CN108630045A - 一种智能化在线教学平台及使用方法 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种智能化在线教学平台及使用方法，其结构包括：网络平台、学习终端和教学终端，所述学习终端通过所述网络平台与所述教学终端连接，所述学习终端包括智能化移动移动终端，用于从所述网络平台获取教学数据；所述教学终端包括教学资料库和视频拍摄装置，所述教学终端通过所述网络平台传送教学课程或进行视频实时同步教学；所述网络平台与所述教学终端建立连接获取教学课程，并且供所述学习终端获取教学资料。本发明不仅能够使学生实现自主学习，还能够通过建立学生终端与教育终端的联系，在教学终端进行教学视频同步，实现教师与学生之间的互动，进而能够达到同步学习的目的，提高学习效率。
Description
技术领域
本发明涉及智能教学技术领域，具体为一种智能化在线教学平台及使用方法。
背景技术
教育平台是一种通过网络提供在线教育资料的信息处理平台，用户可通过教育平台获取所需的教学资料，实现网络教学课程学习，并根据所学课程进行评测。就目前而言，虽然教育平台极大方便了用户，使得学生用户可以在不同位置进行都能进行在线学习，突破了空间的限制；但该种教育平台依然存在着一些不足：目前的在线教育平台上，学习的方式主要为自主学习，无法与老师互动，不利于提高学习效率。
发明内容
为了克服上述技术问题，本发明的目的在于提供一种智能化在线教学平台及使用方法。
根据本发明的一个目的，本发明提供如下技术方案：
一种智能化在线教学平台，包括：网络平台、学习终端和教学终端，所述学习终端通过所述网络平台与所述教学终端连接，所述学习终端包括智能化移动移动终端，用于从所述网络平台获取教学数据；所述教学终端包括教学资料库和视频拍摄装置，所述教学终端通过所述网络平台传送教学课程或进行视频实时同步教学；所述网络平台与所述教学终端建立连接获取教学课程，并且供所述学习终端获取教学资料。
进一步地，所述学习终端包括：
学生登陆模块，用于学生在使用时进行身份验证并进行登陆；
模式选择模块，用于选择学习模式，所述学习模式包括课程学习模式和视频同步学习模式；
进一步地，所述课程学习模式用于学生从网络平台获取课程资料进行自主学习。
进一步地，所述视频同步学习模式用于学生从所述学习终端通过所述网络平台与所述教学终端进行视频连接，通过视频连线进行在线学习。
进一步地，所述教学终端包括：
教师登陆模块，用于学生在使用教学终端时进行身份验证并进行登陆；
在线教学模块，用于学生通过视频拍摄装置进行同步教学。
进一步地，所述网络平台包括账号管理模块，用于对学生或教师的登陆账号进行管理。
进一步地，所述账号管理模块包括：
账户信息存储单元，用于存储和记录整个系统中教师和学生的账户信息；
查看单元，用于查看系统中存储的教师或学生账户信息；
修改单元，用于实现教师或学生账户的新增、删除和修改管理：
登录验证单元，用于根据存储的账户信息，对学习终端和教师终端进行登录认证。
根据本发明的另一个目的，本发明提供如下技术方案：
一种智能化在线教学平台的使用方法，包括如下步骤：
S1，教师登陆教师端，验证身份后通过教师端上传教学资料；
S2，学生登陆学生终端，验证身份后通过学生终端与网络平台建立连接；
S3，学生通过学生终端从网络平台获取教学资料，进行学习。
进一步地，学生终端通过网络平台与教学终端建立视频连接，进行视频同步学习。
与现有技术相比，本发明的有益效果如下：
本发明示例的一种智能化在线教学平台及使用方法，不仅能够使学生实现自主学习，还能够通过建立学生终端与教育终端的联系，在教学终端进行教学视频同步，实现教师与学生之间的互动，进而能够达到同步学习的目的，提高学习效率。
附图说明
图1是本发明实施例的结构框图；
图2是本发明实施例的工作流程图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
如图1和图2所示，一种智能化在线教学平台，包括：网络平台、学习终端和教学终端，学习终端通过网络平台与教学终端连接，学习终端包括智能化移动移动终端，用于从网络平台获取教学数据；教学终端包括教学资料库和视频拍摄装置，教学终端通过网络平台传送教学课程或进行视频实时同步教学；网络平台与教学终端建立连接获取教学课程，并且供学习终端获取教学资料。
学习终端包括：
学生登陆模块，用于学生在使用时进行身份验证并进行登陆；
模式选择模块，用于选择学习模式，学习模式包括课程学习模式和视频同步学习模式；
课程学习模式用于学生从网络平台获取课程资料进行自主学习。
视频同步学习模式用于学生从学习终端通过网络平台与所述教学终端进行视频连接，通过视频连线进行在线学习。
教学终端包括：
教师登陆模块，用于学生在使用教学终端时进行身份验证并进行登陆；
在线教学模块，用于学生通过视频拍摄装置进行同步教学。
