CN109527809A - 一种组合式户外美术教学用学习装置 - Google Patents

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Abstract

本发明属于美术教学辅助用具领域，尤其是一种组合式户外美术教学用学习装置，针对现有的现有的画架结构简单，功能性不够好，无法给使用者带来额外的使用便利的问题，现提出如下解决方案，包括位于移动座上方的工作台，工作台与移动座之间安装有用于调节工作台高度的升降组件，工作台的顶部设置有放置槽，所述工作台的放置槽内安装有用于放置画布的置画组件，且置画组件上安装有可移动的用于压紧画布的压紧组件，置画组件下方设置有用于调节置画组件角度的支撑组件。通过升降组件、支撑组件、压紧组件、置画组件和遮阳组件的设置，不仅能够在户外美术教学时用于画画，且整个装置功能性好，通用性强。

Description

一种组合式户外美术教学用学习装置
技术领域
本发明涉及美术教学辅助用具技术领域，尤其涉及一种组合式户外美术教学用学习装置。
背景技术
美术户外写生课，是让学生进行观察美、感受美、表现美和评价美的教育课程。它不但可以激发学生的兴趣，开拓视野，增长知识，还可以在潜移默化中，开拓学生视野思维，提高学生的人文素养。在写生中既培养实物描摹能力，提高绘画技巧，同时更重要的是教学中启迪学生的想象。苏霍姆林斯基说：“让学生体验到一种自己亲自参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识兴趣的重要条件。”让学生走出课堂，见课堂之不能见，得课堂之不能得，丰富感觉，触摸心灵，使学生个体在以自然为教材下，思想上和学习上处于更加主动的地位，使人生走向成熟美术教学过程中，经常需要向学生展示一些精美的画作，增强学生的视觉感受，提高学生对艺术的理解力，进而提升教学效果。
目前在美术户外写生教学时，学生通常需要使用到画架，而现有的画架大多功能性比较单一，比如专利号为CN201620501453.7的一种新型方便画画的美术用画架以及专利号为CN201820186489.X的 一种美术专用方便临摹的新型画架，其大多只具备放置画布的功能，无法给使用者带来额外的使用便利，功能性不够好，无法满足一些特殊情况下的使用需求，为此需要深入研究。
发明内容
本发明提出的一种组合式户外美术教学用学习装置，解决了现有的画架结构简单，功能性不够好，无法给使用者带来额外的使用便利的问题。
为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：
一种组合式户外美术教学用学习装置，包括位于移动座上方的工作台，工作台与移动座之间安装有用于调节工作台高度的升降组件，工作台的顶部设置有放置槽，所述工作台的放置槽内安装有用于放置画布的置画组件，且置画组件上安装有可移动的用于压紧画布的压紧组件，置画组件下方设置有用于调节置画组件角度的支撑组件，所述工作台的一侧还设置有可升降的用于遮阳的遮阳组件，遮阳组件包括双功能支撑部以及遮阳部，双功能支撑部用于对遮阳部进行支撑。
优选的，所述升降组件包括转动安装在移动座顶部的螺纹柱，螺纹柱的外侧焊接套设有位于移动座上方的旋钮环，所述螺纹柱的外侧螺纹套接有内螺纹管，且内螺纹管焊接在工作台的底部下方。
优选的，所述置画组件包括铰接在放置槽内的画布板，画布板靠近放置槽的一侧安装有所述支撑组件，支撑组件包括一体设置在画布板一侧的固定块，且固定块铰接有支撑杆，支撑杆一侧设置有一体设置在放置槽底部内壁上的限位条，限位条沿放置槽的长度方向等距设置。
优选的，所述压紧组件包括一组位于画布板远离固定块一侧的压杆，压杆的中部一体设置有贯穿画布板的连接柱，连接柱远离压杆的一端一体设置有矩形限位块，且矩形限位块靠近连接柱的一侧固定有套接在连接柱外侧的弹簧，画布板设置有水平设置的滑槽。
