CN112017509A - 一种英语口语教学辅助装置 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种英语口语教学辅助装置，包括基体、安装块、连接块、转动轴、横向展示件和竖向展示件，所述基体的内端嵌套安装有活动件，且基体的内表面开设有导向槽，并且导向槽与活动件的外端相连接，所述活动件的外端轴承连接有安装块，且安装块与基体的内表面相连接，所述安装块的上端贯穿安装有导向辊，且安装块的外侧固定连接有牵引绳，并且牵引绳与基体的内表面相连接，所述基体的内端开设有第一滑槽。该英语口语教学辅助装置，使用者可稳定的沿着固定盘的上端对粘贴有不同展示材料的横向展示件和竖向展示件进行嵌套对接工作，进而通过后续可自转动调节的固定盘，让使用者在教学过程中实现互动式的多范围演示工作。

Description

一种英语口语教学辅助装置
技术领域
本发明涉及英语口语教学技术领域，具体为一种英语口语教学辅助装置。
背景技术
随着英语教学水平的不断提高，英语逐渐成为了较为重视教学语种之一，由于实用英语的逐渐重视，英语口语的学习也尤为重要，其是在与人交流过程中最为重要的步骤之一，而在英语口语教学过程中需要使用到适配的辅助装置，但是现有的英语口语教学辅助装置还存在一定的缺陷，就比如：
1、如公开号为的CN108230783A的一种英语口语教学辅助装置，其结构简单设计新颖，能够和学生产生良好有效的互动，提高学生学习英语的积极性，提高教学质量，但是现有的英语口语教学辅助装置无法让使用者便捷的对不同类型的单词卡片，实现互动式的展示口语训练效果，其大多为较为生硬的直观展示状态，进而存在一定的使用缺陷；
2、现有的英语口语教学辅助装置无法让使用者同步便捷的自动对多组不同类型的单次卡片进行对比式的自我学习演示工作，其适用范围较为局限，导致其辅助效率不高。
针对上述问题，急需在原有教学辅助装置结构的基础上进行创新设计。
发明内容
本发明的目的在于提供一种英语口语教学辅助装置，以解决上述背景技术中提出的无法让使用者便捷的对不同类型的单词卡片，实现互动式的展示口语训练效果，其大多为较为生硬的直观展示状态，无法让使用者同步便捷的自动对多组不同类型的单次卡片进行对比式的自我学习演示工作，其适用范围较为局限，导致其辅助效率不高的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种英语口语教学辅助装置，包括基体、安装块、连接块、转动轴、横向展示件和竖向展示件，所述基体的内端嵌套安装有活动件，且基体的内表面开设有导向槽，并且导向槽与活动件的外端相连接，所述活动件的外端轴承连接有安装块，且安装块与基体的内表面相连接，所述安装块的上端贯穿安装有导向辊，且安装块的外侧固定连接有牵引绳，并且牵引绳与基体的内表面相连接，所述基体的内端开设有第一滑槽，且第一滑槽的内端嵌套安装有连接块，并且连接块的外端与牵引绳的末端相连接，所述基体的内表面上端固定连接有第一复位弹簧，且第一复位弹簧与连接块的外端相连接，并且连接块的外端的外表面固定连接有对接活塞，所述基体的上端内表面开设有气腔，且气腔与对接活塞相连接，所述气腔的外端贯穿安装有输气通道，且输气通道与基体的上端内表面相连接，并且输气通道的内表面粘接连接有对接层，所述基体的内端贯穿安装有转动轴，且转动轴的外表面固定连接有固定扇叶，所述基体的内端开设有容置槽，且容置槽与固定扇叶和输气通道的末端相连接，所述基体的内端开设有第二滑槽，所述转动轴的上端螺栓安装有固定盘，且固定盘的下端内侧固定连接有第三弹簧，所述第三弹簧的外端固定连接有活动块，且活动块与固定盘的下端内侧相连接，所述固定盘的上端嵌套安装有横向展示件，且横向展示件的上端固定连接有竖向展示件。
优选的，活动件设置有转轴有扭力弹簧，且活动件的中端贯穿安装有转轴，并且转轴的外表面固定连接有扭力弹簧，同时扭力弹簧与活动件的内侧相连接。
优选的，活动件正视呈倾斜状结构，且活动件通过扭力弹簧与基体的内端构成弹性结构，并且活动件的外端通过导向槽与基体的内端构成滑动结构，同时导向槽正视呈圆弧状结构。
优选的，安装块的末端与活动件构成转动结构，且安装块的上端对称设置有导向辊，并且安装块通过导向辊与横向展示件的外端构成卡合结构。
优选的，连接块通过牵引绳与安装块的末端构成滑动结构，且连接块与对接活塞为一体化结构，并且连接块通过对接活塞与气腔的内侧构成伸缩结构，同时气腔通过输气通道与容置槽的内侧相接通，所述输气通道内端的对接层为弹性硅胶材质。
