CN206133967U - 一种新型多媒体教室设备 - Google Patents

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李明辉
许仕凌
黄艺娇
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Abstract

本实用新型公开了一种新型多媒体教室设备,它包括伸缩固定装置、投影仪、投影布收纳装置、吸尘器、教室绿板、音响装置、粉笔收藏盒、圆形台体、弧形挡板、智能显示面板、话筒、伸缩机构、控制箱和投影布;能够避免了传统多媒体讲台笨重的结构,使得讲师和演讲者更加直接地展现在听众面前,另外讲师或者演讲者不会出现在投影布上,同时不影响投影光效和画面质量;圆形台体、伸缩机构和控制箱教室绿板顶部设置的吸尘器能够在快速吸收绿板擦拭时产生的粉笔尘,保证了讲师和听课者的健康,另外绿板左下角设置有粉笔收藏盒的方便粉笔的搁置避免放置在讲台上,造成极大的不便。

Description

一种新型多媒体教室设备
技术领域
本实用新型涉及教学设备领域,具体为一种新型多媒体教室设备。
背景技术
随着科技的发展,以往单一的教学方式逐步被改善,多媒体教室以多渠道的教学内容呈现方式,将理论教学和直观教学有机的结合在一起,调动学生的多种感官参与学习,提高了教学的质量、提高了教学效率、扩大了教学规律。传统的多媒体教室往往会出现演讲者或讲师被多媒体的笨重的多媒体讲台遮挡,不够直观,另外传统多媒体教室的绿板在使用过程中擦拭时,粉笔尘严重影响讲师和听课者的健康,另外对于粉笔的搁置大部分是散放在讲台上,造成极大的不便。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种新型多媒体教室设备,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种新型多媒体教室设备,包括教室绿板,所述教室绿板固定在教室墙壁上,所述教室绿板左下角设置有粉笔收藏盒,所述教室绿板上方设置有吸尘器,吸尘器与教室绿板之间中部位置设置有投影布收纳装置,所述投影布收纳装置内安装有投影布,所述教室绿板两侧墙壁上对称设置有音响装置;所述教室绿板前方天花板上固定有伸缩固定装置,所述伸缩固定装置的伸缩杆端部通过连接件连接投影仪,所述伸缩固定装置通过连接件能够调节投影仪倾斜角度,所述投影仪采用的超短距投影机内置高性能镜头且采用全新光学系统;所述教室绿板中部位置正前方设置有圆形台体,所述圆形台体下方连接有伸缩机构,所述伸缩机构底部固定在控制箱上,所述控制箱固定在教室地板上,所述控制箱内部设置有中央控制器,所述圆形台体台面上内嵌有智能显示面板,所述圆形台体上智能显示面板前侧设置有话筒,所述智能显示面板、话筒、音响装置、投影布收纳装置、吸尘器、伸缩固定装置和投影仪分别通过导线与控制箱内的中央控制器连接。
作为本实用新型进一步的技术方案,所述粉笔收藏盒内嵌于教室绿板下方的墙壁上,且其端口与教室绿板表面齐平。
作为本实用新型更进一步的技术方案,所述吸尘器呈条状,与教室绿板两端对齐。
作为本实用新型更进一步的技术方案,所述投影布表面设置有高增益膜,且下端设置有支撑杆。
作为本实用新型更进一步的技术方案,所述伸缩机构为中空杆件伸缩机构。
作为本实用新型更进一步的技术方案,所述圆形台体前侧端部位置设置有弧形挡板。
与现有技术相比,本实用新型提供一种新型多媒体教室设备,结构新颖,圆形台体、伸缩机构和控制箱避免了传统多媒体讲台笨重的结构,使讲师和演讲者更加直接地展现在听众面前,另外通过设置能够调节投影仪的高度和倾斜角度的固定伸缩装置,且投影仪采用超短距投影机内置高性能镜头并采用全新光学系统;因此能够使讲师或者演讲者不会出现在投影布上,同时不影响投影光效和画面质量;教室绿板顶部设置的吸尘器能够在快速吸收绿板擦拭时产生的粉笔尘,保证了讲师和听课者的健康,另外绿板左下角设置有粉笔收藏盒的方便粉笔的搁置避免放置在讲台上,造成极大的不便。
附图说明
图1为本实用新型一种新型多媒体教室设备的结构示意图。
图中:1-伸缩固定装置,2-投影仪,3-投影布收纳装置,4-吸尘器,5-教室绿板,6-音响装置,7-粉笔收藏盒,8-圆形台体,9-弧形挡板,10-智能显示面板,11-话筒,12-伸缩机构,13-控制箱,14-投影布。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
请参阅图1,一种新型多媒体教室设备,包括教室绿板5,所述教室绿板5固定在教室墙壁上,所述教室绿板5左下角设置有粉笔收藏盒7,所述粉笔收藏盒7内嵌于教室绿板5下方的墙壁上,且其端口与教室绿板5表面齐平,所述教室绿板5上方设置有吸尘器4,所述吸尘器4呈条状,与教室绿板5两端对齐;吸尘器4与教室绿板5之间中部位置设置有投影布收纳装置3,所述投影布收纳装置3内安装有投影布14,所述投影布14表面设置有高增益膜,且下端设置有支撑杆;所述教室绿板5两侧墙壁上对称设置有音响装置6;所述教室绿板5前方天花板上固定有伸缩固定装置1,所述伸缩固定装置1的伸缩杆端部连接有投影仪2,且能够调节投影仪倾斜角度,所述投影仪采用的超短距投影机内置高性能镜头且利用全新光学系统也有效的改善了光效和画面变形问题;所述教室绿板5中部位置正前方设置有圆形台体8,所述圆形台体8下方连接有伸缩机构12,所述伸缩机构12为中空杆件伸缩机构,所述伸缩机构12底部固定在控制箱13上,所述控制箱13固定在教室地板上,所述控制箱13内部设置有中央控制器,所述圆形台体8台面上内嵌有智能显示面板10,所述圆形台体8上智能显示面板10前侧设置有话筒11,所述圆形台体8前侧端部位置设置有弧形挡板9,所述智能显示面板10、话筒11、音响装置6、投影布收纳装置、吸尘器、伸缩固定装置和投影仪分别通过导线与控制箱13内的中央控制器连接。
本实用新型工作原理:圆形台体、伸缩机构和控制箱避免了传统多媒体讲台笨重的结构,使讲师和演讲者更加直接地展现在听众面前,另外通过设置能够调节投影仪的高度和倾斜角度的固定伸缩装置,且投影仪采用超短距投影机内置高性能镜头并采用全新光学系统;因此能够使讲师或者演讲者不会出现在投影布上,同时不影响投影光效和画面质量;教室绿板顶部设置的吸尘器能够在快速吸收绿板擦拭时产生的粉笔尘,保证了讲师和听课者的健康,另外绿板左下角设置有粉笔收藏盒的方便粉笔的搁置避免放置在讲台上,造成极大的不便。
上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明,但是本专利并不限于上述实施方式,在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本专利宗旨的前提下作出各种变化。

