CN112401749B - 一种便于清洁的课桌 - Google Patents

Abstract

本发明涉及一种清洁的课桌，尤其涉及一种便于清洁的课桌。本发明提供一种自动对课桌清洁，减少学生与垃圾触碰的便于清洁的课桌。为一种便于清洁的课桌，包括有底座和桌板，底座上设有桌板；座椅，地面上放置有座椅；清洁机构，底座与桌板之间设有清洁机构；清扫机构，底座内设有清扫机构。本发明通过清洁机构与清扫机构相互配合，使得滚筒对桌面进行清洁，毛刷对底座内进行清扫，使得学生减少触碰细菌，相对保护学生的安全，并且清洁效率较快，通过设有抽取机构，使得座椅与底座一体化，减少人们在对课桌清理时，座椅找不到的情况，达到了学生在清洁过程中更方便的效果。

Description

一种便于清洁的课桌

技术领域

本发明涉及一种清洁的课桌，尤其涉及一种便于清洁的课桌。

背景技术

在学校课堂内，学生的课桌非常容易弄脏，目前市面上的课桌不提供清洁，因此需要学生手动对课桌进行清理，当学生需要对课桌进行清洁时，需要将桌面上的纸屑和文具类垃圾清洁干净，再通过抹布进行反复擦拭，清理过程中垃圾上的细菌容易污染学生，并且学生在清洁时容易受伤。

专利申请：CN201820247932.X，公开日为20180211，公开了一种清洁课桌，包括有上板、支杆、侧板、限位板、卡紧槽、下板、网兜、卡紧、第一通孔、第二通孔、限位槽、前板、垃圾袋和转轴，使用时，将书等物品放到网兜上方，在需要清理时，将支杆移动至第二通孔的最高处，再横向移动支杆使得支杆固定在限位槽内，此时将卡紧板向抽屉内部推进，直至卡紧板与卡紧槽抵持，限位板可避免卡紧板推入抽屉内，此时晃动卡紧板，带动网兜晃动，就可将网兜内极其上方的灰尘、小纸屑、橡皮屑等杂物抖落到抽屉内，此时限位槽可避免支杆在抖动网兜时也随之滑动，在抖动完以后由于抽屉的下板与侧板转动连接，此时只需通过转轴转动下板，下板上的杂物滑离下板，下板与前板的开口随着下板的转动幅度，垃圾袋也随着开口逐渐张开，最终垃圾就会滑落到垃圾袋，便于收集，以此即可将抽屉清理干净，然而使用此设备时，需要学生将水倒在桌面上，相对不好控制清洁。

