CN108877313A - 一种日语与俄语互译教学设备 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种日语与俄语互译教学设备，包括：日语显示结构，其包括固定在底座上的具有显示屏的日语显示器；俄语显示结构，其位于所述日语显示器的一侧；互译控制结构，其设置在所述底座上，并与所述日语显示器和所述俄语显示器连接；显示屏清洁结构。当人们向日语显示器输入时，翻译结果出现在俄语显示器上，此时俄语显示器背朝人们，当人们脑海中已经译处相应的俄语时，只需打开第一开关，利用联轴器，使电机缓慢的转动，让俄语显示器翻转180°，使俄语显示器得正面对着人们，揭晓了俄语显示器上的答案，避免了答案的即刻显示，提高了学习者的学习效果，防止人们产生依赖性，同时能够对显示屏进行清洁。
Description
技术领域
本发明涉及教学用具技术领域，更具体地说，本发明涉及一种日语与俄语互译教学设备。
背景技术
学术上日语分为九州日语、关西日语、关东日语和八丈语四种方言。还可以细分为十三种方言：属于九州日语的萨隅方言、肥筑方言、丰日方言，属于关西日语的中国方言、云伯方言、四国方言、近畿方言、北陆方言，属于关东日语的东海东山方言、关东方言、内陆北海道方言、东北方言和沿岸北海道方言。
俄语主要在俄罗斯和前苏联的其它成员国中使用，在华沙条约的成员国里曾经被学校广泛作为第一外语教学。在苏联时期，俄语在其加盟共和国中被大大的强调。虽然很多前苏联的国家现在开始强调当地语言的重要性，但是俄语仍然是这些地区最广泛使用的语言，并且也是这些国家进行交流时使用的语言。是俄罗斯的唯一官方语言，哈萨克斯坦、白罗斯、吉尔吉斯斯坦官方语言之一。
现有的日语与俄语的互译教学设备，缺乏学习性，往往输入一国语言，另一国的语言会立刻自动出现在屏幕上，导致人们产生了依赖性，另外，还存在屏幕上容易积累尘埃的现象。
发明内容
本发明的一个目的是解决至少上述问题，并提供至少后面将说明的优点。
为了实现上述目的，本发明提供一种日语与俄语互译教学设备，包括：
日语显示结构，其包括固定在底座上的具有显示屏的日语显示器；
俄语显示结构，其位于所述日语显示器的一侧，所述俄语显示结构包括固定在所述底座且输出轴朝上的转动电机、通过第一安装盘竖直固定在所述转动电机顶端的具有显示屏的俄语显示器、竖直固定在所述底座上的固定杆、固定在所述俄语显示器顶端的第二安装盘、连接所述第二安装盘与所述固定杆的橡皮绳以及与所述转动电机选择性接通的控制开关，所述第二安装盘的边缘侧壁开设有环形卡槽，所述环形卡槽内环绕有所述橡皮绳的一端，所述橡皮绳的另一端连接在固定杆的侧壁上，所述控制开关与所述转动电机接通时，所述转动电机顺时针旋转180度至所述俄语显示器的显示屏朝前设置，且所述控制开关断开与所述转动电机的连接时，所述橡皮绳带动所述俄语显示器复位至其显示屏朝后设置，所述控制开关包括蓄电池、联轴器和第一开关，且所述蓄电池、所述联轴器、所述第一开关与所述转动电机通过导线共同组成一条串联电路；
互译控制结构，其设置在所述底座上，并与所述日语显示器和所述俄语显示器连接，所述互译控制结构具有用于接收所述日语显示器发送的日语信号的信号接收单元、将日语信号翻译为俄语信号的翻译单元以及将俄语信号发送至俄语显示器的发送单元；
显示屏清洁结构，其包括竖直设置在所述底座顶部的固定板、竖直设置在所述固定板靠近所述日语显示器一侧的连接杆、滑动设置在所述固定板靠近所述日语显示器一侧且内部中空的第二刷杆、穿设在所述第二刷杆上且与所述日语显示器的显示屏接触的第一刷杆、与所述第一刷杆底部连接的第三套筒、螺纹插接在所述第三套筒内的螺杆、固定在所述固定板顶端的第一定滑轮以及竖直设置在所述固定板远离所述日语显示器另一侧的第二套筒，所述第一刷杆和所述第二刷杆外表均设有刷毛；