优选的，转动轴的外侧等角度设置有固定扇叶，且固定扇叶通过转动轴与容置槽的内侧构成转动结构，并且固定扇叶与输气通道的末端位置相对应。
优选的，第二滑槽设置有第二弹簧和限位块，且第二滑槽的内侧固定连接有第二弹簧，并且第二弹簧的外端固定连接有限位块，同时限位块与基体的内端构成伸缩结构。
优选的，限位块俯视呈球型状结构，且限位块关于基体的中心点等角度分布，并且限位块通过第二弹簧与转动轴的外侧构成卡合结构，同时限位块与横向展示件呈一一对应位置关系。
优选的，横向展示件与竖向展示件之间相互垂直设置，且横向展示件关于固定盘的中心点等角度分布，并且横向展示件与固定盘的上端构成嵌套结构。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：该英语口语教学辅助装置；
1.设置有等角度分布的展示件，使用者可稳定的沿着固定盘的上端对粘贴有不同展示材料的横向展示件和竖向展示件进行嵌套对接工作，进而通过后续可自转动调节的固定盘，让使用者在教学过程中实现互动式的多范围演示工作，提高了装置的实用性；
2.设置有轴承连接有活动件，使用者只需手持活动件的外端向上推动，即可通过活动件实现的杠杆结构稳定的带动安装块向下活动，进而对接触的横向展示件边端向下挤压，同时与安装块通过牵引绳对接的连接块将推动活动块向外移动，直至其与转动的横向展示件下端配合导向辊进行自限位工作，让进行图样展示的竖向展示件在使用者视图口述后，可稳定的通过对接翻转的横向展示件对图样单词语句进行二次展示，进而互动式的对教学进行辅助工作；
3.设置有可自转动的固定盘，在连接块受力复位的过程中，其将稳定的带动末端的对接活塞通过输气通道向容置槽的内部进行输气工作，使其产生的气流力稳定推动固定扇叶与转动轴定向旋转一定的角度，进而带动对接的固定盘与展示件同步角度调节，实现对不同单词的自动更换展示工作。
附图说明
图1为本发明正剖视结构示意图；
图2为本发明横向展示件俯视结构示意图；
图3为本发明图1中A处放大结构示意图；
图4为本发明连接块正剖视结构示意图；
图5为本发明输气通道侧剖视结构示意图；
图6为本发明容置槽俯剖视结构示意图；
图7为本发明转动轴俯剖视结构示意图。
图中：1、基体；2、活动件；201、转轴；202、扭力弹簧；3、导向槽；4、安装块；5、导向辊；6、牵引绳；7、第一滑槽；8、连接块；9、第一复位弹簧；10、对接活塞；11、气腔；12、输气通道；13、对接层；14、转动轴；15、容置槽；16、固定扇叶；17、第二滑槽；1701、第二弹簧；1702、限位块；18、固定盘；19、第三弹簧；20、活动块；21、横向展示件；22、竖向展示件。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-7，本发明提供一种技术方案：一种英语口语教学辅助装置，包括基体1、活动件2、导向槽3、安装块4、导向辊5、牵引绳6、第一滑槽7、连接块8、第一复位弹簧9、对接活塞10、气腔11、输气通道12、对接层13、转动轴14、容置槽15、固定扇叶16、第二滑槽17、固定盘18、第三弹簧19、活动块20、横向展示件21和竖向展示件22，基体1的内端嵌套安装有活动件2，且基体1的内表面开设有导向槽3，并且导向槽3与活动件2的外端相连接，活动件2的外端轴承连接有安装块4，且安装块4与基体1的内表面相连接，安装块4的上端贯穿安装有导向辊5，且安装块4的外侧固定连接有牵引绳6，并且牵引绳6与基体1的内表面相连接，基体1的内端开设有第一滑槽7，且第一滑槽7的内端嵌套安装有连接块8，并且连接块8的外端与牵引绳6的末端相连接，基体1的内表面上端固定连接有第一复位弹簧9，且第一复位弹簧9与连接块8的外端相连接，并且连接块8的外端的外表面固定连接有对接活塞10，基体1的上端内表面开设有气腔11，且气腔11与对接活塞10相连接，气腔11的外端贯穿安装有输气通道12，且输气通道12与基体1的上端内表面相连接，并且输气通道12的内表面粘接连接有对接层13，基体1的内端贯穿安装有转动轴14，且转动轴14的外表面固定连接有固定扇叶16，基体1的内端开设有容置槽15，且容置槽15与固定扇叶16和输气通道12的末端相连接，基体1的内端开设有第二滑槽17，转动轴14的上端螺栓安装有固定盘18，且固定盘18的下端内侧固定连接有第三弹簧19，第三弹簧19的外端固定连接有活动块20，且活动块20与固定盘18的下端内侧相连接，固定盘18的上端嵌套安装有横向展示件21，且横向展示件21的上端固定连接有竖向展示件22。