综上所述，学生清洁课桌时需进行反复擦拭，清洁时容易受伤的问题，设有一种自动对课桌清洁，减少学生与垃圾触碰的便于清洁的课桌。

发明内容

为了克服学生清洁课桌时需进行反复擦拭，清洁时容易受伤的缺点，本发明的技术问题：提供一种自动对课桌清洁，减少学生与垃圾触碰的便于清洁的课桌。

本发明的技术实施方案是：一种便于清洁的课桌，包括有：

底座和桌板，底座上设有桌板；

座椅，地面上放置有座椅；

清洁机构，底座与桌板之间设有清洁机构；

清扫机构，底座内设有清扫机构。

进一步的，清洁机构包括有：

第一滑杆，底座上一侧设有第一滑杆；

第二滑杆，底座上另一侧设有第二滑杆；

第一连接杆，第一滑杆与第二滑杆之间滑动式设有第一连杆；

滚筒，第一连接杆上转动式设有滚筒，滚筒位于桌板上；

弹簧Ⅰ，第二滑杆上套有弹簧Ⅰ，弹簧Ⅰ两端分别与第一连接杆和第二滑杆连接。

进一步的，清扫机构包括有：

第三滑杆，底座上端部设有第三滑杆；

第一滑动块，第三滑杆上滑动式设有第一滑动块；

毛刷，第一滑动块底部设有毛刷；

弹簧Ⅱ，第三滑杆上套有弹簧Ⅱ，弹簧Ⅱ两端分别与第一滑动块和第三滑杆连接。

进一步的，还包括有抽取机构，抽取机构包括有：

第四滑杆，底座底部端部连接有第四滑杆；

限位块，第四滑杆上设有限位块；

第二滑动块，限位块上滑动式设有第二滑动块；

第二连接杆，第二滑动块侧部设有第二连接杆，第二连接杆与座椅固定连接。

进一步的，还包括有转动机构，转动机构包括有：

第三连接杆，第二滑动块底部设有第三连接杆；

齿条，第三连接杆内部设有齿条；

安装块，底座侧部设有安装块，安装块与齿条滑动式连接；

转轴，底座上侧部转动式设有转轴；

齿轮，转轴底部设有齿轮，齿轮与齿条啮合；

转盘，转轴上部设有转盘；

定滑轮，底座上侧部转动式设有定滑轮；

连接块，第一连接杆一侧设有连接块；

拉绳，转盘与定滑轮之间绕有拉绳，拉绳与连接块固定连接。

进一步的，还包括有出水机构，出水机构包括有：

第四连接杆，第一连接杆上两侧均设有第四连接杆；

水箱，两个第四连接杆之间设有水箱；

喷嘴，水箱底部均匀设有喷嘴；

按压开关，水箱底部均匀设有按压开关；

楔形块，按压开关底部连接有楔形块；

弹簧Ⅲ，按压开关上套有弹簧Ⅲ，弹簧Ⅲ两端分别与水箱和按压开关连接。

进一步的，还包括有收集机构，收集机构包括有：

推杆，第一连接杆两侧均设有推杆；

支架，底座上两侧均设有支架；

收集箱，两个支架之间设有收集箱；

滑盖，收集箱顶部滑动式设有滑盖；

挡块，滑盖上两侧均设有挡块，挡块与推杆配合；

第五滑杆，收集箱外壁两侧均设有第五滑杆，第五滑杆与滑盖滑动式连接；

弹簧Ⅳ，第五滑杆上套有弹簧Ⅳ，弹簧Ⅳ两端分别与滑盖和第五滑杆连接。

进一步的，滚筒材质为铁制，滚筒周围包有一层海绵，滚筒形状为长条圆柱体，滚筒位于桌板上，滚筒与第一连接杆连接。

与现有技术相比，本发明的有益效果：1、本发明通过清洁机构与清扫机构相互配合，使得滚筒对桌面进行清洁，毛刷对底座内进行清扫，使得学生减少触碰细菌，相对保护学生的安全，并且清洁效率较快。

2、本发明设有抽取机构，使得座椅与底座一体化，减少人们在对课桌清理时，座椅找不到的情况，达到了学生在清洁过程中更方便的效果。

3、本发明通过转动机构与清洁机构配合，当齿轮与齿条啮合，通过转盘将拉绳收紧，使得第一连接杆带动滚筒向前移动，使得滚筒对桌板进行清洁，提高学生对课桌清洁的效率。

4、本发明通过清洁机构与出水机构相互配合，当水箱的水被按压开关挤压时，使得课桌被浸湿，从而使得滚筒对桌板进行更干净的擦拭。

5、本发明通过清洁机构与收集机构的配合，当滚筒将垃圾推动到收集箱内时，学生在将收集箱进行清理，减少学生与细菌的接触。

附图说明

图1为本发明的立体结构示意图。

图2为本发明清洁机构的立体结构示意图。

图3为本发明清扫机构的立体结构示意图。

图4为本发明抽取机构的立体结构示意图。

图5为本发明转动机构的立体结构示意图。

图6为本发明出水机构的立体结构示意图。

图7为本发明收集机构的立体结构示意图。

附图标号：1、底座，2、桌板，3、座椅，4、清洁机构，41、第一滑杆，42、第一连接杆，43、滚筒，44、第二滑杆，45、弹簧Ⅰ，5、清扫机构，51、第三滑杆，52、第一滑动块，53、毛刷，54、弹簧Ⅱ，6、抽取机构，61、第四滑杆，62、限位块，63、第二滑动块，64、第二连接杆，7、转动机构，71、第三连接杆，72、齿条，73、安装块，74、齿轮，75、转轴，76、转盘，77、拉绳，78、定滑轮，79、连接块，8、出水机构，81、第四连接杆，82、水箱，83、喷嘴，84、弹簧Ⅲ，85、按压开关，86、楔形块，9、收集机构，91、推杆，92、挡块，93、滑盖，94、弹簧Ⅳ，95、第五滑杆，96、收集箱，97、支架。

具体实施方式

首先要指出，在不同描述的实施方式中，相同部件设有相同的附图标记或者说相同的构件名称，其中，在整个说明书中包含的公开内容能够按意义转用到具有相同的附图标记或者说相同的构件名称的相同部件上。在说明书中所选择的位置说明、例如上、下、侧向等等也参考直接描述的以及示出的附图并且在位置改变时按意义转用到新的位置上。

