CN112581813A - 一种基于大数据的智能交互远程教育系统 - Google Patents

一种基于大数据的智能交互远程教育系统 Download PDF

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殷挺凯
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李付
王浅
李肖锋
卢屹璇
李晓洁
张启芬
何磊
胡春春
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刘会杰
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Abstract

本发明公开了一种基于大数据的智能交互远程教育系统,包括网络教学大数据平台、教师教学系统、学生学习系统、教学管理系统和视频讨论系统;教师教学系统包括授课模块、在线讨论模块;学生学习系统包括信息接收模块、课程学习模块、在线讨论模块;教学管理系统包括公告信息模块、考勤管理模块、课程管理模块;视频讨论系统包括视频会议服务器,视频会议服务器与教师教学系统和学生学习系统的在线讨论模块连接,视频会议服务器还连接有视频矩阵和录像服务器;本发明基于大数据平台丰富的教学资源数据库,实现管理、教学、学习三方教育活动远程高效进行,并通过视频讨论系统提高交流互动效率,提高学习兴趣和学习效率,使远程网络教育更加真实。

Description

一种基于大数据的智能交互远程教育系统
技术领域
本发明属于远程教育术领域,具体涉及一种基于大数据的智能交互远程教育系统。
背景技术
随着计算机技术的飞速发展,信息网络已成为社会发展的重要保证。如何以网络为纽带快速、高效、方便地实现知识传递,以现代化手段促进教学改革,将传统的课堂教学转变为课堂+电脑+网络课堂+internet等多种学习方式,是教育工作者应当为之努力的方向。
网络远程教学通过网络进行教育知识学习的快捷式交流,广泛应用于各种短期教育学习和网络平台的教学活动中。现有的网络教学教育系统大多只能实现单向视频教学、线上文字或者语音的释疑讨论等教育活动;网络教学无法实现面对面、多人讨论的课堂氛围;使学生学习的真实感较差,虚拟性较强,存在感极低,限制了教学学习者的兴趣和效率;也不利于教学管理的监督。
发明内容
本发明的首要目的在于提供一种基于大数据的智能交互远程教育系统,基于大数据平台丰富的教学资源数据库,实现管理、教学、学习三方教育活动远程高效进行,并通过视频讨论系统提高交流互动效率,提高学习兴趣和学习效率,使远程网络教育更加真实。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种基于大数据的智能交互远程教育系统,包括网络教学大数据平台、教师教学系统、学生学习系统、教学管理系统和视频讨论系统,所述网络教学大数据平台基于互联网数据信息交互控制,进行数据的收集和分类分化处理;所述教师教学系统、学生学习系统和教学管理系统均通过用户身份认证模块与网络教学大数据平台连接;
所述教师教学系统包括教师接入模块、课程创建模块、授课模块、课程作业模块、答疑模块、在线讨论模块和测试模块,辅助教师的在线教学工作;
所述学生学习系统包括学生接入模块、信息接收模块、课程学习模块、作业答题模块、疑问提出模块、在线讨论模块和自测模块,辅助学生的在线学习;
所述教学管理系统包括管理接入模块、公告信息模块、考勤管理模块、课程管理模块、作业管理模块、答疑管理模块和测试管理模块;实现管理者对教学、学习的监督管理;
所述视频讨论系统包括视频会议服务器,视频会议服务器与教师教学系统和学生学习系统的在线讨论模块连接,视频会议服务器还连接有视频矩阵和录像服务器,视频会议服务器通过在线讨论模块连接教师和学生的终端处理器、通过终端处理器连接拾音器、拍摄设备和扬声器。
进一步地,所述教师接入模块、学生接入模块、管理接入模块与用户身份认证模块,用户身份认证模块通过账号密码、指纹识别和人脸识别的一种验证教师、学生和管理者的身份信息。
进一步地,所述课程创建模块访问网络教学大数据平台的课程数据库;课程模块录制教师的视频教学信息;教师通过课程作业模块选取课程作业题目;答疑模块完成教师对学生提出疑问的答疑;教师通过测试模块选取测试题目,模拟现实考试。
进一步地,所述信息接收模块接收课程信息;课程学习模块获取教师端录制的视频教学信息,进行学习;作业答题模块获取教师选取的课程作业题目;疑问提出模块记录学生提出的疑问;自测模块获取教师选取的测试题目。
进一步地,所述公告信息模块发布教学管理信息;考勤管理模块记录教师工作和学生学习时间;课程管理模块记录课程教学信息;作业管理模块记录作业布置和完成信息;答疑管理模块记录疑问提出的答疑信息;测试管理模块记录测试题目和成绩。