优选的，所述滑槽的横截面形状为T形，且矩形限位块滑动套设滑槽宽度较大的一端内侧，连接柱滑动套设滑槽宽度较小的一端内侧。
优选的，所述双功能支撑部包括焊接在工作台一侧的金属固定柱，金属固定柱的外侧转动套接有套管，所述金属固定柱的一端焊接有位于套管远离工作台一侧的挡片，且伸缩杆靠近金属固定柱的一端螺接有一端与工作台接触的第一锁紧螺钉，所述套管的内侧滑动套接有伸缩杆，且伸缩杆的顶端卡接有所述遮阳部，套管的一侧沿长度方向设置有悬挂槽，悬挂槽为倾斜设置。
优选的，所述遮阳部包括安装框，安装框的内侧设置有遮阳布，所述安装框设置有与伸缩杆大小适配的矩形孔，且安装框的一端插接有与伸缩杆卡接的第二插销。
优选的，所述伸缩杆沿长度方向设置有与第二插销大小适配的卡槽，且第二插销的一端卡接在对应的卡槽内，且套管的一侧插接有与伸缩杆卡接的第一插销。
优选的，还包括一体设置在工作台一侧的挂物短柱，挂物短柱沿着工作台的长度方向设置，且挂物短柱上悬挂有水桶。
优选的，还包括胶粘固定在工作台顶部的坐垫，且坐垫位于所述遮阳部的下方，工作台靠近挂物短柱的一侧设置有用于放置遮阳部的收纳槽，工作台的一端螺接有第二锁紧螺钉。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：
1，本发明中，通过双功能支撑部和遮阳部的设置，不仅能够用于遮阳避免使用者中暑，且遮阳部可拆卸收纳，在不使用时，放置在收纳槽内方便携带，而通过支撑部不仅能够调节遮阳部的位置，从而调节遮阳高度，方便不同身高的使用者使用，且通过设置的悬挂槽使得支撑部还能额外的悬挂物品，进而给使用者带来额外的使用便利，具备双功能，使用效果好。
2，本发明中，通过置画组件、压紧组件和支撑组件，不仅能够在户外美术教学时用于放置画布，且还能对画布进行压紧，进而避免画布被风吹起影响作画，且置画组件的角度能够根据需要进行调节，进而使得使用者能够具备一个较好的作画角度。
3，本发明中，工作台上设置的坐垫，使用者能够直接坐在其上进行画画，无需额外的携带板凳，且通过升降组件，能够在需要时调节工作台的高度，方便不同身高的使用者使用，另外，设置的挂物短柱能够用于悬挂物品，能够给使用者带来额外的使用便利。
本发明通过升降组件、支撑组件、压紧组件、置画组件和遮阳组件的设置，不仅能够在户外美术教学时用于画画，且整个装置功能性好，通用性强，能够给使用者带来额外的使用便利，另外，整个装置结构简单，组装方便，且在不使用时能够收纳，收纳后携带方便，非常适合户外美术教学用。
附图说明
图1为本发明提出的一种组合式户外美术教学用学习装置的结构示意图；
图2为本发明提出的一种组合式户外美术教学用学习装置的套管横放纳示意图；
图3为本发明提出的一种组合式户外美术教学用学习装置的A处放大示意图；
图4为本发明提出的一种组合式户外美术教学用学习装置的遮阳布置示意图；
图5为本发明提出的一种组合式户外美术教学用学习装置的压杆布置示意图；
图6为本发明提出的一种组合式户外美术教学用学习装置的工作台俯视示意图。
图中：1工作台、2坐垫、3画布板、4固定块、5支撑杆、6限位条、7收纳槽、81压杆、82连接柱、83矩形限位块、84弹簧、85滑槽、91金属固定柱、92套管、93伸缩杆、94第一插销、95挡片、96第一锁紧螺钉、97悬挂槽、101安装框、102矩形孔、103第二插销、104遮阳布、11第二锁紧螺钉、12挂物短柱、131螺纹柱、132旋钮环、133内螺纹管。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-6，一种组合式户外美术教学用学习装置，包括位于移动座上方的工作台1，工作台1与移动座之间安装有用于调节工作台1高度的升降组件，工作台1的顶部设置有放置槽，工作台1的放置槽内安装有用于放置画布的置画组件，且置画组件上安装有可移动的用于压紧画布的压紧组件，置画组件下方设置有用于调节置画组件角度的支撑组件，工作台1的一侧还设置有可升降的用于遮阳的遮阳组件，遮阳组件包括双功能支撑部以及遮阳部，双功能支撑部用于对遮阳部进行支撑；