实施例1

一种便于清洁的课桌，如图1所示，包括有底座1、桌板2、座椅3、清洁机构4和清扫机构5，底座1上设有桌板2，地面上放置有座椅3，底座1与桌板2之间设有清洁机构4，底座1内设有清扫机构5。

当课桌需要进行清洁时，人们手动拉动清洁机构4，使得清洁机构4将桌板2上进行清理，继而使得桌板2上的垃圾向前排出到地面上，从而人们手动拉动清扫机构5向左侧移动，使得清扫机构5将底座1内部进行清理，将垃圾向左侧排出到地面上，当人们将课桌清洁完成后，人们不再拉动清洁机构4，使得清洁机构4不再对桌板2进行清洁，同时不再拉动清扫机构5，使得清扫机构5不再对底座1内进行清理，此时人们将地面上的垃圾进行清理。

实施例2

在实施例1的基础之上，如图2所示，清洁机构4包括有第一滑杆41、第一连接杆42、滚筒43、第二滑杆44和弹簧Ⅰ45，底座1上左部设有第一滑杆41，底座1上右部设有第二滑杆44，第一滑杆41与第二滑杆44之间滑动式设有第一连接杆42，第一连接杆42上转动式设有滚筒43，滚筒43位于桌板2上，第二滑杆44上套有弹簧Ⅰ45，弹簧Ⅰ45两端分别与第一连接杆42和第二滑杆44连接。

当桌板2需要清洁时，人们手动拉动第一连接杆42向前侧移动，使得第一连接杆42在第一滑杆41和第二滑杆44上滑动，继而使得弹簧Ⅰ45被挤压，同时带动滚筒43向前侧滚动，将桌板2上的垃圾向前侧推动，使得垃圾掉落到地面上，当人们将桌板2清理完成后，人们不再拉动第一连接杆42，使得弹簧Ⅰ45复位，进而带动第一连接杆42向后侧复位，使得滚筒43向后侧滚动，此时人们将桌板2上清洁出的垃圾进行清理。

实施例3

在实施例2的基础之上，如图1、图3、图4、图5、图6、图7所示，清扫机构5包括有第三滑杆51、第一滑动块52、毛刷53和弹簧Ⅱ54，底座1上后端设有第三滑杆51，第三滑杆51上滑动式设有第一滑动块52，第一滑动块52底部设有毛刷53，第三滑杆51上套有弹簧Ⅱ54，弹簧Ⅱ54两端分别与第一滑动块52和第三滑杆51连接。

当底座1内需要进行清扫时，人们手动拉动第一滑动块52向左侧运动，使得第一滑动块52在第三滑杆51上滑动，继而带动毛刷53向左侧移动，使得弹簧Ⅱ54被挤压，此时毛刷53将底座1内的垃圾向左侧清扫，使得垃圾掉落在地面上，当底座1内清扫完成后，人们将第一滑动块52放松，使得弹簧Ⅱ54复位，进而带动第一滑动块52向复位，使得毛刷53向后侧运动，从而使得毛刷53不再对底座1内进行清扫，此时人们将底座1内清扫出的垃圾进行清理。

还包括有抽取机构6，抽取机构6包括有第四滑杆61、限位块62、第二滑动块63和第二连接杆64，底座1底部连接有第四滑杆61，第四滑杆61上设有限位块62，限位块62上滑动式设有第二滑动块63，第二滑动块63后侧设有第二连接杆64，第二连接杆64与座椅3固定连接。

为了防止课桌和座椅3在清扫时丢失，当人们需要进行清扫时，人们手动将座椅3向左侧移动，使得第二连接杆64带动第二滑动块63向左侧滑动，继而使得第二滑动块63在限位块62上滑动，当第二滑动块63滑动到与第四滑杆61接触时，此时人们不再拉动座椅3，与此同时人们将底座1下的地面进行清扫，当人们将地面清扫完成后，人们再将座椅3向右侧移动，使得第二连接杆64带动第二滑动块63向右侧滑动，当第二滑动块63与限位块62接触时，人们不再推动座椅3。

还包括有转动机构7，转动机构7包括有第三连接杆71、齿条72、安装块73、齿轮74、转轴75、转盘76、拉绳77、定滑轮78和连接块79，第二滑动块63底部设有第三连接杆71，第三连接杆71内部设有齿条72，底座1前侧左部设有安装块73，安装块73与齿条72滑动式连接，底座1上前侧左部转动式设有转轴75，转轴75底部设有齿轮74，齿轮74与齿条72啮合，转轴75上部设有转盘76，底座1上前侧右部转动式设有定滑轮78，第一连接杆42右侧设有连接块79，转盘76与定滑轮78之间绕有拉绳77，拉绳77与连接块79固定连接。