进一步地,所述视频讨论系统利用教师和学生终端设备的终端处理器,通过终端的拍摄设备获取视频信息、通过终端的拾音器和扬声器获取音频信息;通过终端教师教学系统和学生学习系统的在线讨论模块,与视频会议服务器连接以视频会议的形式完成教学学习的在线讨论,视频矩阵分割参与教师和学生的视频信息,通过教师和学生终端显示;录像服务器录制存储在线讨论的视频信息。
本发明的有益效果如下:
本发明基于大数据平台丰富的教学资源数据库,教师和学生能够通过数据库获取大量知识信息和记录的教学学习信息,管理者更加方便的进行教学活动的管理;便于实现管理、教学、学习三方教育活动远程高效进行,并通过视频讨论系统以视频会议的形式进行教育学习讨论,提高交流互动效率,便于教学者针对性教学,提高学生的学习兴趣和学习效率,使远程网络教育更加真实,使远程网络化教育达到课堂教育的效果。
附图说明
图1为本发明的连接框图。
图2为本发明的视频讨论系统连接框图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
参阅图1-2,本实施例提供一种基于大数据的智能交互远程教育系统,包括网络教学大数据平台、教师教学系统、学生学习系统、教学管理系统和视频讨论系统,所述网络教学大数据平台基于互联网数据信息交互控制,进行数据的收集和分类分化处理;所述教师教学系统、学生学习系统和教学管理系统均通过用户身份认证模块与网络教学大数据平台连接;
所述教师教学系统包括教师接入模块、课程创建模块、授课模块、课程作业模块、答疑模块、在线讨论模块和测试模块,辅助教师的在线教学工作;
所述学生学习系统包括学生接入模块、信息接收模块、课程学习模块、作业答题模块、疑问提出模块、在线讨论模块和自测模块,辅助学生的在线学习;
所述教学管理系统包括管理接入模块、公告信息模块、考勤管理模块、课程管理模块、作业管理模块、答疑管理模块和测试管理模块;实现管理者对教学、学习的监督管理;
所述视频讨论系统包括视频会议服务器,视频会议服务器与教师教学系统和学生学习系统的在线讨论模块连接,视频会议服务器还连接有视频矩阵和录像服务器,视频会议服务器通过在线讨论模块连接教师和学生的终端处理器、通过终端处理器连接拾音器、拍摄设备和扬声器。
本实施例中,所述教师接入模块、学生接入模块、管理接入模块与用户身份认证模块,用户身份认证模块通过账号密码、指纹识别和人脸识别的一种验证教师、学生和管理者的身份信息。
本实施例中,所述视频讨论系统利用教师和学生终端设备的终端处理器,通过终端的拍摄设备获取视频信息、通过终端的拾音器和扬声器获取音频信息;通过终端教师教学系统和学生学习系统的在线讨论模块,与视频会议服务器连接以视频会议的形式完成教学学习的在线讨论,视频矩阵分割参与教师和学生的视频信息,通过教师和学生终端显示;录像服务器录制存储在线讨论的视频信息。
本发明通过教师教学系统、学生学习系统和教学管理系统,三者通过教师接入模块、学生接入模块和管理接入模块与用户身份认证模块和网络教学大数据平台连接;教师教学系统、学生学习系统和教学管理系统通过计算机或者手机终端进行教学、学习和管理活动;教师通过课程创建模块访问网络教学大数据平台的课程数据库,课程模块录制教师的视频教学信息,教师通过课程作业模块选取课程作业题目,答疑模块完成教师对学生提出疑问的答疑,教师通过测试模块选取测试题目,模拟现实考试;学生通过信息接收模块接收课程信息,课程学习模块获取教师端录制的视频教学信息,进行学习,作业答题模块获取教师选取的课程作业题目,疑问提出模块记录学生提出的疑问,自测模块获取教师选取的测试题目;教学管理者通过公告信息模块发布教学管理信息,考勤管理模块记录教师工作和学生学习时间,课程管理模块记录课程教学信息,作业管理模块记录作业布置和完成信息,答疑管理模块记录疑问提出的答疑信息,测试管理模块记录测试题目和成绩。视频讨论系统利用教师和学生终端设备的终端处理器,通过终端的拍摄设备获取视频信息、通过终端的拾音器和扬声器获取音频信息;通过终端教师教学系统和学生学习系统的在线讨论模块,与视频会议服务器连接以视频会议的形式完成教学学习的在线讨论,视频矩阵分割参与教师和学生的视频信息,通过教师和学生终端显示;录像服务器录制存储在线讨论的视频信息。
本发明能够进行视频会议形式的教学在线讨论,通过视频会议服务器获取并显示目标场景中的拍摄设备的视频数据、拾音器和扬声器实现音频数据的传输,使远程网络化教育实现群体视频讨论、达到课堂教育的效果,为教学学习参与者带来了方便。
本文中应用了具体个例对本发明的原理及实施方式进行了阐述,以上实施例的说明只是用于帮助理解本发明的方法及其核心思想;同时,对于本领域的一般技术人员,依据本发明的思想,在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处,综上所述,本说明书内容不应理解为对本发明的限制。