动力结构，其包括设置在第二套筒内部的第一电磁铁、设置在第二套筒内部并位于所述第一电磁铁下方的第二电磁铁、设置在所述第一电磁铁和第二电磁铁之间的第二弹簧、一端与所述第一电磁铁连接的第一钢丝、设置在所述底座上的第二开关、设置在所述底座上的第三开关、设置在所述第二刷杆靠近所述固定板一端且与所述第一钢丝的另一端连接的第四套筒、设置在所述第四套筒内的第三电磁铁、设置在所述第四套筒内并位于所述第三电磁铁一侧的第四电磁铁、设置在所述第三电磁铁和第四电磁铁之间的第三弹簧、一端与所述第四电磁铁连接的插杆、设置在所述第一刷杆内部的第一套筒、设置在所述第一套筒内的第一弹簧、设置在所述第一套筒内部的卡杆、设置在所述卡杆上的挤压块以及套设在所述第二刷杆外部的第四弹簧，所述第二开关、第一电磁铁、第二电磁铁和蓄电池通过导线共同组成一条串联电路，所述第三开关、第三电磁铁、第四电磁铁和蓄电池通过导线共同组成一条串联电路。
优选地，本发明中，所述挤压块为楔形结构。
优选地，本发明中，所述卡杆为长方体结构。
优选地，本发明中，所述日语显示器与俄语显示器的高度相同。
优选地，本发明中，所述刷毛的长度在2-3cm之间。
优选地，本发明中，所述第一电磁铁与第二电磁铁的磁极方向相反设置。
优选地，本发明中，所述动力结构还包括设置在所述固定板侧壁的连接杆、设置在所述连接杆上的第二定滑轮以及一端连接所述第一刷杆另一端绕过第二定滑轮固定在所述螺杆上的第二钢丝。
优选地，本发明中，所述底座上还设有挡杆，所述第一安装盘的侧壁设有挡块，且当所述俄语显示器的显示屏旋转至朝前设置时，所述挡杆用于止挡所述挡块，以避免所述俄语显示器继续顺时针旋转。
本发明至少包括以下有益效果：
1、本发明所述的一种日语与俄语互译教学设备，当人们向日语显示器输入时，翻译结果出现在俄语显示器上，此时俄语显示器背朝人们，当人们脑海中已经译处相应的俄语时，只需打开第一开关，利用联轴器，使转动电机缓慢的转动，让俄语显示器翻转180°，使俄语显示器的显示屏朝向学习者，揭晓了俄语显示器上的答案，避免了答案的立刻显示，防止人们产生依赖性。
2、本发明所述的一种日语与俄语互译教学设备，通过打开第二开关，将第一电磁铁和第二电磁铁通电，第一电磁铁和第二电磁铁相互排斥，从而松开第一钢丝，在第二刷杆自身重力的作用下，刷毛对日语显示器进行清洁，省时省力。
3、本发明所述的一种日语与俄语互译教学设备，通过打开第三开关，将第三电磁铁和第四电磁铁通电，第三电磁铁和第四电磁铁相互排斥，插杆向右移动，对挤压块进行挤压，进而使卡杆向上移动脱离卡槽，并使第一弹簧被压缩，此时，手动旋转螺杆，释放原本环绕在螺杆上的第二钢丝，从而使第一刷杆相对第二刷杆向右移动，使第二刷杆上的刷毛摩擦俄语显示器，全面快捷的清洁日语显示器和俄语显示器，杜绝屏幕上积累灰尘。
本发明的其它优点、目标和特征将部分通过下面的说明体现，部分还将通过对本发明的研究和实践而为本领域的技术人员所理解。
附图说明
图1为本发明所述的日语与俄语互译教学设备的结构示意图。
图2为本发明所述的日语与俄语互译教学设备的A部结构放大示意图。
图3为本发明所述的日语与俄语互译教学设备的卡杆和挤压块的立体结构示意图。
图4为本发明所述的日语与俄语互译教学设备中第二安装盘的俯视图。
图5为本发明所述的日语与俄语互译教学设备中挡杆与挡块的俯视图。
图中底座1、日语显示器2、俄语显示器3、第一安装盘4、刷毛5、第一开关6、互译控制结构7、转动电机8、环形卡槽9、联轴器10、固定杆11、蓄电池12、第二安装盘13、橡皮绳14、第一刷杆15、第二刷杆16、第一钢丝17、第一定滑轮18、固定板19、连接杆20、第二定滑轮21、第二钢丝22、第二开关23、第二套筒24、第一电磁铁25、第二弹簧26、第二电磁铁27、第三套筒28、螺杆29、第三弹簧30、第四套筒31、第三电磁铁32、第四电磁铁33、插杆34、第四弹簧35、第一套筒36、第一弹簧37、卡杆38、挤压块39、挡杆40、挡块41。