为了使得人们清理课桌时更为省力，当第二滑动块63向左侧移动时，使得第二滑动块63带动第三连接杆71向左侧移动，继而带动齿条72向左侧移动，使得齿条72与齿轮74啮合，进而使得齿轮74带动转轴75转动，使得转盘76转动，从而将拉绳77进行收紧，使得定滑轮78进行转动，此时拉绳77带动连接块79向前侧移动，使得第一连接杆42带动滚筒43向前移动，将桌板2上的垃圾进行清理，当第二滑动块63向右侧移动时，使得第三连接杆71带动齿条72向右侧移动，齿条72与齿轮74啮合，使得齿轮74反转带动转轴75反转，继而使得转盘76将拉绳77放松，使得定滑轮78反向转动，从而带动连接块79向后侧移动，使得第一连接杆42带动滚筒43向后侧运动，此时滚筒43不再对桌板2进行清洁。

还包括有出水机构8，出水机构8包括有第四连接杆81、水箱82、喷嘴83、弹簧Ⅲ84、按压开关85和楔形块86，第一连接杆42上左右两侧均设有第四连接杆81，两个第四连接杆81之间设有水箱82，水箱82底部均匀设有喷嘴83，水箱82底部均匀设有按压开关85，按压开关85底部连接有楔形块86，按压开关85上套有弹簧Ⅲ84，弹簧Ⅲ84两端分别与水箱82和按压开关85连接。

为了将桌板2清洁的更加干净，人们将水箱82内装水，当第一连接杆42带动滚筒43向前侧移动时，使得水箱82向前移动，继而带动按压开关85和楔形块86向前移动，当楔形块86与桌板2接触时，使得楔形块86向上移动，进而带动按压开关85向上移动，使得弹簧Ⅲ84被挤压，从而使得按压开关85将水箱82内的水进行挤压，将水箱82内的水从喷嘴83上喷出，将桌子浸湿，使得滚筒43更好的对桌板2进行清洁，当楔形块86与桌板2不再接触时，使得弹簧Ⅲ84复位，继而带动按压开关85和楔形块86复位，进而使得按压开关85不再挤压水箱82内的水，从而使得喷嘴83不再将水喷出。

还包括有收集机构9，收集机构9包括有推杆91、挡块92、滑盖93、弹簧Ⅳ94、第五滑杆95、收集箱96和支架97，第一连接杆42左右两侧均设有推杆91，底座1上前部左右两侧均设有支架97，两个支架97之间设有收集箱96，收集箱96顶部滑动式设有滑盖93，滑盖93上左右两侧均设有挡块92，挡块92与推杆91配合，收集箱96前壁左右两侧均设有第五滑杆95，第五滑杆95与滑盖93滑动式连接，第五滑杆95上套有弹簧Ⅳ94，弹簧Ⅳ94两端分别与滑盖93和第五滑杆95连接。

为了将课桌清洁更方便，当第一连接杆42带动滚筒43向前移动时，使得推杆91向前侧移动，当滚筒43将桌板2上的垃圾逐渐向前推动时，此时推杆91与挡块92接触配合，使得挡块92向前侧运动，继而带动滑盖93向前侧运动，使得滑盖93在第五滑杆95上滑动，进而使得弹簧Ⅳ94被挤压，此时滚筒43将垃圾推动到收集箱96内，使得收集箱96将垃圾进行收集，当第一连接杆42向后侧运动时，使得推杆91向后侧运动，此时推杆91与挡块92不再接触，使得弹簧Ⅳ94复位，继而带动滑盖93与挡块92复位，从而使得滑盖93将收集箱96盖住，使得收集箱96不再收集垃圾，当收集箱96装满垃圾时，人们手动拉动收集箱96，使得人们在支架97上将收集箱96取出，此时人们将收集箱96内的垃圾进行清理，当收集箱96内的垃圾清理完成后，人们再将收集箱96放置在支架97上。

滚筒43材质为铁制，滚筒43周围包有一层海绵，滚筒43形状为长条圆柱体，滚筒43位于桌板2上，滚筒43与第一连接杆42连接。

滚筒43上铺有一层海绵，使得滚筒43在进行清洁时，将水分进行吸收，滚筒43与第一连接杆42配合，将桌板2上的垃圾和水分清洁干净。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，但对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行变化，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (3)

