CN108364538A - 一种用于教学的英语趣味教学板 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种用于教学的英语趣味教学板，包括教学板，所述教学板上还包括支撑平台和储物箱，所述教学板与支撑平台和储物箱配合连接；所述教学板上设有活动杆、滑槽和固定块，所述活动杆上设有夹具和第一调节固定阀，所述固定块上设有支撑杆和第二调节固定阀，所述支撑平台上设有限位块；所述储物箱上设有伸缩臂、抽屉和万向轮，所述伸缩臂上设有伸缩杆和第三调节固定阀，所述抽屉上设有凹槽把手，该一种用于教学的英语趣味教学板，能够提高了教学的质量，从而提高了学生的学习兴趣，从而提高了英语教学的趣味性，具有很大的利用价值。
Description
技术领域
本发明涉及教学设备技术领域，具体为一种用于教学的英语趣味教学板。
背景技术
目前市场有的用于教学的英语趣味教学板，结构复杂，操作繁琐等不足之处，教学的质量大大降低，从而的影响了学生的学习的兴趣，从而英语教学的趣味很低，利用价值低，为此，我们提出一种用于教学的英语趣味教学板。
发明内容
本发明的目的在于提供一种用于教学的英语趣味教学板，解决了背景技术的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种用于教学的英语趣味教学板，包括教学板，所述教学板上还包括支撑平台和储物箱，所述教学板与支撑平台和储物箱配合连接；
所述教学板上设有活动杆、滑槽和固定块，所述活动杆上设有夹具和第一调节固定阀，所述固定块上设有支撑杆和第二调节固定阀，所述支撑平台上设有限位块，所述活动杆设置在教学板的正面上端处，且通过第一调节固定阀和教学板活动连接，所述夹具设置在活动杆的正面处，且与活动杆固定连接，且从左往右依次排列；
所述储物箱上设有伸缩臂、抽屉和万向轮，所述伸缩臂上设有伸缩杆和第三调节固定阀，所述抽屉上设有凹槽把手，所述伸缩臂设置在储物箱的上端中间处，且与储物箱固定连接。
进一步地，所述滑槽开设在教学板的两侧处，所述固定块设置在教学板的背面中间处，且与教学板固定连接。
进一步地，所述支撑杆设置在固定块的下侧处，且通过第二调节固定阀和固定块活动连接。
进一步地，所述限位块设置在支撑平台的两侧边缘处，且与支撑平台固定连接，所述支撑杆和支撑平台固定连接。
进一步地，所述伸缩杆设置在伸缩臂的上端处，且与伸缩臂活动连接，所述第三调节固定阀设置在伸缩臂的右侧上端处，且与伸缩臂固定连接。
进一步地，所述支撑平台设置在伸缩杆的上端处，且与伸缩杆固定连接，所述抽屉设置在储物箱的正面处，且与储物箱活动连接，所述凹槽把手开设在抽屉的正面处。
进一步地，所述万向轮设置在储物箱的底部四角处，且与储物箱固定连接。
与现有技术相比，本发明的有益效果如下：通过设有的活动杆和夹具，通过第一调节固定阀便于调节活动杆在教学板上下移动，其次通过夹具进行固定教学卡片，结构简单，便于操作，提高了教学的质量，从而提高了学生的学习兴趣，进一步提高了英语教学的趣味；设有的伸缩臂和伸缩杆，结构简单，便于操作，根据教学需要，便于调节高度，提高了教学的质量和教学的趣味。
附图说明
图1为本发明一种用于教学的英语趣味教学板的主视结构示意图。
图2为本发明一种用于教学的英语趣味教学板的局部侧视结构示意图。
图中：教学板1、活动杆11、夹具111、第一调节固定阀112、滑槽12、固定块13、支撑杆131、第二调节固定阀132、支撑平台2、限位块21、储物箱3、伸缩臂31、伸缩杆311、第三调节固定阀312、抽屉32、凹槽把手321、万向轮33。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
请参阅图1-2，本发明提供一种技术方案：一种用于教学的英语趣味教学板，包括教学板1，所述教学板1上还包括支撑平台2和储物箱3，所述教学板1与支撑平台2和储物箱3配合连接；
所述教学板1上设有活动杆11、滑槽12和固定块13，所述活动杆11上设有夹具111和第一调节固定阀112，所述固定块13上设有支撑杆131和第二调节固定阀132，所述支撑平台2上设有限位块21，所述活动杆11设置在教学板1的正面上端处，且通过第一调节固定阀112和教学板1活动连接，所述夹具111设置在活动杆11的正面处，且与活动杆11固定连接，且从左往右依次排列；
所述储物箱3上设有伸缩臂31、抽屉32和万向轮33，所述伸缩臂31上设有伸缩杆311和第三调节固定阀312，所述抽屉32上设有凹槽把手321，所述伸缩臂31设置在储物箱3的上端中间处，且与储物箱3固定连接。
所述滑槽12开设在教学板1的两侧处，所述固定块13设置在教学板1的背面中间处，且与教学板1固定连接；设有的滑槽12，起到一个上下滑动活动杆11的作用，结构简单。
所述支撑杆131设置在固定块13的下侧处，且通过第二调节固定阀132和固定块13活动连接；设有的支撑杆131，起到一个支撑的作用。
所述限位块21设置在支撑平台2的两侧边缘处，且与支撑平台2固定连接，所述支撑杆131和支撑平台2固定连接；设有的限位块21，起到一个限位的作用，防止支撑平台上的物件掉落。
所述伸缩杆311设置在伸缩臂31的上端处，且与伸缩臂31活动连接，所述第三调节固定阀312设置在伸缩臂31的右侧上端处，且与伸缩臂31固定连接；设有的第三调节固定阀312，起到一个调节固定的作用。