升降组件包括转动安装在移动座顶部的螺纹柱131，螺纹柱131的外侧焊接套设有位于移动座上方的旋钮环132，螺纹柱131的外侧螺纹套接有内螺纹管133，且内螺纹管133焊接在工作台1的底部下方，移动座的顶部设置有与螺纹柱131大小适配的安装槽，螺纹柱131通过轴承转动套接在安装槽内；
置画组件包括铰接在放置槽内的画布板3，画布板3靠近放置槽的一侧安装有支撑组件，支撑组件包括一体设置在画布板3一侧的固定块4，且固定块4铰接有支撑杆5，支撑杆5一侧设置有一体设置在放置槽底部内壁上的限位条6，限位条6沿放置槽的长度方向等距设置；
压紧组件包括一组位于画布板3远离固定块4一侧的压杆81，压杆81的中部一体设置有贯穿画布板3的连接柱82，连接柱82远离压杆81的一端一体设置有矩形限位块83，且矩形限位块83靠近连接柱82的一侧固定有套接在连接柱82外侧的弹簧84，画布板3设置有水平设置的滑槽85，滑槽85的横截面形状为T形，且矩形限位块83滑动套设滑槽85宽度较大的一端内侧，连接柱82滑动套设滑槽85宽度较小的一端内侧；
双功能支撑部包括焊接在工作台1一侧的金属固定柱91，金属固定柱91的外侧转动套接有套管92，金属固定柱91的一端焊接有位于套管92远离工作台1一侧的挡片95，且伸缩杆93靠近金属固定柱91的一端螺接有一端与工作台1接触的第一锁紧螺钉96，套管92的内侧滑动套接有伸缩杆93，且伸缩杆93的顶端卡接有遮阳部，套管92的一侧沿长度方向设置有悬挂槽97，悬挂槽97为倾斜设置；
遮阳部包括安装框101，安装框101的内侧设置有遮阳布104，安装框101设置有与伸缩杆93大小适配的矩形孔102，且安装框101的一端插接有与伸缩杆93卡接的第二插销103，伸缩杆93沿长度方向设置有与第二插销103大小适配的卡槽，且第二插销103的一端卡接在对应的卡槽内，且套管92的一侧插接有与伸缩杆93卡接的第一插销94，第一插销94与第二插销103大小一致；
还包括一体设置在工作台1一侧的挂物短柱12，挂物短柱12沿着工作台1的长度方向设置，且挂物短柱12上悬挂有水桶，还包括胶粘固定在工作台1顶部的坐垫2，且坐垫2位于遮阳部的下方，工作台1靠近挂物短柱12的一侧设置有用于放置遮阳部的收纳槽7，工作台1的一端螺接有第二锁紧螺钉11，工作台1的一侧焊接有位于第二锁紧螺钉11下方的便携环。
本发明中，弹簧84的直径大于滑槽85较小端的宽度，弹簧84的一端与画布板3接触，画布板3的一端设置有与第二锁紧螺钉11大小适配的通孔，当需要收纳画布板3时，将第二锁紧螺钉11的一端旋进通孔内即可对画布板3进行固定，便于携带，在使用时，将支撑杆5置于对应的限位条6之间可以调节画布板3的倾斜角度，方便使用，当需要压紧画纸时，抽拉压杆81即可压缩弹簧84，此时压杆81与画布板3之间形成缝隙，将画布置于其中，在弹簧84的作用下即可压紧画布，方便作画，压杆81可以沿着滑槽85的长度方向移动，进而在一定程度行可以压紧不同大小的画布；转动设置的套管92可以将套管92立起，通过旋紧第一锁紧螺钉96可以锁死，此时将位于收纳槽7内的安装框101拿出，通过将第二插销103插入卡槽内可以将安装框101固定住，从而可以在需要时利用遮阳布104遮挡阳光，避免中暑，且遮阳布104的高度可以通过将第一插销94插入对应的卡槽内即可调节遮阳布104的高度，方便不同身高的使用者使用，另外，通过设置坐垫2使得使用者无需携带板凳，直接坐在坐垫上即可画画，使用方便，且通过转动旋钮环132可以转动螺纹柱131，在螺纹的作用下可以驱使内螺纹管133和工作台1升降调节高度，从而方便不同身高的使用者使用，设置的挂物短柱12可以用于悬挂物品，给使用者提供额外的使用便利，整个装置在收纳后，体积小巧，可以方便的移动。