1.一种便于清洁的课桌，其特征在于，包括有：

底座（1）和桌板（2），底座（1）上设有桌板（2）；

座椅（3），地面上放置有座椅（3）；

清洁机构（4），底座（1）与桌板（2）之间设有清洁机构（4）；

清扫机构（5），底座（1）内设有清扫机构（5）；

清洁机构（4）包括有：

第一滑杆（41），底座（1）上一侧设有第一滑杆（41）；

第二滑杆（44），底座（1）上另一侧设有第二滑杆（44）；

第一连接杆（42），第一滑杆（41）与第二滑杆（44）之间滑动式设有第一连杆（42）；

滚筒（43），第一连接杆（42）上转动式设有滚筒（43），滚筒（43）位于桌板（2）上；

弹簧Ⅰ（45），第二滑杆（44）上套有弹簧Ⅰ（45），弹簧Ⅰ（45）两端分别与第一连接杆（42）和第二滑杆（44）连接；

清扫机构（5）包括有：

第三滑杆（51），底座（1）上端部设有第三滑杆（51）；

第一滑动块（52），第三滑杆（51）上滑动式设有第一滑动块（52）；

毛刷（53），第一滑动块（52）底部设有毛刷（53）；

弹簧Ⅱ（54），第三滑杆（51）上套有弹簧Ⅱ（54），弹簧Ⅱ（54）两端分别与第一滑动块（52）和第三滑杆（51）连接；

还包括有抽取机构（6），抽取机构（6）包括有：

第四滑杆（61），底座（1）底部端部连接有第四滑杆（61）；

限位块（62），第四滑杆（61）上设有限位块（62）；

第二滑动块（63），限位块（62）上滑动式设有第二滑动块（63）；

第二连接杆（64），第二滑动块（63）侧部设有第二连接杆（64），第二连接杆（64）与座椅（3）固定连接；

还包括有转动机构（7），转动机构（7）包括有：

第三连接杆（71），第二滑动块（63）底部设有第三连接杆（71）；

齿条（72），第三连接杆（71）内部设有齿条（72）；

安装块（73），底座（1）侧部设有安装块（73），安装块（73）与齿条（72）滑动式连接；

转轴（75），底座（1）上侧部转动式设有转轴（75）；

齿轮（74），转轴（75）底部设有齿轮（74），齿轮（74）与齿条（72）啮合；

转盘（76），转轴（75）上部设有转盘（76）；

定滑轮（78），底座（1）上侧部转动式设有定滑轮（78）；

连接块（79），第一连接杆（42）一侧设有连接块（79）；

拉绳（77），转盘（76）与定滑轮（78）之间绕有拉绳（77），拉绳（77）与连接块（79）固定连接；

还包括有出水机构（8），出水机构（8）包括有：

第四连接杆（81），第一连接杆（42）上两侧均设有第四连接杆（81）；

水箱（82），两个第四连接杆（81）之间设有水箱（82）；

喷嘴（83），水箱（82）底部均匀设有喷嘴（83）；

按压开关（85），水箱（82）底部均匀设有按压开关（85）；

楔形块（86），按压开关（85）底部连接有楔形块（86）；

弹簧Ⅲ（84），按压开关（85）上套有弹簧Ⅲ（84），弹簧Ⅲ（84）两端分别与水箱（82）和按压开关（85）连接。

2.按照权利要求1所述的一种便于清洁的课桌，其特征在于，还包括有收集机构（9），收集机构（9）包括有：

推杆（91），第一连接杆（42）两侧均设有推杆（91）；

支架（97），底座（1）上两侧均设有支架（97）；

收集箱（96），两个支架（97）之间设有收集箱（96）；

滑盖（93），收集箱（96）顶部滑动式设有滑盖（93）；

挡块（92），滑盖（93）上两侧均设有挡块（92），挡块（92）与推杆（91）配合；

第五滑杆（95），收集箱（96）外壁两侧均设有第五滑杆（95），第五滑杆（95）与滑盖（93）滑动式连接；

弹簧Ⅳ（94），第五滑杆（95）上套有弹簧Ⅳ（94），弹簧Ⅳ（94）两端分别与滑盖（93）和第五滑杆（95）连接。

3.按照权利要求1所述的一种便于清洁的课桌，其特征在于，滚筒（43）材质为铁制，滚筒（43）周围包有一层海绵，滚筒（43）形状为长条圆柱体。

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