所述支撑平台2设置在伸缩杆311的上端处，且与伸缩杆311固定连接，所述抽屉32设置在储物箱3的正面处，且与储物箱3活动连接，所述凹槽把手321开设在抽屉32的正面处；设有的支撑平台2，起到一个支撑的作用；佘鸥的抽屉32，起到一个储物的作用。
所述万向轮33设置在储物箱3的底部四角处，且与储物箱3固定连接；设有的万向轮33，结构简单，便于移动，降低了教师的劳动强度。
本发明的教学板1、活动杆11、夹具111、第一调节固定阀112、滑槽12、固定块13、支撑杆131、第二调节固定阀132、支撑平台2、限位块21、储物箱3、伸缩臂31、伸缩杆311、第三调节固定阀312、抽屉32、凹槽把手321、万向轮33，部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件、其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知，本发明通过设有的活动杆11和夹具111，通过第一调节固定阀112便于调节活动杆44在教学板1上下移动，其次通过夹具111进行固定教学卡片，结构简单，便于操作，提高了教学的质量，从而提高了学生的学习兴趣，进一步提高了英语教学的趣味；设有的伸缩臂31和伸缩杆311，结构简单，便于操作，根据教学需要，便于调节高度，提高了教学的质量和教学的趣味。
工作原理：本发明在使用时，首先，根据教学高度需要，通过伸缩臂31和伸缩杆311升降，然后通过第三调节固定阀312进行固定，在教学时，通过活动杆11上的夹具111进行夹持教学卡片，同时通过第一调节固定阀112进行调节固定，其次第三调节固定阀132进行调节教学板1的角度进行英语教学，还有通过凹槽把手321拉动抽屉32进行储物，最后可通过万向轮33进行移动教学板1。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点，对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (7)
1.一种用于教学的英语趣味教学板，包括教学板（1），其特征在于：所述教学板（1）上还包括支撑平台（2）和储物箱（3），所述教学板（1）与支撑平台（2）和储物箱（3）配合连接；
所述教学板（1）上设有活动杆（11）、滑槽（12）和固定块（13），所述活动杆（11）上设有夹具（111）和第一调节固定阀（112），所述固定块（13）上设有支撑杆（131）和第二调节固定阀（132），所述支撑平台（2）上设有限位块（21），所述活动杆（11）设置在教学板（1）的正面上端处，且通过第一调节固定阀（112）和教学板（1）活动连接，所述夹具（111）设置在活动杆（11）的正面处，且与活动杆（11）固定连接，且从左往右依次排列；
所述储物箱（3）上设有伸缩臂（31）、抽屉（32）和万向轮（33），所述伸缩臂（31）上设有伸缩杆（311）和第三调节固定阀（312），所述抽屉（32）上设有凹槽把手（321），所述伸缩臂（31）设置在储物箱（3）的上端中间处，且与储物箱（3）固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种用于教学的英语趣味教学板，其特征在于：所述滑槽（12）开设在教学板（1）的两侧处，所述固定块（13）设置在教学板（1）的背面中间处，且与教学板（1）固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种用于教学的英语趣味教学板，其特征在于：所述支撑杆（131）设置在固定块（13）的下侧处，且通过第二调节固定阀（132）和固定块（13）活动连接。
4.根据权利要求1所述的一种用于教学的英语趣味教学板，其特征在于：所述限位块（21）设置在支撑平台（2）的两侧边缘处，且与支撑平台（2）固定连接，所述支撑杆（131）和支撑平台（2）固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种用于教学的英语趣味教学板，其特征在于：所述伸缩杆（311）设置在伸缩臂（31）的上端处，且与伸缩臂（31）活动连接，所述第三调节固定阀（312）设置在伸缩臂（31）的右侧上端处，且与伸缩臂（31）固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种用于教学的英语趣味教学板，其特征在于：所述支撑平台（2）设置在伸缩杆（311）的上端处，且与伸缩杆（311）固定连接，所述抽屉（32）设置在储物箱（3）的正面处，且与储物箱（3）活动连接，所述凹槽把手（321）开设在抽屉（32）的正面处。
7.根据权利要求1所述的一种用于教学的英语趣味教学板，其特征在于：所述万向轮（33）设置在储物箱（3）的底部四角处，且与储物箱（3）固定连接。
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| CN108922253A (zh) * | 2018-08-15 | 2018-11-30 | 黑龙江工业学院 | 一种用于国外学子学习汉语的新型中文教学演示教具 |
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| CN112697105A (zh) * | 2020-12-02 | 2021-04-23 | 中铁二十三局集团第六工程有限公司 | 一种矿用隧道勘测用测量设备及测量方法 |
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