具体实施方式
下面结合附图以及实施例对本发明做进一步的详细说明，以令本领域技术人员参照说明书文字能够据以实施。
应当理解，本文所使用的诸如“具有”、“包含”以及“包括”术语并不排除一个或多个其它元件或其组合的存在或添加。
如图1-5所示，本发明其中一个实施例中提供了一种日语与俄语互译教学设备，包括：
日语显示结构，其包括固定在底座1上的具有显示屏的日语显示器2；
俄语显示结构，其位于所述日语显示器2的一侧，所述俄语显示结构包括固定在所述底座1且输出轴朝上的转动电机8、通过第一安装盘4竖直固定在所述转动电机8顶端的具有显示屏的俄语显示器3、竖直固定在所述底座1上的固定杆11、固定在所述俄语显示器3顶端的第二安装盘13、连接所述第二安装盘13与所述固定杆11的橡皮绳14以及与所述转动电机8选择性接通的控制开关，所述第二安装盘13的边缘侧壁开设有环形卡槽9，所述环形卡槽9内环绕有所述橡皮绳14的一端，所述橡皮绳14的另一端连接在固定杆11的侧壁上，所述控制开关与所述转动电机8接通时，所述转动电机8顺时针旋转180度至所述俄语显示器3的显示屏朝前设置，且所述控制开关断开与所述转动电机8的连接时，所述橡皮绳14带动所述俄语显示器3复位至其显示屏朝后设置，所述控制开关包括蓄电池12、联轴器10和第一开关6，且所述蓄电池12、所述联轴器10、所述第一开关6与所述转动电机8通过导线共同组成一条串联电路；
互译控制结构7，其设置在所述底座1上，并与所述日语显示器2和所述俄语显示器3连接，所述互译控制结构7具有用于接收所述日语显示器2发送的日语信号的信号接收单元、将日语信号翻译为俄语信号的翻译单元以及将俄语信号发送至俄语显示器3的发送单元；
显示屏清洁结构，其包括竖直设置在所述底座1顶部的固定板19、竖直设置在所述固定板19靠近所述日语显示器2一侧的连接杆20、滑动设置在所述固定板19靠近所述日语显示器2一侧且内部中空的第二刷杆16、穿设在所述第二刷杆16上且与所述日语显示器2的显示屏接触的第一刷杆15、与所述第一刷杆15底部连接的第三套筒28、螺纹插接在所述第三套筒28内的螺杆29、固定在所述固定板19顶端的第一定滑轮18以及竖直设置在所述固定板19远离所述日语显示器2另一侧的第二套筒24，所述第一刷杆15和所述第二刷杆16外表均设有刷毛5；
动力结构，其包括设置在第二套筒24内部的第一电磁铁25、第二电磁铁27、设置在所述第一电磁铁25和第二电磁铁27之间的第二弹簧26、一端与所述第一电磁铁25连接的第一钢丝17、设置在所述底座1上的第二开关23、设置在底座1上的第三开关、设置在所述第二刷杆16靠近所述固定板19一端且与所述第一钢丝17的另一端连接的第四套筒31、设置在所述第四套筒31内的第三电磁铁32、第四电磁铁33、设置在所述第三电磁铁32和第四电磁铁33之间的第三弹簧30、一端与所述第四电磁铁33连接的插杆34、设置在所述第一刷杆15内部的第一套筒36、设置在所述第一套筒36内的第一弹簧37、设置在所述第一套筒36内部的卡杆38、设置在所述卡杆38上的挤压块39以及套设在所述第二刷杆16外部的第四弹簧35，所述第二开关23、第一电磁铁25、第二电磁铁27和蓄电池12通过导线共同组成一条串联电路，所述第三开关、第三电磁铁32、第四电磁铁33和蓄电池12通过导线共同组成一条串联电路。
进一步地，如图3所示，本发明所述挤压块39为楔形结构。
进一步地，所述卡杆38为长方体结构。
