CN108009951A - 一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台 - Google Patents
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Abstract
本发明属于教育技术领域，尤其涉及一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台，包括中央处理器、视频输出模块和投影仪，还包括数据库、教学互动模块、作业管理模块、家长互助模块。该发明能够实现学生、家长、教师多方面的课堂管理，教师可将课堂情况通过手机端发送给家长，同时能将作业布置情况同步给家长，将考卷情况同步给家长，让家长实时掌握学生的学习动态，而家长可以通过该系统，跟教师实现互动。
Description
技术领域
本发明属于教育技术领域，尤其涉及一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台。
背景技术
传统的课堂教学模式的局限性已不能完全满足当今信息技术时代的要求，同时，学生在课下存在学能力不高，大多数学生利用网络学习的能力欠缺，学习主动性较盖，需要教师的不断督促等问题。因此，各种线上教育平台、线上互动平台等应运而生，但是，大部分系统平台并不适用于小型的教育机构，小型教育机构的特点为教师灵活，全职教师少，兼职教师多，上班时间不固定，家长与教师的沟通存在困难，除此之外，小型教育机构的学生学习主动性较差，经常需要教师和家长不断的督促学习才可，而常规的教学平台并不能涵盖课堂教学，家长无法实施了解到课堂情况、学生作业情况、考试情况等等。
基于上述问题，本发明提出一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台，解决上述技术问题。
发明内容
本发明的目的在于克服现有技术的不足，提供一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台，实现学生、家长、教师多方面的课堂管理。
本发明解决其技术问题是采取以下技术方案实现的：
一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台，包括中央处理器、视频输出模块和投影仪，其特征在于：还包括数据库、教学互动模块、作业管理模块、家长互助模块。
在上述的一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台中，优选的，所述数据库包括学生数据库，用于储存学生身份信息和学习信息；教师数据库，用于储存教师身份信息和教师教学资源；家长数据库，用于储存匹配学生身份信息的家长身份信息。
在上述的一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台中，优选的，所述教学互动模块包括资源管理模块，用于管理学生学习信息、教师教学资源；课件共享模块，用于共享教师课件实现学生线上自主学习；师生交互模块，用于实现课堂互动；在线课堂模块，用于实现线上授课及学习功能。
在上述的一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台中，优选的，所述作业管理模块包括作业布置模块、作业提交模块、作业批阅模块。
在上述的一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台中，优选的，所述作业布置模块通过通信模块与教师PC端或教师手机端连接，所述作业提交模块与学生手机端连接，通过拍照上传作业文本。
在上述的一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台中，优选的，所述家长互助模块包括课堂反馈模块、家庭答疑模块、作业提醒模块、考卷知情模块。
在上述的一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台中，优选的，所述课堂反馈模块，用于教师将课堂反馈发送至家长手机端；所述家庭答疑模块，用于家长将疑问发送至教师手机端并由教师做出答复实现在线互动；所述作业提醒模块，用于将作业布置模块发出的指令通过通信模块发送至家长手机端，以提醒家长督促学生做作业；所述考卷知情模块，用于教师将考卷点评发送至家长手机端，以告知家长学习状况。
在上述的一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台中，优选的，所述教学互动模块、作业管理模块、家长互助模块通过PC端、手机端实现管理功能，所述PC端和手机端通过云平台与数据库连接。
本发明的优点和积极效果是：
1、本发明通过将数据库分类设置，分为家长数据库、学生数据库、教师数据库，更加有利于数据库的管理。
2、本发明能够实现实现学生、家长、教师多方面的课堂管理，教师可将课堂情况通过手机端发送给家长，同时能将作业布置情况同步给家长，将考卷情况同步给家长，让家长实时掌握学生的学习动态，而家长可以通过该系统，跟教师实现互动。
附图说明
以下将结合附图和实施例来对本发明的技术方案作进一步的详细描述，但是应当知道，这些附图仅是为解释目的而设计的，因此不作为本发明范围的限定。此外，除非特别指出，这些附图仅意在概念性地说明此处描述的结构构造，而不必要依比例进行绘制。