Claims (6)

1.一种新型多媒体教室设备,包括教室绿板,其特征在于,所述教室绿板固定在教室墙壁上,所述教室绿板左下角设置有粉笔收藏盒,所述教室绿板上方设置有吸尘器,吸尘器与教室绿板之间中部位置设置有投影布收纳装置,所述投影布收纳装置内安装有投影布,所述教室绿板两侧墙壁上对称设置有音响装置;所述教室绿板前方天花板上固定有伸缩固定装置,所述伸缩固定装置的伸缩杆端部通过连接件连接投影仪,所述伸缩固定装置通过连接件能够调节投影仪倾斜角度,所述投影仪采用的超短距投影机内置高性能镜头且采用全新光学系统;所述教室绿板中部位置正前方设置有圆形台体,所述圆形台体下方连接有伸缩机构,所述伸缩机构底部固定在控制箱上,所述控制箱固定在教室地板上,所述控制箱内部设置有中央控制器,所述圆形台体台面上内嵌有智能显示面板,所述圆形台体上智能显示面板前侧设置有话筒,所述智能显示面板、话筒、音响装置、投影布收纳装置、吸尘器、伸缩固定装置和投影仪分别通过导线与控制箱内的中央控制器连接。
2.根据权利要求1所述的一种新型多媒体教室设备,其特征在于,所述粉笔收藏盒内嵌于教室绿板下方的墙壁上,且其端口与教室绿板表面齐平。
3.根据权利要求1所述的一种新型多媒体教室设备,其特征在于,所述吸尘器呈条状,与教室绿板两端对齐。
4.根据权利要求1所述的一种新型多媒体教室设备,其特征在于,所述投影布表面设置有高增益膜,且下端设置有支撑杆。
5.根据权利要求1所述的一种新型多媒体教室设备,其特征在于,所述伸缩机构为中空杆件伸缩机构。
6.根据权利要求1所述的一种新型多媒体教室设备,其特征在于,所述圆形台体前侧端部位置设置有弧形挡板。
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN112158008A (zh) * 2020-10-20 2021-01-01 烟台工程职业技术学院(烟台市技师学院) 一种课堂教育教学辅助装置

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