CN108766115A - 一种适用于低年级学生用数学公式辅助记忆装置 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种适用于低年级学生用数学公式辅助记忆装置，包括记忆装置外壳、卷筒容纳腔、旋转轴、记忆卷筒和记忆装置底座，所述记忆装置外壳的内部设置有卷筒容纳腔，所述卷筒容纳腔的顶部连通有复位弹簧安装槽，所述复位弹簧安装槽的顶部设置有轴承座，所述旋转轴安插在轴承座的内部，所述复位弹簧安装槽的内部安装有套装在旋转轴表面上的复位弹簧，所述卷筒容纳腔的顶部设置有固定在旋转轴表面上的安装板，本发明通过记忆卷纸可以对数学公式进行记录，通过拉动记忆卷纸的纸张边缘可以将记忆卷纸展开，方便学生阅读记忆数学公式，装置体积小，方便学生随身携带并阅读，且结构简单，造价便宜，适合贫困学生使用。

Description

一种适用于低年级学生用数学公式辅助记忆装置

技术领域

本发明涉及数学教学设备技术领域，具体是一种适用于低年级学生用数学公式辅助记忆装置。

背景技术

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。数学教育作为教学的重要的一部分，被众多家长重点关注。

数学公式是数学的重要组成部分，学生对于数学公式的熟悉程度会直接影响数学成绩的好坏，现有用于辅助学生记忆数学公式的装置结构都很复杂，且一般都是电子学习机之类的设备，这类装置造价较高，贫困家庭一般不会专门为孩子购买此类设备。

发明内容

本发明的目的在于提供一种适用于低年级学生用数学公式辅助记忆装置，以解决现有技术中的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种适用于低年级学生用数学公式辅助记忆装置，包括记忆装置外壳、卷筒容纳腔、旋转轴、记忆卷筒和记忆装置底座，所述记忆装置外壳的内部设置有卷筒容纳腔，所述卷筒容纳腔的顶部连通有复位弹簧安装槽，所述复位弹簧安装槽的顶部设置有轴承座，所述旋转轴安插在轴承座的内部，所述复位弹簧安装槽的内部安装有套装在旋转轴表面上的复位弹簧，所述卷筒容纳腔的顶部设置有固定在旋转轴表面上的安装板，所述安装板的下部设置有套装在旋转轴表面上的记忆卷筒，所述记忆卷筒包括限位板、卷筒和记忆卷纸，所述卷筒的顶部焊接有限位板，所述卷筒的表面上卷绕有记忆卷纸，所述记忆纸卷的表面上印刷有数学公式，所述卷筒与限位板共轴，所述记忆装置外壳的表面一侧设置有与卷筒容纳腔相连通的抽纸槽，所述抽纸槽的长度大于记忆卷纸的宽度，且抽纸槽的设置位置与记忆卷纸的所处位置相配合，所述记忆装置外壳的底部旋拧安装有记忆装置底座，所述记忆装置底座的顶部表面上设置有用于固定旋转轴的插槽，所述记忆装置外壳的内侧顶部安装有灯座，灯座的上部旋拧安装有灯珠，所述记忆装置外壳的内侧上部一侧设置有电池槽，且电池槽与灯座电性连接，电池槽的下部设置有安装在记忆装置外壳表面上的电源开关。

优选的，所述灯座的顶部安装有透明盖，所述电池槽的一侧设置有舱盖。

优选的，所述抽纸槽的一侧设置有设置在记忆装置外壳外部的抽拉板，抽拉板的一侧设置有拉环，抽拉板的另一侧与记忆卷纸的纸张相连接。

优选的，所述记忆卷纸的材质设置为塑料纸，所述复位弹簧的上下设置有固定在旋转轴表面上的卡板。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：通过记忆卷纸可以专门对数学公式进行记录，通过拉动记忆卷纸的纸张边缘可以将记忆卷纸展开，方便学生阅读记忆数学公式，当松开记忆卷纸时，由于复位弹簧的作用会带动旋转轴旋转，进而将展开后的记忆卷纸自动卷绕起来，由于记忆卷筒是安插在旋转轴的表面上的，当需要更换记忆卷筒时，只需将记忆装置底座拧下来，记忆卷筒在重力的影响下则会自动与旋转轴分离，通过更换不同内容的记忆卷筒，可以使本装置适用于所有需要记忆的学科，通过灯座、灯珠和电池槽的共同作用，在安装好电池后，通过按动电源开关，可以使记忆装置具有一定的照明效果，从而可以将记忆装置作为手电筒使用，本装置体积小，方便学生随身携带并阅读，且结构简单，造价便宜，适合贫困学生使用。