进一步地，所述日语显示器2与俄语显示器3的高度相同。
进一步地，所述刷毛的长度在2-3cm之间。
进一步地，所述第一电磁铁25与第二电磁铁27的磁极方向相反设置。
进一步地，所述动力结构还包括设置在所述固定板19侧壁的连接杆20、设置在所述连接杆20上的第二定滑轮21以及一端连接所述第一刷杆15另一端绕过第二定滑轮21固定在所述螺杆29上的第二钢丝22。
进一步地，如图5所示，箭头方向为转动电机8带动第一安装盘4旋转的方向，本发明中，当转动电机8将俄语显示器3转动至显示屏朝前时，为了避免转动电机8继续带动俄语显示器3进行顺时针旋转，本发明在底座1上设置了挡杆40，挡杆40的高度略大于俄语显示器3的下端，在第一安装盘4的侧壁安装了挡块41。
本发明所述的一种日语与俄语互译对比教学训练装置，其使用方法为1、本发明所述的一种日语与俄语互译教学设备，当人们向日语显示器2输入时，翻译结果通过互译控制结构7中信号接收单元、翻译单元以及将发送单元将翻译成俄语的结构显示在俄语显示器3上，此时俄语显示器3背朝人们，当人们脑海中已经译出相应的俄语时，只需打开第一开关6，利用联轴器10，使转动电机8缓慢的转动，让俄语显示器3翻转180°至挡块41被挡杆40抵挡，使俄语显示器3得正面对着人们，揭晓了俄语显示器3上的答案，避免了答案的即刻显示，防止人们产生依赖性并且俄语显示器3的顺时针旋转会拉长橡皮绳14；人们对俄语显示器的显示屏上的俄语的学习过程中，第一开关6一直处于打开状态，当人们对俄语显示器的显示屏上的俄语学习完成后，再关闭第一开关6，俄语显示器3在橡皮绳14的作用下复位至显示屏朝后设置。2、本发明所述的一种日语与俄语互译教学设备，通过打开第二开关23，将第一电磁铁25和第二电磁铁27通电，第一电磁铁25和第二电磁铁27相互排斥，从而松开第一钢丝17，所述第二刷杆16在自身重力的作用下贴合着所述日语显示器2向下运动，所述刷毛5对日语显示器2进行清洁，省时省力。3、本发明所述的一种日语与俄语互译教学设备，通过打开第三开关，将第三电磁铁32和第四电磁铁33通电，第三电磁铁32和第四电磁铁33相互排斥，插杆34向右移动，挤压所述挤压块39，进而使卡杆38向上移动脱离凹槽，并使第一弹簧37被压缩，此时，手动旋转螺杆29，释放原本环绕在螺杆29上的第二钢丝22，从而使第一刷杆15相对第二刷杆16向右移动，使第二刷杆16上的刷毛5摩擦俄语显示器3，全面快捷的清洁日语显示器2和俄语显示器3，杜绝屏幕上积累灰尘。
尽管本发明的实施方案已公开如上，但其并不仅仅限于说明书和实施方式中所列运用，它完全可以被适用于各种适合本发明的领域，对于熟悉本领域的人员而言，可容易地实现另外的修改，因此在不背离权利要求及等同范围所限定的一般概念下，本发明并不限于特定的细节与这里示出与描述的图例。
Claims (8)
1.一种日语与俄语互译教学设备，其特征在于，包括：
日语显示结构，其包括固定在底座上的具有显示屏的日语显示器；
俄语显示结构，其位于所述日语显示器的一侧，所述俄语显示结构包括固定在所述底座且输出轴朝上的转动电机、通过第一安装盘竖直固定在所述转动电机顶端的具有显示屏的俄语显示器、竖直固定在所述底座上的固定杆、固定在所述俄语显示器顶端的第二安装盘、连接所述第二安装盘与所述固定杆的橡皮绳以及与所述转动电机选择性接通的控制开关，所述第二安装盘的边缘侧壁开设有环形卡槽，所述环形卡槽内环绕有所述橡皮绳的一端，所述橡皮绳的另一端连接在固定杆的侧壁上，所述控制开关与所述转动电机接通时，所述转动电机顺时针旋转180度至所述俄语显示器的显示屏朝前设置，且所述控制开关断开与所述转动电机的连接时，所述橡皮绳带动所述俄语显示器复位至其显示屏朝后设置，所述控制开关包括蓄电池、联轴器和第一开关，且所述蓄电池、所述联轴器、所述第一开关与所述转动电机通过导线共同组成一条串联电路；