Claims (6)

1.一种基于大数据的智能交互远程教育系统,包括网络教学大数据平台、教师教学系统、学生学习系统、教学管理系统和视频讨论系统,其特征在于:所述网络教学大数据平台基于互联网数据信息交互控制,进行数据的收集和分类分化处理;所述教师教学系统、学生学习系统和教学管理系统均通过用户身份认证模块与网络教学大数据平台连接;
所述教师教学系统包括教师接入模块、课程创建模块、授课模块、课程作业模块、答疑模块、在线讨论模块和测试模块,辅助教师的在线教学工作;
所述学生学习系统包括学生接入模块、信息接收模块、课程学习模块、作业答题模块、疑问提出模块、在线讨论模块和自测模块,辅助学生的在线学习;
所述教学管理系统包括管理接入模块、公告信息模块、考勤管理模块、课程管理模块、作业管理模块、答疑管理模块和测试管理模块;实现管理者对教学、学习的监督管理;
所述视频讨论系统包括视频会议服务器,视频会议服务器与教师教学系统和学生学习系统的在线讨论模块连接,视频会议服务器还连接有视频矩阵和录像服务器,视频会议服务器通过在线讨论模块连接教师和学生的终端处理器、通过终端处理器连接拾音器、拍摄设备和扬声器。
2.如权利要求1所述的基于大数据的智能交互远程教育系统,其特征在于:所述教师接入模块、学生接入模块、管理接入模块与用户身份认证模块,用户身份认证模块通过账号密码、指纹识别和人脸识别的一种验证教师、学生和管理者的身份信息。
3.如权利要求1所述的基于大数据的智能交互远程教育系统,其特征在于:所述课程创建模块访问网络教学大数据平台的课程数据库;课程模块录制教师的视频教学信息;教师通过课程作业模块选取课程作业题目;答疑模块完成教师对学生提出疑问的答疑;教师通过测试模块选取测试题目,模拟现实考试。
4.如权利要求1所述的基于大数据的智能交互远程教育系统,其特征在于:所述信息接收模块接收课程信息;课程学习模块获取教师端录制的视频教学信息,进行学习;作业答题模块获取教师选取的课程作业题目;疑问提出模块记录学生提出的疑问;自测模块获取教师选取的测试题目。
5.如权利要求1所述的基于大数据的智能交互远程教育系统,其特征在于:所述公告信息模块发布教学管理信息;考勤管理模块记录教师工作和学生学习时间;课程管理模块记录课程教学信息;作业管理模块记录作业布置和完成信息;答疑管理模块记录疑问提出的答疑信息;测试管理模块记录测试题目和成绩。
6.如权利要求1所述的基于大数据的智能交互远程教育系统,其特征在于:所述视频讨论系统利用教师和学生终端设备的终端处理器,通过终端的拍摄设备获取视频信息、通过终端的拾音器和扬声器获取音频信息;通过终端教师教学系统和学生学习系统的在线讨论模块,与视频会议服务器连接以视频会议的形式完成教学学习的在线讨论,视频矩阵分割参与教师和学生的视频信息,通过教师和学生终端显示;录像服务器录制存储在线讨论的视频信息。
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