活动件2设置有转轴201有扭力弹簧202，且活动件2的中端贯穿安装有转轴201，并且转轴201的外表面固定连接有扭力弹簧202，同时扭力弹簧202与活动件2的内侧相连接，活动件2正视呈倾斜状结构，且活动件2通过扭力弹簧202与基体1的内端构成弹性结构，并且活动件2的外端通过导向槽3与基体1的内端构成滑动结构，同时导向槽3正视呈圆弧状结构，让使用者只需手持活动件2施力进行定向角度调节，即可便捷稳定的带动对接的安装块4随之进行位置活动；
安装块4的末端与活动件2构成转动结构，且安装块4的上端对称设置有导向辊5，并且安装块4通过导向辊5与横向展示件21的外端构成卡合结构，让安装块4活动的过程中，可稳定的通过导向辊5带动接触的横向展示件21进行角度旋转工作；
连接块8通过牵引绳6与安装块4的末端构成滑动结构，且连接块8与对接活塞10为一体化结构，并且连接块8通过对接活塞10与气腔11的内侧构成伸缩结构，同时气腔11通过输气通道12与容置槽15的内侧相接通，所述输气通道12内端的对接层13为弹性硅胶材质，让连接块8复位的过程中可稳定的带动对接活塞10，沿着气腔11的内侧进行挤压工作；
转动轴14的外侧等角度设置有固定扇叶16，且固定扇叶16通过转动轴14与容置槽15的内侧构成转动结构，并且固定扇叶16与输气通道12的末端位置相对应，让输气通道12输出的气体，可稳定的推动接触的固定扇叶16带动转动轴14进行角度旋转工作；
第二滑槽17设置有第二弹簧1701和限位块1702，且第二滑槽17的内侧固定连接有第二弹簧1701，并且第二弹簧1701的外端固定连接有限位块1702，同时限位块1702与基体1的内端构成伸缩结构，限位块1702俯视呈球型状结构，且限位块1702关于基体1的中心点等角度分布，并且限位块1702通过第二弹簧1701与转动轴14的外侧构成卡合结构，同时限位块1702与横向展示件21呈一一对应位置关系，通过角度分布的限位块1702，可稳定的对进行角度旋转后的转动轴14进行位置限定工作；
横向展示件21与竖向展示件22之间相互垂直设置，且横向展示件21关于固定盘18的中心点等角度分布，并且横向展示件21与固定盘18的上端构成嵌套结构，通过等角度分布的横向展示件21可稳定的对不同类型的展示材料进行同步辅助学习工作。
工作原理：在使用该英语口语教学辅助装置时，根据图1-3，首先将该装置放置在需要进行工作的位置，接着使用者可稳定的沿着固定盘18的上端，对粘贴有不同展示材料的竖向展示件22与粘贴有单词注释的横向展示件21进行嵌套对接工作，接着使用者即可沿着处于展示状态的竖向展示件22对其表面粘贴的展示展示材料进行视图口读工作，接着只需手持活动件2的外端向上推动，此时与其轴端对接的扭力弹簧202将处于收卷状态，进而通过活动件2实现的杠杆结构稳定的带动外端轴承对接的安装块4向下活动，进而配合上端的导向辊5对接触的横向展示件21边端向下挤压，进而使得横向展示件21带动竖向展示件22旋转至竖直状态；
根据图1-5，在安装块4下移的活动过程中，与其上端对接的牵引绳6将随之带动连接块8向内活动，此时其边端将对接触的活动块20向内拉伸第三弹簧19移动，直至活动块20位移至与转动的横向展示件21下端配合导向辊5进行自限位工作，让进行图样展示的竖向展示件22在使用者视图口述后，可稳定的通过对接翻转的横向展示件21对图样单词语句进行二次展示，并对对应的单词语句进行口语复读工作，进而互动式的对教学进行辅助工作；
根据图1和图5-7，在连接块8脱离受力状态后，其将通过第一复位弹簧9稳定的沿着基体1的上端复位，同时其将稳定的带动末端的对接活塞10向气腔11内部进行挤压工作，进而通过输气通道12向容置槽15的内部进行输气工作，使其产生的气流力稳定推动固定扇叶16与转动轴14定向旋转一定的角度，进而带动对接的固定盘18与对应的横向展示件21和竖向展示件22同步角度调节，实现对不同单词的自动更换展示工作，并配合受力限位的限位块1702对角度调节后的固定盘18限位，增加了整体的实用性。
本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (9)