网络平台包括账号管理模块，用于对学生或教师的登陆账号进行管理。
账号管理模块包括：
账户信息存储单元，用于存储和记录整个系统中教师和学生的账户信息；
查看单元，用于查看系统中存储的教师或学生账户信息：
修改单元，用于实现教师或学生账户的新增、删除和修改管理；
登录验证单元，用于根据存储的账户信息，对学习终端和教师终端进行登录认证。
上述一种智能化在线教学平台的使用方法，包括如下步骤：
教师登陆教师端，验证身份后通过教师端上传教学资料；学生登陆学生终端，验证身份后通过学生终端与网络平台建立连接；学生通过学生终端从网络平台获取教学资料，进行学习或学生终端通过网络平台与教学终端建立视频连接，进行视频同步学习。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (9)
1.一种智能化在线教学平台，其特征在于，包括：网络平台、学习终端和教学终端，所述学习终端通过所述网络平台与所述教学终端连接，所述学习终端包括智能化移动移动终端，用于从所述网络平台获取教学数据；所述教学终端包括教学资料库和视频拍摄装置，所述教学终端通过所述网络平台传送教学课程或进行视频实时同步教学；所述网络平台与所述教学终端建立连接获取教学课程，并且供所述学习终端获取教学资料。
2.根据权利要求1所述的一种智能化在线教学平台，其特征在于，所述学习终端包括：
学生登陆模块，用于学生在使用时进行身份验证并进行登陆；
模式选择模块，用于选择学习模式，所述学习模式包括课程学习模式和视频同步学习模式。
3.根据权利要求2所述的一种智能化在线教学平台，其特征在于，所述课程学习模式用于学生从网络平台获取课程资料进行自主学习。
4.根据权利要求2所述的一种智能化在线教学平台，其特征在于，所述视频同步学习模式用于学生从所述学习终端通过所述网络平台与所述教学终端进行视频连接，通过视频连线进行在线学习。
5.根据权利要求1所述的一种智能化在线教学平台，其特征在于，所述教学终端包括：
教师登陆模块，用于学生在使用教学终端时进行身份验证并进行登陆；
在线教学模块，用于学生通过视频拍摄装置进行同步教学。
6.根据权利要求1所述的一种智能化在线教学平台，其特征在于，所述网络平台包括账号管理模块，用于对学生或教师的登陆账号进行管理。
7.根据权利要求6所述的一种智能化在线教学平台，其特征在于，所述账号管理模块包括：
账户信息存储单元，用于存储和记录整个系统中教师和学生的账户信息；
查看单元，用于查看系统中存储的教师或学生账户信息；
修改单元，用于实现教师或学生账户的新增、删除和修改管理；
登录验证单元，用于根据存储的账户信息，对学习终端和教师终端进行登录认证。
8.根据权利要求1-7任一所述的一种智能化在线教学平台的使用方法，其特征在于，包括如下步骤：
S1，教师登陆教师端，验证身份后通过教师端上传教学资料；
S2，学生登陆学生终端，验证身份后通过学生终端与网络平台建立连接；
S3，学生通过学生终端从网络平台获取教学资料，进行学习。
9.根据权利要求8所述的一种智能化在线教学平台的使用方法，其特征在于，学生终端通过网络平台与教学终端建立视频连接，进行视频同步学习。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201711281223.XA CN108630045A (zh) | 2017-12-07 | 2017-12-07 | 一种智能化在线教学平台及使用方法 |
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Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN108630045A true CN108630045A (zh) | 2018-10-09 |
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| CN201711281223.XA Pending CN108630045A (zh) | 2017-12-07 | 2017-12-07 | 一种智能化在线教学平台及使用方法 |
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| CN (1) | CN108630045A (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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2017
- 2017-12-07 CN CN201711281223.XA patent/CN108630045A/zh active Pending
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