附图说明

图1为本发明的整体剖面结构示意图。

图2为本发明的整体剖面俯视结构示意图。

图3为本发明的A处放大结构示意图。

图中：1、记忆装置外壳；2、限位板；3、安装板；4、卷筒容纳腔；5、记忆装置底座；6、电源开关；7、卷筒；8、旋转轴；9、抽纸槽；10、拉环；11、抽拉板；12、记忆卷纸；13、复位弹簧安装槽；14、轴承座；15、透明盖；16、灯珠；17、灯座；18、电池槽；19、记忆卷筒；20、复位弹簧。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-3，本发明实施例中，一种适用于低年级学生用数学公式辅助记忆装置，包括记忆装置外壳1、卷筒容纳腔4、旋转轴8、记忆卷筒19和记忆装置底座5，所述记忆装置外壳1的内部设置有卷筒容纳腔4，所述卷筒容纳腔4的顶部连通有复位弹簧安装槽13，所述复位弹簧安装槽13的顶部设置有轴承座14，所述旋转轴8安插在轴承座14的内部，所述复位弹簧安装槽13的内部安装有套装在旋转轴8表面上的复位弹簧20，所述卷筒容纳腔4的顶部设置有固定在旋转轴8表面上的安装板3，所述安装板3的下部设置有套装在旋转轴8表面上的记忆卷筒19，所述记忆卷筒19包括限位板2、卷筒7和记忆卷纸12，所述卷筒7的顶部焊接有限位板2，所述卷筒7的表面上卷绕有记忆卷纸12，所述记忆纸卷12的表面上印刷有数学公式，所述卷筒7与限位板2共轴，所述记忆装置外壳1的表面一侧设置有与卷筒容纳腔4相连通的抽纸槽9，所述抽纸槽9的长度大于记忆卷纸12的宽度，且抽纸槽9的设置位置与记忆卷纸12的所处位置相配合，所述记忆装置外壳1的底部旋拧安装有记忆装置底座5，所述记忆装置底座5的顶部表面上设置有用于固定旋转轴8的插槽，所述记忆装置外壳1的内侧顶部安装有灯座17，灯座17的上部旋拧安装有灯珠16，所述记忆装置外壳1的内侧上部一侧设置有电池槽18，且电池槽18与灯座17电性连接，电池槽18的下部设置有安装在记忆装置外壳1表面上的电源开关6，通过记忆卷纸12可以专门对数学公式进行记录，通过拉动记忆卷纸12的纸张边缘可以将记忆卷纸12展开，方便学生阅读记忆数学公式，当松开记忆卷纸12时，由于复位弹簧20的作用会带动旋转轴8旋转，进而将展开后的记忆卷纸12自动卷绕起来，由于记忆卷筒19是安插在旋转轴8的表面上的，当需要更换记忆卷筒19时，只需将记忆装置底座5拧下来，记忆卷筒19在重力的影响下则会自动与旋转轴8分离，通过更换不同内容的记忆卷筒19，可以使本装置适用于所有需要记忆的学科，通过灯座17、灯珠16和电池槽18的共同作用，在安装好电池后，通过按动电源开关6，可以使记忆装置具有一定的照明效果，从而可以将记忆装置作为手电筒使用，本装置体积小，方便学生随身携带并阅读，且结构简单，造价便宜，适合贫困学生使用。

通过所述灯座17的顶部安装有透明盖15，所述电池槽18的一侧设置有舱盖，方便安装电池。

通过所述抽纸槽9的一侧设置有设置在记忆装置外壳1外部的抽拉板11，抽拉板11的一侧设置有拉环10，抽拉板11的另一侧与记忆卷纸12的纸张相连接，方便展开记忆卷纸12。

