立板（1），其特征在于：两块所述立板（1）顶部间转动连接有收卷轴（2），所述收卷轴（2）外壁固定套接有收卷辊（3），所述收卷辊（3）外壁转动套接有布体（4），两块所述立板（1）内壁均开设有滑槽（5），两个所述滑槽（5）间安装有平整组件（14），两块所述立板（1）上部间安装有清洁组件（31）；
所述平整组件（14）包括六根滑板（7），底部所述滑板（7）的下壁固定连接有安装板（8），六根所述滑板（7）的左壁与右壁均固定连接有滑块（6），上部与下部两根所述滑板（7）内均开设有短槽（9），中部两根所述滑板（7）内均开设有长槽（10），所述短槽（9）与长槽（10）的左部与右部内均滑动连接有限位块（13），左上部、右上部、左下部和右下部两块所述限位块（13）后壁间均固定连接有支板（12）；
所述清洁组件（31）包括主动齿轮（15），右部所述立板（1）右壁内转动连接有过渡轴（16），所述过渡轴（16）右部外壁固定套接有传动齿轮（17），两块所述立板（1）上部内均转动连接有从动轴（18），右部所述从动轴（18）右端外壁固定套接有从动齿轮（19），两根所述从动轴（18）内端外壁均固定套接有上齿轮（20），两块所述立板（1）后部内壁中转动连接有心轴（21），两根所述心轴（21）内端外壁均固定套接有下齿轮（22），所述上齿轮（20）和下齿轮（22）的偏心处均固定连接有承载柱（23），两块所述立板（1）上部内壁均开设有卡槽（24），所述卡槽（24）内均滑动连接有定位块（25），所述定位块（25）中部通过基准柱（26）转动套接有倾斜杆（27），所述倾斜杆（27）两端均通过支柱（28）转动套接有连杆（29）；
所述连杆（29）下端与承载柱（23）外壁转动套接，左部与右部所述承载柱（23）内端间固定连接有清洁压板（30）；
六根所述滑板（7）等距设置在两块立板（1）间；
十二块所述滑块（6）分别等距滑动连接在两个滑槽（5）内；
所述安装板（8）的左端与右端分别滑动连接在两个滑槽（5）内，所述安装板（8）前壁与布体（4）下端固定连接；
四块所述支板（12）外端间通过卡销（11）转动连接，上端与下端所述卡销（11）分别转动连接在上端与下端滑板（7）中部内，上端滑板（7）与布体（4）上端后壁固定连接；
所述主动齿轮（15）固定套接在收卷轴（2）的右端外壁；
所述主动齿轮（15）下壁与传动齿轮（17）上壁啮合连接，所述传动齿轮（17）下壁与从动齿轮（19）上壁啮合连接，所述上齿轮（20）后壁与下齿轮（22）前壁啮合连接。
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Applicant after: Wenzhou Institute of Technology

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Applicant before: Chen Mao

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