互译控制结构，其设置在所述底座上，并与所述日语显示器和所述俄语显示器连接，所述互译控制结构具有用于接收所述日语显示器发送的日语信号的信号接收单元、将日语信号翻译为俄语信号的翻译单元以及将俄语信号发送至俄语显示器的发送单元；
显示屏清洁结构，其包括竖直设置在所述底座顶部的固定板、竖直设置在所述固定板靠近所述日语显示器一侧的连接杆、滑动设置在所述固定板靠近所述日语显示器一侧且内部中空的第二刷杆、穿设在所述第二刷杆上且与所述日语显示器的显示屏接触的第一刷杆、与所述第一刷杆底部连接的第三套筒、螺纹插接在所述第三套筒内的螺杆、固定在所述固定板顶端的第一定滑轮以及竖直设置在所述固定板远离所述日语显示器另一侧的第二套筒，所述第一刷杆和所述第二刷杆外表均设有刷毛；
动力结构，其包括设置在第二套筒内部的第一电磁铁、设置在第二套筒内部并位于所述第一电磁铁下方的第二电磁铁、设置在所述第一电磁铁和第二电磁铁之间的第二弹簧、一端与所述第一电磁铁连接的第一钢丝、设置在所述底座上的第二开关、设置在所述底座上的第三开关、设置在所述第二刷杆靠近所述固定板一端且与所述第一钢丝的另一端连接的第四套筒、设置在所述第四套筒内的第三电磁铁、设置在所述第四套筒内并位于所述第三电磁铁一侧的第四电磁铁、设置在所述第三电磁铁和第四电磁铁之间的第三弹簧、一端与所述第四电磁铁连接的插杆、设置在所述第一刷杆内部的第一套筒、设置在所述第一套筒内的第一弹簧、设置在所述第一套筒内部的卡杆、设置在所述卡杆上的挤压块以及套设在所述第二刷杆外部的第四弹簧，所述第二开关、第一电磁铁、第二电磁铁和蓄电池通过导线共同组成一条串联电路，所述第三开关、第三电磁铁、第四电磁铁和蓄电池通过导线共同组成一条串联电路。
2.根据权利要求1所述的一种日语与俄语互译教学设备，其特征在于，所述挤压块为楔形结构。
3.根据权利要求1所述的一种日语与俄语互译教学设备，其特征在于，所述卡杆为长方体结构。
4.根据权利要求1所述的一种日语与俄语互译教学设备，其特征在于，所述日语显示器与俄语显示器的高度相同。
5.根据权利要求1所述的一种日语与俄语互译教学设备，其特征在于，所述刷毛的长度在2-3cm之间。
6.根据权利要求1所述的一种日语与俄语互译教学设备，其特征在于，所述第一电磁铁与第二电磁铁的磁极方向相反设置。
7.根据权利要求1所述的一种日语与俄语互译教学设备，其特征在于，所述动力结构还包括设置在所述固定板侧壁的连接杆、设置在所述连接杆上的第二定滑轮以及一端连接所述第一刷杆另一端绕过第二定滑轮固定在所述螺杆上的第二钢丝。
8.根据权利要求1所述的一种日语与俄语互译教学设备，其特征在于，所述底座上还设有挡杆，所述第一安装盘的侧壁设有挡块，且当所述俄语显示器的显示屏旋转至朝前设置时，所述挡杆用于止挡所述挡块，以避免所述俄语显示器继续顺时针旋转。
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2018
- 2018-07-03 CN CN201810718364.1A patent/CN108877313B/zh active Active
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| 张铁英: "日语翻译教学的探索与实践", 《外语论坛》 * |
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| CN108877313B (zh) | 2020-09-11 |
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