以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种组合式户外美术教学用学习装置，包括位于移动座上方的工作台，工作台与移动座之间安装有用于调节工作台高度的升降组件，工作台的顶部设置有放置槽，其特征在于，所述工作台的放置槽内安装有用于放置画布的置画组件，且置画组件上安装有可移动的用于压紧画布的压紧组件，置画组件下方设置有用于调节置画组件角度的支撑组件，所述工作台的一侧还设置有可升降的用于遮阳的遮阳组件，遮阳组件包括双功能支撑部以及遮阳部，双功能支撑部用于对遮阳部进行支撑。
2.根据权利要求1所述的一种组合式户外美术教学用学习装置，其特征在于，所述升降组件包括转动安装在移动座顶部的螺纹柱，螺纹柱的外侧焊接套设有位于移动座上方的旋钮环，所述螺纹柱的外侧螺纹套接有内螺纹管，且内螺纹管焊接在工作台的底部下方。
3.根据权利要求2所述的一种组合式户外美术教学用学习装置，其特征在于，所述置画组件包括铰接在放置槽内的画布板，画布板靠近放置槽的一侧安装有所述支撑组件，支撑组件包括一体设置在画布板一侧的固定块，且固定块铰接有支撑杆，支撑杆一侧设置有一体设置在放置槽底部内壁上的限位条，限位条沿放置槽的长度方向等距设置。
4.根据权利要求3所述的一种组合式户外美术教学用学习装置，其特征在于，所述压紧组件包括一组位于画布板远离固定块一侧的压杆，压杆的中部一体设置有贯穿画布板的连接柱，连接柱远离压杆的一端一体设置有矩形限位块，且矩形限位块靠近连接柱的一侧固定有套接在连接柱外侧的弹簧，画布板设置有水平设置的滑槽。
5.根据权利要求4所述的一种组合式户外美术教学用学习装置，其特征在于，所述滑槽的横截面形状为T形，且矩形限位块滑动套设滑槽宽度较大的一端内侧，连接柱滑动套设滑槽宽度较小的一端内侧。
6.根据权利要求1或2或3或4或5所述的一种组合式户外美术教学用学习装置，其特征在于，所述双功能支撑部包括焊接在工作台一侧的金属固定柱，金属固定柱的外侧转动套接有套管，所述金属固定柱的一端焊接有位于套管远离工作台一侧的挡片，且伸缩杆靠近金属固定柱的一端螺接有一端与工作接触的第一锁紧螺钉，所述套管的内侧滑动套接有伸缩杆，且伸缩杆的顶端卡接有所述遮阳部，套管的一侧沿长度方向设置有悬挂槽，悬挂槽为倾斜设置。
7.根据权利要求6所述的一种组合式户外美术教学用学习装置，其特征在于，所述遮阳部包括安装框，安装框的内侧设置有遮阳布，所述安装框设置有与伸缩杆大小适配的矩形孔，且安装框的一端插接有与伸缩杆卡接的第二插销。
8.根据权利要求6所述的一种组合式户外美术教学用学习装置，其特征在于，所述伸缩杆沿长度方向设置有与第二插销大小适配的卡槽，且第二插销的一端卡接在对应的卡槽内，且套管的一侧插接有与伸缩杆卡接的第一插销。
9.根据权利要求1或2或3或4或5或7或8所述的一种组合式户外美术教学用学习装置，其特征在于，还包括一体设置在工作台一侧的挂物短柱，挂物短柱沿着工作台的长度方向设置，且挂物短柱上悬挂有水桶。
10.根据权利要求9所述的一种组合式户外美术教学用学习装置，其特征在于，还包括胶粘固定在工作台顶部的坐垫，且坐垫位于所述遮阳部的下方，工作台靠近挂物短柱的一侧设置有用于放置遮阳部的收纳槽，工作台的一端螺接有第二锁紧螺钉。
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