图1是适于小型教育机构的课堂教学管理平台的系统原理图；
具体实施方式
首先，需要说明的是，以下将以示例方式来具体说明本发明的可组装的不锈钢过滤网的具体结构、特点和优点等，然而所有的描述仅是用来进行说明的，而不应将其理解为对本发明形成任何限制。此外，在本文所提及各实施例中予以描述或隐含的任意单个技术特征，或者被显示或隐含在各附图中的任意单个技术特征，仍然可在这些技术特征(或其等同物)之间继续进行任意组合或删减，从而获得可能未在本文中直接提及的本发明的更多其他实施例。另外，为了简化图面起见，相同或相类似的技术特征在同一附图中可能仅在一处进行标示。
将理解，当据称将部件“连接”到另一个部件时，它可以直接连接到另一个部件或可以存在中间部件。相反，当据称将部件“直接连接”到另一个部件时，则表示不存在中间部件。
一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台，包括中央处理器、视频输出模块和投影仪，其特征在于：还包括数据库、教学互动模块、作业管理模块、家长互助模块。
优选的，所述数据库包括学生数据库，用于储存学生身份信息和学习信息；教师数据库，用于储存教师身份信息和教师教学资源；家长数据库，用于储存匹配学生身份信息的家长身份信息。
优选的，所述教学互动模块包括资源管理模块，用于管理学生学习信息、教师教学资源；课件共享模块，用于共享教师课件实现学生线上自主学习；师生交互模块，用于实现课堂互动；在线课堂模块，用于实现线上授课及学习功能。
优选的，所述作业管理模块包括作业布置模块、作业提交模块、作业批阅模块，所述作业布置模块通过通信模块与教师PC端或教师手机端连接，所述作业提交模块与学生手机端连接，通过拍照上传作业文本。
优选的，所述家长互助模块包括课堂反馈模块、家庭答疑模块、作业提醒模块、考卷知情模块。所述课堂反馈模块，用于教师将课堂反馈发送至家长手机端；所述家庭答疑模块，用于家长将疑问发送至教师手机端并由教师做出答复实现在线互动；所述作业提醒模块，用于将作业布置模块发出的指令通过通信模块发送至家长手机端，以提醒家长督促学生做作业；所述考卷知情模块，用于教师将考卷点评发送至家长手机端，以告知家长学习状况。
优选的，所述教学互动模块、作业管理模块、家长互助模块通过PC端、手机端实现管理功能，所述PC端和手机端通过云平台与数据库连接。
本发明通过将数据库分类设置，分为家长数据库、学生数据库、教师数据库，更加有利于数据库的管理。
本发明能够实现实现学生、家长、教师多方面的课堂管理，教师可将课堂情况通过手机端发送给家长，同时能将作业布置情况同步给家长，将考卷情况同步给家长，让家长实时掌握学生的学习动态，而家长可以通过该系统，跟教师实现互动。
以上实施例对本发明进行了详细说明，但所述内容仅为本发明的较佳实施例，不能被认为用于限定本发明的实施范围。凡依本发明申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本发明的专利涵盖范围之内。
Claims (8)
1.一种适于小型教育机构的课堂教学管理平台，包括中央处理器、视频输出模块和投影仪，其特征在于：还包括数据库、教学互动模块、作业管理模块、家长互助模块。
2.根据权利要求1所述的适于小型教育机构的课堂教学管理平台，其特征在于：所述数据库包括学生数据库，用于储存学生身份信息和学习信息；教师数据库，用于储存教师身份信息和教师教学资源；家长数据库，用于储存匹配学生身份信息的家长身份信息。
3.根据权利要求1所述的适于小型教育机构的课堂教学管理平台，其特征在于：所述教学互动模块包括资源管理模块，用于管理学生学习信息、教师教学资源；课件共享模块，用于共享教师课件实现学生线上自主学习；师生交互模块，用于实现课堂互动；在线课堂模块，用于实现线上授课及学习功能。
4.根据权利要求1所述的适于小型教育机构的课堂教学管理平台，其特征在于：所述作业管理模块包括作业布置模块、作业提交模块、作业批阅模块。
5.根据权利要求4所述的适于小型教育机构的课堂教学管理平台，其特征在于：所述作业布置模块通过通信模块与教师PC端或教师手机端连接，所述作业提交模块与学生手机端连接，通过拍照上传作业文本。
6.根据权利要求1所述的适于小型教育机构的课堂教学管理平台，其特征在于：所述家长互助模块包括课堂反馈模块、家庭答疑模块、作业提醒模块、考卷知情模块。
7.根据权利要求6所述的适于小型教育机构的课堂教学管理平台，其特征在于：所述课堂反馈模块，用于教师将课堂反馈发送至家长手机端；所述家庭答疑模块，用于家长将疑问发送至教师手机端并由教师做出答复实现在线互动；所述作业提醒模块，用于将作业布置模块发出的指令通过通信模块发送至家长手机端，以提醒家长督促学生做作业；所述考卷知情模块，用于教师将考卷点评发送至家长手机端，以告知家长学习状况。
8.根据权利要求1～7中任意一项所述的适于小型教育机构的课堂教学管理平台，其特征在于：所述教学互动模块、作业管理模块、家长互助模块通过PC端、手机端实现管理功能，所述PC端和手机端通过云平台与数据库连接。
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