1.一种英语口语教学辅助装置，包括基体(1)、安装块(4)、连接块(8)、转动轴(14)、横向展示件(21)和竖向展示件(22)，其特征在于：所述基体(1)的内端嵌套安装有活动件(2)，且基体(1)的内表面开设有导向槽(3)，并且导向槽(3)与活动件(2)的外端相连接，所述活动件(2)的外端轴承连接有安装块(4)，且安装块(4)与基体(1)的内表面相连接，所述安装块(4)的上端贯穿安装有导向辊(5)，且安装块(4)的外侧固定连接有牵引绳(6)，并且牵引绳(6)与基体(1)的内表面相连接，所述基体(1)的内端开设有第一滑槽(7)，且第一滑槽(7)的内端嵌套安装有连接块(8)，并且连接块(8)的外端与牵引绳(6)的末端相连接，所述基体(1)的内表面上端固定连接有第一复位弹簧(9)，且第一复位弹簧(9)与连接块(8)的外端相连接，并且连接块(8)的外端的外表面固定连接有对接活塞(10)，所述基体(1)的上端内表面开设有气腔(11)，且气腔(11)与对接活塞(10)相连接，所述气腔(11)的外端贯穿安装有输气通道(12)，且输气通道(12)与基体(1)的上端内表面相连接，并且输气通道(12)的内表面粘接连接有对接层(13)，所述基体(1)的内端贯穿安装有转动轴(14)，且转动轴(14)的外表面固定连接有固定扇叶(16)，所述基体(1)的内端开设有容置槽(15)，且容置槽(15)与固定扇叶(16)和输气通道(12)的末端相连接，所述基体(1)的内端开设有第二滑槽(17)，所述转动轴(14)的上端螺栓安装有固定盘(18)，且固定盘(18)的下端内侧固定连接有第三弹簧(19)，所述第三弹簧(19)的外端固定连接有活动块(20)，且活动块(20)与固定盘(18)的下端内侧相连接，所述固定盘(18)的上端嵌套安装有横向展示件(21)，且横向展示件(21)的上端固定连接有竖向展示件(22)。
2.根据权利要求1所述的一种英语口语教学辅助装置，其特征在于：所述活动件(2)设置有转轴(201)有扭力弹簧(202)，且活动件(2)的中端贯穿安装有转轴(201)，并且转轴(201)的外表面固定连接有扭力弹簧(202)，同时扭力弹簧(202)与活动件(2)的内侧相连接。
3.根据权利要求2所述的一种英语口语教学辅助装置，其特征在于：所述活动件(2)正视呈倾斜状结构，且活动件(2)通过扭力弹簧(202)与基体(1)的内端构成弹性结构，并且活动件(2)的外端通过导向槽(3)与基体(1)的内端构成滑动结构，同时导向槽(3)正视呈圆弧状结构。
4.根据权利要求1所述的一种英语口语教学辅助装置，其特征在于：所述安装块(4)的末端与活动件(2)构成转动结构，且安装块(4)的上端对称设置有导向辊(5)，并且安装块(4)通过导向辊(5)与横向展示件(21)的外端构成卡合结构。
5.根据权利要求1所述的一种英语口语教学辅助装置，其特征在于：所述连接块(8)通过牵引绳(6)与安装块(4)的末端构成滑动结构，且连接块(8)与对接活塞(10)为一体化结构，并且连接块(8)通过对接活塞(10)与气腔(11)的内侧构成伸缩结构，同时气腔(11)通过输气通道(12)与容置槽(15)的内侧相接通，所述输气通道(12)内端的对接层(13)为弹性硅胶材质。
6.根据权利要求1所述的一种英语口语教学辅助装置，其特征在于：所述转动轴(14)的外侧等角度设置有固定扇叶(16)，且固定扇叶(16)通过转动轴(14)与容置槽(15)的内侧构成转动结构，并且固定扇叶(16)与输气通道(12)的末端位置相对应。
7.根据权利要求1所述的一种英语口语教学辅助装置，其特征在于：所述第二滑槽(17)设置有第二弹簧(1701)和限位块(1702)，且第二滑槽(17)的内侧固定连接有第二弹簧(1701)，并且第二弹簧(1701)的外端固定连接有限位块(1702)，同时限位块(1702)与基体(1)的内端构成伸缩结构。
8.根据权利要求7所述的一种英语口语教学辅助装置，其特征在于：所述限位块(1702)俯视呈球型状结构，且限位块(1702)关于基体(1)的中心点等角度分布，并且限位块(1702)通过第二弹簧(1701)与转动轴(14)的外侧构成卡合结构，同时限位块(1702)与横向展示件(21)呈一一对应位置关系。
9.根据权利要求1所述的一种英语口语教学辅助装置，其特征在于：所述横向展示件(21)与竖向展示件(22)之间相互垂直设置，且横向展示件(21)关于固定盘(18)的中心点等角度分布，并且横向展示件(21)与固定盘(18)的上端构成嵌套结构。
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