通过所述记忆卷纸12的材质设置为塑料纸，可以提高记忆卷纸12的使用寿命和环境适应性能，所述复位弹簧20的上下设置有固定在旋转轴8表面上的卡板，可以防止复位弹簧20跑偏。

本发明的工作原理是：通过记忆卷纸12可以专门对数学公式进行记录，通过拉动记忆卷纸12的纸张边缘可以将记忆卷纸12展开，方便学生阅读记忆数学公式，当松开记忆卷纸12时，由于复位弹簧20的作用会带动旋转轴8旋转，进而将展开后的记忆卷纸12自动卷绕起来，由于记忆卷筒19是安插在旋转轴8的表面上的，当需要更换记忆卷筒19时，只需将记忆装置底座5拧下来，记忆卷筒19在重力的影响下则会自动与旋转轴8分离，通过更换不同内容的记忆卷筒19，可以使本装置适用于所有需要记忆的学科，通过灯座17、灯珠16和电池槽18的共同作用，在安装好电池后，通过按动电源开关6，可以使记忆装置具有一定的照明效果，从而可以将记忆装置作为手电筒使用，本装置体积小，方便学生随身携带并阅读，且结构简单，造价便宜，适合贫困学生使用。

Claims (4)

1.一种适用于低年级学生用数学公式辅助记忆装置，包括记忆装置外壳（1）、卷筒容纳腔（4）、旋转轴（8）、记忆卷筒（19）和记忆装置底座（5），其特征在于：所述记忆装置外壳（1）的内部设置有卷筒容纳腔（4），所述卷筒容纳腔（4）的顶部连通有复位弹簧安装槽（13），所述复位弹簧安装槽（13）的顶部设置有轴承座（14），所述旋转轴（8）安插在轴承座（14）的内部，所述复位弹簧安装槽（13）的内部安装有套装在旋转轴（8）表面上的复位弹簧（20），所述卷筒容纳腔（4）的顶部设置有固定在旋转轴（8）表面上的安装板（3），所述安装板（3）的下部设置有套装在旋转轴（8）表面上的记忆卷筒（19），所述记忆卷筒（19）包括限位板（2）、卷筒（7）和记忆卷纸（12），所述卷筒（7）的顶部焊接有限位板（2），所述卷筒（7）的表面上卷绕有记忆卷纸（12），所述记忆纸卷（12）的表面上印刷有数学公式，所述卷筒（7）与限位板（2）共轴，所述记忆装置外壳（1）的表面一侧设置有与卷筒容纳腔（4）相连通的抽纸槽（9），所述抽纸槽（9）的长度大于记忆卷纸（12）的宽度，且抽纸槽（9）的设置位置与记忆卷纸（12）的所处位置相配合，所述记忆装置外壳（1）的底部旋拧安装有记忆装置底座（5），所述记忆装置底座（5）的顶部表面上设置有用于固定旋转轴（8）的插槽，所述记忆装置外壳（1）的内侧顶部安装有灯座（17），灯座（17）的上部旋拧安装有灯珠（16），所述记忆装置外壳（1）的内侧上部一侧设置有电池槽（18），且电池槽（18）与灯座（17）电性连接，电池槽（18）的下部设置有安装在记忆装置外壳（1）表面上的电源开关（6）。

2.根据权利要求1所述的一种适用于低年级学生用数学公式辅助记忆装置，其特征在于：所述灯座（17）的顶部安装有透明盖（15），所述电池槽（18）的一侧设置有舱盖。

3.根据权利要求1所述的一种适用于低年级学生用数学公式辅助记忆装置，其特征在于：所述抽纸槽（9）的一侧设置有设置在记忆装置外壳（1）外部的抽拉板（11），抽拉板（11）的一侧设置有拉环（10），抽拉板（11）的另一侧与记忆卷纸（12）的纸张相连接。

4.根据权利要求1所述的一种适用于低年级学生用数学公式辅助记忆装置，其特征在于：所述记忆卷纸（12）的材质设置为塑料纸，所述复位弹簧（20）的上下设置有固定在旋转轴（8）表面上的卡板。